На содействие человеку в постижении личностных смыслов направлена психотерапевтическая работа: Франкла Фрейда Адлера Роджерса
Вопрос посетителя
Опрос (устный и письменый) — целенаправленное и определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого социально-психологического явления:
(*ответ*) нет, опрос (устный и письменый) — не целенаправленное и определенным образом не фиксируемое восприятие исследуемого социально-психологического явления
да, опрос (устный и письменый) — целенаправленное и определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого социально-психологического явления
Прогнозирование — метод исследования, в основе которого лежит построение моделей изучаемого социально-психологического явления:
(*ответ*) нет, прогнозирование — метод исследования, в основе которого не лежит построение моделей изучаемого социально-психологического явления
да, прогнозирование — метод исследования, в основе которого лежит построение моделей изучаемого социально-психологического явления
Частная методология — множество конкретных методик исследования, терапии, развития и т. п.:
(*ответ*) нет, частная методология — не множество конкретных методик исследования, терапии, развития и т. п
да, частная методология — множество конкретных методик исследования, терапии, развития и т. П
Базовым принципом социальной психологии является принцип детерминизма:
(*ответ*) верно
неверно
Высокий уровень обобщенности и выводов является особенностью фундаментального исследования:
(*ответ*) да
нет
Группы, в которых четко распределены роли, -:
(*ответ*) структурированные
аффективные
рациональные
эмоциональные
Для эффективной деятельности нужны здоровые взаимоотношения между людьми:
(*ответ*) да
нет
Жизненные умения не развиваются с помощью социально-психологического тренинга:
(*ответ*) неверно
верно
Заказной характер работы — специфика прикладного исследования:
(*ответ*) да
нет
К методам коррекции и психотерапии относится:
(*ответ*) психодрама
групповая дискуссия
деловые игры
тренинги личностного роста
Концептуальность не является особенностью научного исследования в социальной психологии:
(*ответ*) неверно
верно
Личность может быть объектом социальной психологии:
(*ответ*) да
нет
Любое явление порождается деятельностью людей:
(*ответ*) да
нет
Метод мозгового штурма — метод мотивирования и управления:
(*ответ*) верно
неверно
Методология социальной психологии не включает частную методологию:
(*ответ*) неверно
верно
Методы феноменологизации не являются методами социальной психологии:
(*ответ*) неверно
верно
Механизмы и закономерности взаимодействия личностей — объект социальной психологии:
(*ответ*) нет
да
На содействие человеку в постижении личностных смыслов направлена психотерапевтическая работа:
(*ответ*) Франкла
Фрейда
Адлера
Роджерса
Ответ эксперта
Опрос (устный и письменый) — целенаправленное и определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого социально-психологического явления:
(*ответ*) нет, опрос (устный и письменый) — не целенаправленное и определенным образом не фиксируемое восприятие исследуемого социально-психологического явления
да, опрос (устный и письменый) — целенаправленное и определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого социально-психологического явления
Прогнозирование — метод исследования, в основе которого лежит построение моделей изучаемого социально-психологического явления:
(*ответ*) нет, прогнозирование — метод исследования, в основе которого не лежит построение моделей изучаемого социально-психологического явления
да, прогнозирование — метод исследования, в основе которого лежит построение моделей изучаемого социально-психологического явления
Частная методология — множество конкретных методик исследования, терапии, развития и т. п.:
(*ответ*) нет, частная методология — не множество конкретных методик исследования, терапии, развития и т. п
да, частная методология — множество конкретных методик исследования, терапии, развития и т. П
Базовым принципом социальной психологии является принцип детерминизма:
(*ответ*) верно
неверно
Высокий уровень обобщенности и выводов является особенностью фундаментального исследования:
(*ответ*) да
нет
Группы, в которых четко распределены роли, -:
(*ответ*) структурированные
аффективные
рациональные
эмоциональные
Для эффективной деятельности нужны здоровые взаимоотношения между людьми:
(*ответ*) да
нет
Жизненные умения не развиваются с помощью социально-психологического тренинга:
(*ответ*) неверно
верно
Заказной характер работы — специфика прикладного исследования:
(*ответ*) да
нет
К методам коррекции и психотерапии относится:
(*ответ*) психодрама
групповая дискуссия
деловые игры
тренинги личностного роста
Концептуальность не является особенностью научного исследования в социальной психологии:
(*ответ*) неверно
верно
Личность может быть объектом социальной психологии:
(*ответ*) да
нет
Любое явление порождается деятельностью людей:
(*ответ*) да
нет
Метод мозгового штурма — метод мотивирования и управления:
(*ответ*) верно
неверно
Методология социальной психологии не включает частную методологию:
(*ответ*) неверно
верно
Методы феноменологизации не являются методами социальной психологии:
(*ответ*) неверно
верно
Механизмы и закономерности взаимодействия личностей — объект социальной психологии:
(*ответ*) нет
да
На содействие человеку в постижении личностных смыслов направлена психотерапевтическая работа:
(*ответ*) Франкла
Фрейда
Адлера
Роджерса
