Наиболее ярко отражен первый этап становления теории игры в работах таких авторов: 1) С.Л. Новоселова; 2) Н.К. Крупской; 3) В.А. Власова
Вопрос посетителя
Игра выражает _ в преобразовании окружающей действительности
(*ответ*) потребность
методику
определенность
самобытность
Игра, в которой ребенок самостоятельно создает сюжет, сценарий своей игры, — это _ игра
(*ответ*) режиссерская
театрализованная
драматическая
ролевая
Игру «девятым валом детского развития» называл(ла)
(*ответ*) Л.С. Выготский
А. Бине
Ф. Гальтон
Д.В. Менджерицкая
Игру определяют как
(*ответ*) вид непродуктивной деятельности
имитацию
объективную реальность
досуг
Игры распространены с управляемой предметной
(*ответ*) реальностью
пространственностью
деятельностью
традиционностью
Изменение культуры в ходе исторического развития человечества изменяет и характер
(*ответ*) памяти
психики
интеллекта
внимания
Имеется гипотеза, что детские игры генетически связаны с _ действиями взрослых
(*ответ*) ритуальными
подсознательными
дидактическими
мифологическими
Исследования показали, что народные игры способствуют формированию у детей универсальных родовых _ способностей человека
(*ответ*) психических
социальных
интеллектуальных
психосоматических
К двухлетнему возрасту дети овладевают основами фантастически сложного и исключительно человеческого дара — это
(*ответ*) речь
мышление
хождение
память
К теоретическим методам-операциям игровой деятельности можно отнести: 1) наблюдение; 2) операции логического мышления; 3) эксперимент; 4) воображение
(*ответ*) 2, 4
1, 3
3, 4
1, 2
Конструктивная деятельность — это
(*ответ*) практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению
одно из средств социального становления ребенка
деятельность детей, основным содержанием которой является отражение окружающей жизни в разных постройках и связанных с ними действиях
связь с художественной, конструктивно-технической деятельностью взрослых
На современном этапе _ культура вступила в период бурных и интенсивных изменений, связанных с научно-техническим переоснащением и информатизацией
(*ответ*) игровая
корпоративная
национальная
современная
Наиболее ярко отражен первый этап становления теории игры в работах таких авторов: 1) С.Л. Новоселова; 2) Н.К. Крупской; 3) В.А. Власова; 4) А.С. Макаренко; 5) А.В. Суровцева
(*ответ*) 2, 4, 5
1, 3, 4
3, 4, 5
1, 2, 3
Ответ эксперта
Игра выражает _ в преобразовании окружающей действительности
(*ответ*) потребность
методику
определенность
самобытность
Игра, в которой ребенок самостоятельно создает сюжет, сценарий своей игры, — это _ игра
(*ответ*) режиссерская
театрализованная
драматическая
ролевая
Игру «девятым валом детского развития» называл(ла)
(*ответ*) Л.С. Выготский
А. Бине
Ф. Гальтон
Д.В. Менджерицкая
Игру определяют как
(*ответ*) вид непродуктивной деятельности
имитацию
объективную реальность
досуг
Игры распространены с управляемой предметной
(*ответ*) реальностью
пространственностью
деятельностью
традиционностью
Изменение культуры в ходе исторического развития человечества изменяет и характер
(*ответ*) памяти
психики
интеллекта
внимания
Имеется гипотеза, что детские игры генетически связаны с _ действиями взрослых
(*ответ*) ритуальными
подсознательными
дидактическими
мифологическими
Исследования показали, что народные игры способствуют формированию у детей универсальных родовых _ способностей человека
(*ответ*) психических
социальных
интеллектуальных
психосоматических
К двухлетнему возрасту дети овладевают основами фантастически сложного и исключительно человеческого дара — это
(*ответ*) речь
мышление
хождение
память
К теоретическим методам-операциям игровой деятельности можно отнести: 1) наблюдение; 2) операции логического мышления; 3) эксперимент; 4) воображение
(*ответ*) 2, 4
1, 3
3, 4
1, 2
Конструктивная деятельность — это
(*ответ*) практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению
одно из средств социального становления ребенка
деятельность детей, основным содержанием которой является отражение окружающей жизни в разных постройках и связанных с ними действиях
связь с художественной, конструктивно-технической деятельностью взрослых
На современном этапе _ культура вступила в период бурных и интенсивных изменений, связанных с научно-техническим переоснащением и информатизацией
(*ответ*) игровая
корпоративная
национальная
современная
Наиболее ярко отражен первый этап становления теории игры в работах таких авторов: 1) С.Л. Новоселова; 2) Н.К. Крупской; 3) В.А. Власова; 4) А.С. Макаренко; 5) А.В. Суровцева
(*ответ*) 2, 4, 5
1, 3, 4
3, 4, 5
1, 2, 3
