Из перечисленных видов образования: 1) дошкольное; 2) школьное; 3) профессиональное; 4) непрофессиональное; 5) специальное; 6) самообразование
Вопрос посетителя
Из перечисленного: 1) техникумы; 2) ПТУ; 3) колледжи; 4) среднеспециальные училища — в состав системы среднеспециального образования входят
(*ответ*) 1, 4
2, 4
1
1, 3
Из перечисленного: 1) увеличение количества средств, выделяемых на сферу образования; 2) переход от обязательного обучения к добровольному; 3) практическая направленность заданий; 4) переход от информативных форм обучения к проблемно-ситуативным; 5) более полное насыщение учебного процесса технологиями, предусматривающих реальное действие учащихся в проективных ситуациях — принципиальными тенденциями реформы современного образования являются
(*ответ*) 3, 4, 5
1, 3
1, 2
1, 2, 3
Из перечисленного: 1) учеба; 2) воспитание; 3) игра; 4) обучение; 5) профессиональная деятельность — в сфере образования ведущими занятиями являются
(*ответ*) 1, 2, 4
1, 5
1, 2, 4, 5
1, 2, 5
Из перечисленного: 1) учебные дисциплины узкопрофессионального профиля; 2) теоретические занятия по профессии; 3) практические занятия в опытном производстве; 4) общеобразовательные дисциплины — структуру обучения в профессионально-технических учебных заведениях отличают следующие особенности
(*ответ*) 1, 3
2
1
2, 4
Из перечисленного: 1) характер включения учащихся в учебный процесс; 2) качество обучения; 3) статус; 4) предметная направленность; 5) средствам обучения — профессиональное и непрофессиональное обучение различаются по
(*ответ*) 1, 3, 5
1, 2, 5
1, 5
1, 2, 4
2, 4, 5
Из перечисленного: 1) целостность; 2) организованность; 3) род деятельности; 4) эффективность; 5) целенаправленность; 6) сплоченность; 7) численность; 8) динамичность — к числу показателей, используемых в измерении состояния коллективов, относятся
(*ответ*) 1, 2, 4, 5, 6, 8
1, 4, 7, 8
2, 4, 5, 6, 7
1, 3, 5
Из перечисленного: 1)диагностирование процессов; 2) прогнозировать состояние процессов; 3) грамотно описывать процессы; 4) осуществлять планирование и проектирование процессов; 5) профессионально ориентироваться в профессии — высшее образование дает человеку следующие умения
(*ответ*) 1, 2, 4
5
1, 2, 3
1, 3
Из перечисленных базовых групп 1) учащиеся; 2) обучающие; 3) контролирующие учебный процесс; 4) поддерживающие учебный процесс; 5) научные сотрудники — по естественному разделению труда в учебном процессе выделяют следующие
(*ответ*) 1, 2, 4
1, 2, 5
1, 2
1, 3
Из перечисленных видов образования: 1) дошкольное; 2) школьное; 3) профессиональное; 4) непрофессиональное; 5) специальное; 6) самообразование; 7) система повышения квалификации — в систему образования входят
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 6
1, 2, 3, 4, 7
1, 2, 3, 4
2, 3, 5
Ответ эксперта
Из перечисленного: 1) техникумы; 2) ПТУ; 3) колледжи; 4) среднеспециальные училища — в состав системы среднеспециального образования входят
(*ответ*) 1, 4
2, 4
1
1, 3
Из перечисленного: 1) увеличение количества средств, выделяемых на сферу образования; 2) переход от обязательного обучения к добровольному; 3) практическая направленность заданий; 4) переход от информативных форм обучения к проблемно-ситуативным; 5) более полное насыщение учебного процесса технологиями, предусматривающих реальное действие учащихся в проективных ситуациях — принципиальными тенденциями реформы современного образования являются
(*ответ*) 3, 4, 5
1, 3
1, 2
1, 2, 3
Из перечисленного: 1) учеба; 2) воспитание; 3) игра; 4) обучение; 5) профессиональная деятельность — в сфере образования ведущими занятиями являются
(*ответ*) 1, 2, 4
1, 5
1, 2, 4, 5
1, 2, 5
Из перечисленного: 1) учебные дисциплины узкопрофессионального профиля; 2) теоретические занятия по профессии; 3) практические занятия в опытном производстве; 4) общеобразовательные дисциплины — структуру обучения в профессионально-технических учебных заведениях отличают следующие особенности
(*ответ*) 1, 3
2
1
2, 4
Из перечисленного: 1) характер включения учащихся в учебный процесс; 2) качество обучения; 3) статус; 4) предметная направленность; 5) средствам обучения — профессиональное и непрофессиональное обучение различаются по
(*ответ*) 1, 3, 5
1, 2, 5
1, 5
1, 2, 4
2, 4, 5
Из перечисленного: 1) целостность; 2) организованность; 3) род деятельности; 4) эффективность; 5) целенаправленность; 6) сплоченность; 7) численность; 8) динамичность — к числу показателей, используемых в измерении состояния коллективов, относятся
(*ответ*) 1, 2, 4, 5, 6, 8
1, 4, 7, 8
2, 4, 5, 6, 7
1, 3, 5
Из перечисленного: 1)диагностирование процессов; 2) прогнозировать состояние процессов; 3) грамотно описывать процессы; 4) осуществлять планирование и проектирование процессов; 5) профессионально ориентироваться в профессии — высшее образование дает человеку следующие умения
(*ответ*) 1, 2, 4
5
1, 2, 3
1, 3
Из перечисленных базовых групп 1) учащиеся; 2) обучающие; 3) контролирующие учебный процесс; 4) поддерживающие учебный процесс; 5) научные сотрудники — по естественному разделению труда в учебном процессе выделяют следующие
(*ответ*) 1, 2, 4
1, 2, 5
1, 2
1, 3
Из перечисленных видов образования: 1) дошкольное; 2) школьное; 3) профессиональное; 4) непрофессиональное; 5) специальное; 6) самообразование; 7) система повышения квалификации — в систему образования входят
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 6
1, 2, 3, 4, 7
1, 2, 3, 4
2, 3, 5
