_ — это направленность сознания, мышления на какой-либо предмет; в основе такой направленности лежит желание, замысел
Вопрос посетителя
Целенаправленное использование групповой динамики, т.е. всей совокупности взаимоотношений и взаимодействий, возникающих между участниками группы, включая и психолога, в коррекционных целях — это
(*ответ*) групповая психокоррекция
рефлексотерапия
фармакотерапия
пятиступенчатый метод
Часть иерархической схемы анализа профессионального стресса, анализ влияния факторов субъективного отношения к ситуации и индивидуального опыта преодоления стресса — это
(*ответ*) промежуточный анализ
микроанализ
макроанализ
предварительный анализ
Часть иерархической схемы анализа профессионального стресса, анализ механизмов активизации адаптационных психофизиологических ресурсов — это
(*ответ*) макроанализ
микроанализ
промежуточный анализ
предварительный анализ
Часть иерархической схемы анализа профессионального стресса, анализ причин и источников развития стресса и его негативных сторон — это
(*ответ*) микроанализ
промежуточный анализ
макроанализ
предварительный анализ
Часть методики интегральной диагностики и коррекции профессионального стресса (ИДИКС), которая дает интегральную оценку уровня стресса в стандартизованных единицах и качественную характеристику синдромов стресса — это
(*ответ*) оценочная часть
диагностическая часть
превентивная часть
прогностическая часть
Часть методики интегральной диагностики и коррекции профессионального стресса (ИДИКС), которая позволяет подобрать комплекс оптимизационных мероприятий в соответствии с выявленной спецификой синдрома стресса — это
(*ответ*) превентивная часть
диагностическая часть
оценочная часть
прогностическая часть
Часть методики интегральной диагностики и коррекции профессионального стресса (ИДИКС), которая позволяет получить многомерную оценку симптоматики стресса на разных уровнях его проявлений — это
(*ответ*) диагностическая часть
оценочная часть
превентивная часть
прогностическая часть
Шкала стрессогенных жизненных событий предложена
(*ответ*) Т.Холмсом и Р.Райхом
Т.Коксом
Д.Бродбентом и П.Варром
Д.Амирханом
_ направлен (-о, -а) на развитие и совершенствование механизмов саморегуляции физиологических функций при различных патологических состояниях и в целях личностного роста.
(*ответ*) биоуправление
аутогенная тренировка
метод Д.Тьюбсинга
_ психокоррекция — целенаправленное использование совокупности взаимоотношений и взаимодействий, возникающих между участниками группы.
(*ответ*) Групповая
_ стресс – это многообразный феномен, выражающийся в психических и физических реакциях на напряженные ситуации в трудовой деятельности.
(*ответ*) Профессиональный
_ трудовой деятельности основан на расчленении деятельности на составные части, определении входящих в нее элементов.
(*ответ*) Анализ
Процесс
Редукцию
Комплекс
_ — это направленность сознания, мышления на какой-либо предмет; в основе такой направленности лежит желание, замысел.
(*ответ*) Интенция
Ответ эксперта
Целенаправленное использование групповой динамики, т.е. всей совокупности взаимоотношений и взаимодействий, возникающих между участниками группы, включая и психолога, в коррекционных целях — это
(*ответ*) групповая психокоррекция
рефлексотерапия
фармакотерапия
пятиступенчатый метод
Часть иерархической схемы анализа профессионального стресса, анализ влияния факторов субъективного отношения к ситуации и индивидуального опыта преодоления стресса — это
(*ответ*) промежуточный анализ
микроанализ
макроанализ
предварительный анализ
Часть иерархической схемы анализа профессионального стресса, анализ механизмов активизации адаптационных психофизиологических ресурсов — это
(*ответ*) макроанализ
микроанализ
промежуточный анализ
предварительный анализ
Часть иерархической схемы анализа профессионального стресса, анализ причин и источников развития стресса и его негативных сторон — это
(*ответ*) микроанализ
промежуточный анализ
макроанализ
предварительный анализ
Часть методики интегральной диагностики и коррекции профессионального стресса (ИДИКС), которая дает интегральную оценку уровня стресса в стандартизованных единицах и качественную характеристику синдромов стресса — это
(*ответ*) оценочная часть
диагностическая часть
превентивная часть
прогностическая часть
Часть методики интегральной диагностики и коррекции профессионального стресса (ИДИКС), которая позволяет подобрать комплекс оптимизационных мероприятий в соответствии с выявленной спецификой синдрома стресса — это
(*ответ*) превентивная часть
диагностическая часть
оценочная часть
прогностическая часть
Часть методики интегральной диагностики и коррекции профессионального стресса (ИДИКС), которая позволяет получить многомерную оценку симптоматики стресса на разных уровнях его проявлений — это
(*ответ*) диагностическая часть
оценочная часть
превентивная часть
прогностическая часть
Шкала стрессогенных жизненных событий предложена
(*ответ*) Т.Холмсом и Р.Райхом
Т.Коксом
Д.Бродбентом и П.Варром
Д.Амирханом
_ направлен (-о, -а) на развитие и совершенствование механизмов саморегуляции физиологических функций при различных патологических состояниях и в целях личностного роста.
(*ответ*) биоуправление
аутогенная тренировка
метод Д.Тьюбсинга
_ психокоррекция — целенаправленное использование совокупности взаимоотношений и взаимодействий, возникающих между участниками группы.
(*ответ*) Групповая
_ стресс – это многообразный феномен, выражающийся в психических и физических реакциях на напряженные ситуации в трудовой деятельности.
(*ответ*) Профессиональный
_ трудовой деятельности основан на расчленении деятельности на составные части, определении входящих в нее элементов.
(*ответ*) Анализ
Процесс
Редукцию
Комплекс
_ — это направленность сознания, мышления на какой-либо предмет; в основе такой направленности лежит желание, замысел.
(*ответ*) Интенция
