Общую природу человека в соотношении с его миром исследует направление антропологии — _ антропология философская физическая культурная

Вопрос посетителя

Мятеж, форма отклоняющегося поведения, направленного на активное противостояние и опровержение норм общественной организации, когда общепризнанные цели и средства воспринимаются личностью амбивалентно, — это
(*ответ*) бунт
 эскейпизм
 акцептация
 ритуализм
Н.Бердяев писал: «Смерть есть знак, указующий на существование высшего смысла _ «.
(*ответ*) жизни
Н.Островский писал: «Жизнь человеку дается один раз и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно за _ прожитые годы».
(*ответ*) бесцельно
Наиболее общей содержательной характеристикой философской культуры человечества является антропологизм, то есть обращенность ее к человеку в его отношении к _ и к самому себе.
(*ответ*) миру
Наука о совершенствовании человеческой природы — это
(*ответ*) евгеника
 этнология
 полигенизм
 моногенизм
Научные подходы, которые являются принятыми в научном сообществе (научной школе) моделями объяснения и интерпретации поведения изучаемого объекта природного, социального, психологического или культурного явления, называют познавательными
(*ответ*) парадигмами
 методами
 принципами
 функциями
Начиная с XVII в. под культурой стали понимать уровень развития _ и практических навыков отдельных народов.
(*ответ*) духовных
Начиная с последней трети XIX в. изучение культуры интенсивно развивалось в рамках таких дисциплин, как
(*ответ*) антропология
(*ответ*) этнография
 философия
 политология
Необходимое продолжение и естественное завершение процесса объективации, своеобразная саморефлексия, осуществляя которую человек действительно осознает себя подлинным активным субъектом истории, творцом своего собственного социального бытия, — это экспертиза
(*ответ*) антропологическая
 гуманитарная
 политическая
 экономическая
Неповторимое сочетание природных и социальных свойств индивида называется
(*ответ*) индивидуальностью
Непосредственным интересом социальной антропологии выступают те качества человека, которые «делают» его творцом _ форм бытия.
(*ответ*) социальных
Обретенной личностью в процессе социализации системой культурных ценностей, ценностных ориентаций в нравственной, политической, религиозной, эстетической сферах, ее жизненными идеалами, убеждениями, целями, устремлениями, определяется _ (ценностный) потенциал личности
(*ответ*) аксиологический
Общество, в котором каждая социальная позиция предписана индивиду от рождения и которое исключает для индивида социальный подъем или падение, — это _ классовое общество.
(*ответ*) закрытое
Общество, в котором каждый его член может подниматься и опускаться по статусам, составляющим структуру, на основе собственных усилий и способностей, — это _ классовое общество.
(*ответ*) открытое
Общую природу человека в соотношении с его миром исследует направление антропологии — _ антропология
(*ответ*) философская
 физическая
 культурная
 социальная

Ответ эксперта

Мятеж, форма отклоняющегося поведения, направленного на активное противостояние и опровержение норм общественной организации, когда общепризнанные цели и средства воспринимаются личностью амбивалентно, — это
(*ответ*) бунт
 эскейпизм
 акцептация
 ритуализм
Н.Бердяев писал: «Смерть есть знак, указующий на существование высшего смысла _ «.
(*ответ*) жизни
Н.Островский писал: «Жизнь человеку дается один раз и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно за _ прожитые годы».
(*ответ*) бесцельно
Наиболее общей содержательной характеристикой философской культуры человечества является антропологизм, то есть обращенность ее к человеку в его отношении к _ и к самому себе.
(*ответ*) миру
Наука о совершенствовании человеческой природы — это
(*ответ*) евгеника
 этнология
 полигенизм
 моногенизм
Научные подходы, которые являются принятыми в научном сообществе (научной школе) моделями объяснения и интерпретации поведения изучаемого объекта природного, социального, психологического или культурного явления, называют познавательными
(*ответ*) парадигмами
 методами
 принципами
 функциями
Начиная с XVII в. под культурой стали понимать уровень развития _ и практических навыков отдельных народов.
(*ответ*) духовных
Начиная с последней трети XIX в. изучение культуры интенсивно развивалось в рамках таких дисциплин, как
(*ответ*) антропология
(*ответ*) этнография
 философия
 политология
Необходимое продолжение и естественное завершение процесса объективации, своеобразная саморефлексия, осуществляя которую человек действительно осознает себя подлинным активным субъектом истории, творцом своего собственного социального бытия, — это экспертиза
(*ответ*) антропологическая
 гуманитарная
 политическая
 экономическая
Неповторимое сочетание природных и социальных свойств индивида называется
(*ответ*) индивидуальностью
Непосредственным интересом социальной антропологии выступают те качества человека, которые «делают» его творцом _ форм бытия.
(*ответ*) социальных
Обретенной личностью в процессе социализации системой культурных ценностей, ценностных ориентаций в нравственной, политической, религиозной, эстетической сферах, ее жизненными идеалами, убеждениями, целями, устремлениями, определяется _ (ценностный) потенциал личности
(*ответ*) аксиологический
Общество, в котором каждая социальная позиция предписана индивиду от рождения и которое исключает для индивида социальный подъем или падение, — это _ классовое общество.
(*ответ*) закрытое
Общество, в котором каждый его член может подниматься и опускаться по статусам, составляющим структуру, на основе собственных усилий и способностей, — это _ классовое общество.
(*ответ*) открытое
Общую природу человека в соотношении с его миром исследует направление антропологии — _ антропология
(*ответ*) философская
 физическая
 культурная
 социальная

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей