_ развитие ребенка — процесс формирования восприятия ребенка, связан с овладением эталонами и действиями восприятия, ориентировкой
Вопрос посетителя
_ сторона общения состоит в обмене информацией между общающимися индивидами
(*ответ*) Коммуникативная
Познавательная
Перцептивная
Интерактивная
_ креативность — способность создавать оригинальные высказывания
(*ответ*) Вербальная
Образная
Сенсорная
Творческая
_ культура — тип культуры, при котором в качестве образцов социального поведения рассматриваются сверстники, опыт передается как бы по горизонтали; предпочтение это типа культуры связано с быстроизменяющейся социальной жизнью
(*ответ*) Конфигуративная
Постфигуративная
Амбивалентная
Индивидуальная
_ мотивация — выраженное стремление к получению информации об окружающем мире, установлению закономерностей в нём
(*ответ*) Познавательная
Психическая
Эмоциональная
Личностная
_ норма психического развития — состояние психических процессов данного ребенка; определяется границами возрастной нормы, но связана со специфическими особенностями психики конкретного ребенка на данном возрастном периоде
(*ответ*) Индивидуальная
Возрастная
Интеллектуальная
Вербальная
_ психическое развитие — вариант отклоняющегося развития, характеризующийся стойкой не успеваемостью детей в условиях массового обучения вследствие полиморфной клинической симптоматики: незрелость сложных форм поведения, целенаправленной деятельности на фоне общей истощаемости, утомляемости, нарушенной работоспособности; при этом дети не имеют нарушений отдельных анализаторов
(*ответ*) Задержанное
Аллопластическое
Возрастное
Эмоциональное
_ психология — отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении онтогенеза человека от рождения до старости
(*ответ*) Возрастная
Гуманистическая
Глубинная
Детская
_ психология — психологическое направление, признающее главным предметом исследования личность человека, рассматриваемую как уникальную целостную систему, стремящуюся к самоактуализации и постоянному личностному росту
(*ответ*) Гуманистическая
Глубинная
Детская
Возрастная
_ психология — ряд психологических школ, придающих решающее значение в организации человеческого поведения бессознательным, расположенным в слоях психики мотивам (влечениям, желаниям)
(*ответ*) Глубинная
Детская
Возрастная
Гуманистическая
_ развитие — процесс складывания основ мотивационной, эмоционально волевой сфер личности ребенка
(*ответ*) Личностное
Психическое
Эмоциональное
Познавательное
_ развитие ребенка — процесс формирования восприятия ребенка, связан с овладением эталонами и действиями восприятия, ориентировкой в пространстве и времени
(*ответ*) Сенсорное
Психическое
Творческое
Мнемическое
Ответ эксперта
_ сторона общения состоит в обмене информацией между общающимися индивидами
(*ответ*) Коммуникативная
Познавательная
Перцептивная
Интерактивная
_ креативность — способность создавать оригинальные высказывания
(*ответ*) Вербальная
Образная
Сенсорная
Творческая
_ культура — тип культуры, при котором в качестве образцов социального поведения рассматриваются сверстники, опыт передается как бы по горизонтали; предпочтение это типа культуры связано с быстроизменяющейся социальной жизнью
(*ответ*) Конфигуративная
Постфигуративная
Амбивалентная
Индивидуальная
_ мотивация — выраженное стремление к получению информации об окружающем мире, установлению закономерностей в нём
(*ответ*) Познавательная
Психическая
Эмоциональная
Личностная
_ норма психического развития — состояние психических процессов данного ребенка; определяется границами возрастной нормы, но связана со специфическими особенностями психики конкретного ребенка на данном возрастном периоде
(*ответ*) Индивидуальная
Возрастная
Интеллектуальная
Вербальная
_ психическое развитие — вариант отклоняющегося развития, характеризующийся стойкой не успеваемостью детей в условиях массового обучения вследствие полиморфной клинической симптоматики: незрелость сложных форм поведения, целенаправленной деятельности на фоне общей истощаемости, утомляемости, нарушенной работоспособности; при этом дети не имеют нарушений отдельных анализаторов
(*ответ*) Задержанное
Аллопластическое
Возрастное
Эмоциональное
_ психология — отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении онтогенеза человека от рождения до старости
(*ответ*) Возрастная
Гуманистическая
Глубинная
Детская
_ психология — психологическое направление, признающее главным предметом исследования личность человека, рассматриваемую как уникальную целостную систему, стремящуюся к самоактуализации и постоянному личностному росту
(*ответ*) Гуманистическая
Глубинная
Детская
Возрастная
_ психология — ряд психологических школ, придающих решающее значение в организации человеческого поведения бессознательным, расположенным в слоях психики мотивам (влечениям, желаниям)
(*ответ*) Глубинная
Детская
Возрастная
Гуманистическая
_ развитие — процесс складывания основ мотивационной, эмоционально волевой сфер личности ребенка
(*ответ*) Личностное
Психическое
Эмоциональное
Познавательное
_ развитие ребенка — процесс формирования восприятия ребенка, связан с овладением эталонами и действиями восприятия, ориентировкой в пространстве и времени
(*ответ*) Сенсорное
Психическое
Творческое
Мнемическое
