Последовательность профессиональных ролей, статусов и видов деятельности в жизни человека, фактическая последовательность
Вопрос посетителя
Перечисленные действия: организация встреч с работодателями и сами встречи, происходят на _ фазе поиска работы
(*ответ*) активной
пассивной
горизонтальной
вертикальной
Перечисленные действия: сбор информации, размышление и анализ, происходят на _ фазе поиска работы
(*ответ*) пассивной
активной
горизонтальной
вертикальной
Перечисленные профессии: архитектор, живописец, дизайнер, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — художественный образ»
«человек — природа»
«человек — знаковая система»
«человек — техника»
Перечисленные профессии: библиограф, нотариус, лингвист, историк, философ, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — знаковая система»
«человек — природа»
«человек — художественный образ»
«человек — техника»
Перечисленные профессии: геолог, геофизик, океанолог, метеоролог, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — природа»
«человек — художественный образ»
«человек — знаковая система»
«человек — техника»
Перечисленные профессии: сталевар, литейщик, токарь, слесарь, швея, инженер, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — техника»
«человек — природа»
«человек — художественный образ»
«человек — знаковая система»
Перечисленные профессии: учитель, воспитатель, тренер, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — человек»
«человек — природа»
«человек — художественный образ»
«человек — знаковая система»
Под обобщенной способностью личности решать творческие задачипонимают
(*ответ*) творческий потенциал
сила мотивации
планы жизненные
дерево целей
Под сферой свободного движения рабочей силы понимается
(*ответ*) рынок труда
автоматизированное рабочее место
информационный канал
средство массовой информации
Подготовка делового совещания должна начинаться с
(*ответ*) определения целесообразности проведения совещания
определения повестки дня совещания
выработки регламента
определения места и времени проведения совещания
Подъем на более высокую ступень структурной иерархии — это _ направление развития внутриорганизационной карьеры
(*ответ*) вертикальное
центростремительное
горизонтальное
статичное
Последовательное и целенаправленное применение испытанных наукой и практикой методов и приемов менеджмента в повседневной жизнедеятельности для того, чтобы наилучшим образом использовать свое время и собственные способности, сознательно управлять течением своей жизни, умело преодолевать внешние обстоятельства как на работе, так и в личной жизни — это
(*ответ*) персональный менеджмент
тектология
организация рабочего места
информационное обеспечение системы управления
Последовательность профессиональных ролей, статусов и видов деятельности в жизни человека, фактическая последовательность занимаемых должностей — это
(*ответ*) карьера
переговоры
организация рабочего места
самовоспитание
Ответ эксперта
Перечисленные действия: организация встреч с работодателями и сами встречи, происходят на _ фазе поиска работы
(*ответ*) активной
пассивной
горизонтальной
вертикальной
Перечисленные действия: сбор информации, размышление и анализ, происходят на _ фазе поиска работы
(*ответ*) пассивной
активной
горизонтальной
вертикальной
Перечисленные профессии: архитектор, живописец, дизайнер, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — художественный образ»
«человек — природа»
«человек — знаковая система»
«человек — техника»
Перечисленные профессии: библиограф, нотариус, лингвист, историк, философ, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — знаковая система»
«человек — природа»
«человек — художественный образ»
«человек — техника»
Перечисленные профессии: геолог, геофизик, океанолог, метеоролог, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — природа»
«человек — художественный образ»
«человек — знаковая система»
«человек — техника»
Перечисленные профессии: сталевар, литейщик, токарь, слесарь, швея, инженер, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — техника»
«человек — природа»
«человек — художественный образ»
«человек — знаковая система»
Перечисленные профессии: учитель, воспитатель, тренер, относятся к типу профессий
(*ответ*) «человек — человек»
«человек — природа»
«человек — художественный образ»
«человек — знаковая система»
Под обобщенной способностью личности решать творческие задачипонимают
(*ответ*) творческий потенциал
сила мотивации
планы жизненные
дерево целей
Под сферой свободного движения рабочей силы понимается
(*ответ*) рынок труда
автоматизированное рабочее место
информационный канал
средство массовой информации
Подготовка делового совещания должна начинаться с
(*ответ*) определения целесообразности проведения совещания
определения повестки дня совещания
выработки регламента
определения места и времени проведения совещания
Подъем на более высокую ступень структурной иерархии — это _ направление развития внутриорганизационной карьеры
(*ответ*) вертикальное
центростремительное
горизонтальное
статичное
Последовательное и целенаправленное применение испытанных наукой и практикой методов и приемов менеджмента в повседневной жизнедеятельности для того, чтобы наилучшим образом использовать свое время и собственные способности, сознательно управлять течением своей жизни, умело преодолевать внешние обстоятельства как на работе, так и в личной жизни — это
(*ответ*) персональный менеджмент
тектология
организация рабочего места
информационное обеспечение системы управления
Последовательность профессиональных ролей, статусов и видов деятельности в жизни человека, фактическая последовательность занимаемых должностей — это
(*ответ*) карьера
переговоры
организация рабочего места
самовоспитание
