Положительными сторонами СМИ являются: 1) получение знаний о мире; 2) превалирование разума; 3) скорость передачи информации
Вопрос посетителя
Педагогический опыт специалиста включает в себя: 1) степень владения педагогическими технологиями, методами и методиками, средствами и приемами; 2) уровень владения искусством педагогической деятельности (педагогическое мастерство); 3) развитие профессионально-важных личностных качеств; 4) развитие педагогической техники: самоуправления, вербального и невербального, непосредственного и опосредованного воздействия на человека, культуры общения, культуры речи
(*ответ*) 2,3
1,3
2,4
1,4
Педагогическое мастерство специалиста включает в себя: 1) степень владения педагогическими технологиями, методами и методиками, средствами и приемами; 2) уровень владения искусством педагогической деятельности (педагогическое мастерство); 3) развитие профессионально-важных личностных качеств; 4) развитие педагогической техники: самоуправления, вербального и невербального, непосредственного и опосредованного воздействия на человека, культуры общения, культуры речи
(*ответ*) 1,4
2,4
2,3
1,3
Первый съезд Российского союза ректоров состоялся
(*ответ*) 25 ноября 1992 года
25 ноября 1995 года
25 ноября 1994 года
25 ноября 1993 года
Перевод внешних социальных форм социального опыта в психику отдельного индивида называется
(*ответ*) интериоризация
индивидуализация
интеракция
экстериаризация
Перенос эмоционального отношения клиента к значимым для него ценностям, людям, явлениям, называется
(*ответ*) обратным трансфертом
стереотипизацией
сдвигом к риску
аттракцией
По специальности «социальная работа» в систему аттестационных испытаний, как правило, входят: 1) итоговый профильный междисциплинарный экзамен; 2) итоговый профильный экзамен по дисциплине специализации практической направленности; 3) итоговый экзамен по философии; 4) итоговый экзамен по одной из ключевых дисциплин специализации; 5) защита выпускной квалификационной (дипломной) работы (или проекта).
(*ответ*) 1,4,5
1,3,5
1,5
2,5
Повышенные требования к технологизации учебного процесса, исключающей и излишнюю фрагментарность научной картины мира, и повторение одних и тех же единиц знаний в различных предметных сферах, характеризуют систему обучения:
(*ответ*) предметную
технологическую
социальную
субъектную
Положительными сторонами СМИ являются: 1) получение знаний о мире; 2) превалирование разума; 3) скорость передачи информации; 4) разнообразие в мышлении, ощущениях; 5) массовость; 6) проживание жизненного опыта
(*ответ*) 1,3,5,6
1,2,3,5
1,2,5
1,2,4
Понятие «обратный трансферт» было выдвинуто
(*ответ*) З. Фрейдом
Дж. Уотсоном
Л. Терстоуном
Д.Б. Элькониным
Ответ эксперта
Педагогический опыт специалиста включает в себя: 1) степень владения педагогическими технологиями, методами и методиками, средствами и приемами; 2) уровень владения искусством педагогической деятельности (педагогическое мастерство); 3) развитие профессионально-важных личностных качеств; 4) развитие педагогической техники: самоуправления, вербального и невербального, непосредственного и опосредованного воздействия на человека, культуры общения, культуры речи
(*ответ*) 2,3
1,3
2,4
1,4
Педагогическое мастерство специалиста включает в себя: 1) степень владения педагогическими технологиями, методами и методиками, средствами и приемами; 2) уровень владения искусством педагогической деятельности (педагогическое мастерство); 3) развитие профессионально-важных личностных качеств; 4) развитие педагогической техники: самоуправления, вербального и невербального, непосредственного и опосредованного воздействия на человека, культуры общения, культуры речи
(*ответ*) 1,4
2,4
2,3
1,3
Первый съезд Российского союза ректоров состоялся
(*ответ*) 25 ноября 1992 года
25 ноября 1995 года
25 ноября 1994 года
25 ноября 1993 года
Перевод внешних социальных форм социального опыта в психику отдельного индивида называется
(*ответ*) интериоризация
индивидуализация
интеракция
экстериаризация
Перенос эмоционального отношения клиента к значимым для него ценностям, людям, явлениям, называется
(*ответ*) обратным трансфертом
стереотипизацией
сдвигом к риску
аттракцией
По специальности «социальная работа» в систему аттестационных испытаний, как правило, входят: 1) итоговый профильный междисциплинарный экзамен; 2) итоговый профильный экзамен по дисциплине специализации практической направленности; 3) итоговый экзамен по философии; 4) итоговый экзамен по одной из ключевых дисциплин специализации; 5) защита выпускной квалификационной (дипломной) работы (или проекта).
(*ответ*) 1,4,5
1,3,5
1,5
2,5
Повышенные требования к технологизации учебного процесса, исключающей и излишнюю фрагментарность научной картины мира, и повторение одних и тех же единиц знаний в различных предметных сферах, характеризуют систему обучения:
(*ответ*) предметную
технологическую
социальную
субъектную
Положительными сторонами СМИ являются: 1) получение знаний о мире; 2) превалирование разума; 3) скорость передачи информации; 4) разнообразие в мышлении, ощущениях; 5) массовость; 6) проживание жизненного опыта
(*ответ*) 1,3,5,6
1,2,3,5
1,2,5
1,2,4
Понятие «обратный трансферт» было выдвинуто
(*ответ*) З. Фрейдом
Дж. Уотсоном
Л. Терстоуном
Д.Б. Элькониным
