Самым популярным в дореволюционной России среди учебных курсов по психологии был: «Учебник по психологии для средних учебных
Вопрос посетителя
Самосознание – относительно устойчивая, в большей или меньшей степени осознанная, переживаемая как неповторимая _ представлений индивида о самом себе, на основе которой он строит своё взаимодействие с другими людьми (введите пропущенное слово с клавиатуры).
(*ответ*) система
Самым популярным в дореволюционной России среди учебных курсов по психологии был:
(*ответ*) «Учебник по психологии для средних учебных заведений» А.П.Нечаева (1911г.)
учебник «Краткое руководство к опытному душесловию» П.И.Любовского (1815 год)
«Учебник психологии» С.П. Автократова (1866 год)
«Учебник элементарной психологии» В.Ф.Адамова (1906 год)
Система компьютерного обучения включает _ обеспечение
(*ответ*) техническое
(*ответ*) программное
воспитательное
Содержание образования – педагогически адаптированная _ знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-ценностного отношения к миру, усвоение которой обеспечивает развитие личности (введите пропущенное слово с клавиатуры).
(*ответ*) система
Содержание учебной дисциплины фиксируется, главным образом, в:
(*ответ*) учебной программе
учебном плане
тематическом плане изучения дисциплины
плане проведения занятия
Создателем первой в России лаборатории экспериментальной педагогической психологии является:
(*ответ*) А. П. Нечаев
Т.И. Челпанов
К. Н. Корнилов
В. Ф. Адамов
Специфика преподавания психологии как учебного предмета в подростковой аудитории предъявляет особое внимание к реализации педагогом таких функций учителя, как:
(*ответ*) функция эмоциональной поддержки
(*ответ*) исследовательская
(*ответ*) фасилитаторская
(*ответ*) экспертная
дидактическая
методическая
Сроки освоения основной образовательной программы выпускника при очной форме обучения составляют _ недель
(*ответ*) 260
160
360
460
Структура образовательных программ включает в себя
(*ответ*) государственные требования к минимуму содержанию и уровню подготовки выпускников
(*ответ*) учебный план по соответствующей специальности
(*ответ*) учебные программы по дисциплинам
(*ответ*) тематический план по изучению дисциплины
(*ответ*) расписание учебных занятий
журналы учёта изучения учебных дисциплин
планы проведения занятий
Структурную программу социально-психологического тренинга можно разделить на _ основные части (ответ дайте словами)
(*ответ*) три
Существуют следующие виды классификации современных учебных фильмов:
(*ответ*) предметно-тематическая
(*ответ*) возрастная
(*ответ*) научно-информационная
справочно-информационная
учебно-методическая
Существуют следующие виды компетентности:
(*ответ*) специальная
(*ответ*) социальная
(*ответ*) индивидуальная
групповая
коллективная
Ответ эксперта
Самосознание – относительно устойчивая, в большей или меньшей степени осознанная, переживаемая как неповторимая _ представлений индивида о самом себе, на основе которой он строит своё взаимодействие с другими людьми (введите пропущенное слово с клавиатуры).
(*ответ*) система
Самым популярным в дореволюционной России среди учебных курсов по психологии был:
(*ответ*) «Учебник по психологии для средних учебных заведений» А.П.Нечаева (1911г.)
учебник «Краткое руководство к опытному душесловию» П.И.Любовского (1815 год)
«Учебник психологии» С.П. Автократова (1866 год)
«Учебник элементарной психологии» В.Ф.Адамова (1906 год)
Система компьютерного обучения включает _ обеспечение
(*ответ*) техническое
(*ответ*) программное
воспитательное
Содержание образования – педагогически адаптированная _ знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-ценностного отношения к миру, усвоение которой обеспечивает развитие личности (введите пропущенное слово с клавиатуры).
(*ответ*) система
Содержание учебной дисциплины фиксируется, главным образом, в:
(*ответ*) учебной программе
учебном плане
тематическом плане изучения дисциплины
плане проведения занятия
Создателем первой в России лаборатории экспериментальной педагогической психологии является:
(*ответ*) А. П. Нечаев
Т.И. Челпанов
К. Н. Корнилов
В. Ф. Адамов
Специфика преподавания психологии как учебного предмета в подростковой аудитории предъявляет особое внимание к реализации педагогом таких функций учителя, как:
(*ответ*) функция эмоциональной поддержки
(*ответ*) исследовательская
(*ответ*) фасилитаторская
(*ответ*) экспертная
дидактическая
методическая
Сроки освоения основной образовательной программы выпускника при очной форме обучения составляют _ недель
(*ответ*) 260
160
360
460
Структура образовательных программ включает в себя
(*ответ*) государственные требования к минимуму содержанию и уровню подготовки выпускников
(*ответ*) учебный план по соответствующей специальности
(*ответ*) учебные программы по дисциплинам
(*ответ*) тематический план по изучению дисциплины
(*ответ*) расписание учебных занятий
журналы учёта изучения учебных дисциплин
планы проведения занятий
Структурную программу социально-психологического тренинга можно разделить на _ основные части (ответ дайте словами)
(*ответ*) три
Существуют следующие виды классификации современных учебных фильмов:
(*ответ*) предметно-тематическая
(*ответ*) возрастная
(*ответ*) научно-информационная
справочно-информационная
учебно-методическая
Существуют следующие виды компетентности:
(*ответ*) специальная
(*ответ*) социальная
(*ответ*) индивидуальная
групповая
коллективная
