В нашей стране психолого-педагогические исследования различных проблем развивающего обучения в области начального образования
Вопрос посетителя
Установление в основном формальных родо-видовых зависимостей в различных классификациях — это
(*ответ*) эмпирическое обобщение
содержательное обобщение
проблемная ситуация
понятие
учебно-практической задачи
(*ответ*) 74. На первом этапе формирования учебной деятельности ученики при овладении каким-либо практическим действием (например, чтением, счетом) происходит выделение
учебно-исследовательской задачи
практической задачи
учебно-теоретической задачи
учебно-практической задачи
Целевые ориентиры, которые обусловливают тактику воспитательной работы в разные возрастные периоды детей — это
(*ответ*) задача-доминанта
позиция
мировоззрение
целостность
Целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества — это
(*ответ*) мировоззрение
позиция
проблемная ситуация
ориентировочная основа действия
Ассоциации могут считаться основой
(*ответ*) памяти и обучаемости
воли и соматических расстройств
внимания и мышления
мотивации и социальной активности
Ассоциации, приводящие от ощущений (восприятий) к представлениям и понятиям, формируются при 1) многократном выполнении человеком соответствующих действий; 2) однократном выполнении человеком соответствующих действий; 3)визуальном изучении объекта; 4) изучении правил выполнения действия
(*ответ*) только 1
только 4
только 3
только 2 и 4
Бихевиоризм — направление в американской психологии, 1) отрицающее сознание как предмет научного исследования; 2) считавшее предметом психологии элементы сознания и структурные отношения между ними; 3) сводящее психику к различным формам поведения, как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды; 4) выдвигающее в качестве основного принципа психологии целостное объединение элементов психической жизни, несводимое к сумме составляющих частей
(*ответ*) только 1 и 3
1, 2, 4
только 2 и 4
1, 2, 3, 4
Бихевиоризм как психологическое направление возникло в
(*ответ*) США
Германии
СССР
Франции
В младшем школьном возрасте решающее значение в психическом развитии детей имеет _деятельность
(*ответ*) учебная
общественно значимая
художественная
игровая
В нашей стране психолого-педагогические исследования различных проблем развивающего обучения в области начального образования развернулись в
(*ответ*) 60-70 гг.
70-80 гг.
50 -60 гг.
20-30 гг.
Ответ эксперта
Установление в основном формальных родо-видовых зависимостей в различных классификациях — это
(*ответ*) эмпирическое обобщение
содержательное обобщение
проблемная ситуация
понятие
учебно-практической задачи
(*ответ*) 74. На первом этапе формирования учебной деятельности ученики при овладении каким-либо практическим действием (например, чтением, счетом) происходит выделение
учебно-исследовательской задачи
практической задачи
учебно-теоретической задачи
учебно-практической задачи
Целевые ориентиры, которые обусловливают тактику воспитательной работы в разные возрастные периоды детей — это
(*ответ*) задача-доминанта
позиция
мировоззрение
целостность
Целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества — это
(*ответ*) мировоззрение
позиция
проблемная ситуация
ориентировочная основа действия
Ассоциации могут считаться основой
(*ответ*) памяти и обучаемости
воли и соматических расстройств
внимания и мышления
мотивации и социальной активности
Ассоциации, приводящие от ощущений (восприятий) к представлениям и понятиям, формируются при 1) многократном выполнении человеком соответствующих действий; 2) однократном выполнении человеком соответствующих действий; 3)визуальном изучении объекта; 4) изучении правил выполнения действия
(*ответ*) только 1
только 4
только 3
только 2 и 4
Бихевиоризм — направление в американской психологии, 1) отрицающее сознание как предмет научного исследования; 2) считавшее предметом психологии элементы сознания и структурные отношения между ними; 3) сводящее психику к различным формам поведения, как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды; 4) выдвигающее в качестве основного принципа психологии целостное объединение элементов психической жизни, несводимое к сумме составляющих частей
(*ответ*) только 1 и 3
1, 2, 4
только 2 и 4
1, 2, 3, 4
Бихевиоризм как психологическое направление возникло в
(*ответ*) США
Германии
СССР
Франции
В младшем школьном возрасте решающее значение в психическом развитии детей имеет _деятельность
(*ответ*) учебная
общественно значимая
художественная
игровая
В нашей стране психолого-педагогические исследования различных проблем развивающего обучения в области начального образования развернулись в
(*ответ*) 60-70 гг.
70-80 гг.
50 -60 гг.
20-30 гг.
