В книге «Эмиль, или О воспитании» Ж.-Ж. Руссо изложил свою педагогическую концепцию социологическую концепцию
Вопрос посетителя
Автор концепции развития творческого воображения, изложенной в книге «Учим творчеству» —
(*ответ*) И.П. Волков
Т.А. Буянова
А.А.Дубровский
Е.Н. Ильин
В 1900 г. на выставке в Париже демонстрировались успехи
(*ответ*) Татевской школы
Тверской школы
Коломенской школы
Яснополянской школы
В 1906 — 1913 гг. эксперименты по воплощению идеи свободного воспитания проводил
(*ответ*) К.Н. Вентцель
Ш.А. Амонашвили
М.В. Кистяковская
М. Стеклов
В 1912 г. в России было создано _ учреждений для слаборазвитых детей
(*ответ*) 120
50
100
130
В 1920 — 1930 г г. в Западной Европе и США были распространены идеи _ воспитания
(*ответ*) общинного
атеистического
католического
элитарного
В 1921 г. в России бездомных детей было
(*ответ*) 4,5 млн
6,5 млн
3,5 млн
5,5 млн
В 1922 г. в детских домах СССР воспитывалось
(*ответ*) 540 тыс. детей
600 тыс. детей
360 тыс. детей
450 тыс. детей
В 1944 г. в детских домах СССР было
(*ответ*) 534 тыс. детей
500 тыс. детей
398 тыс. детей
439 тыс. детей
В 1988 г. по решению ЮНЕСКО в мировом масштабе отмечался педагогический опыт
(*ответ*) А. С. Макаренко
В.Ф. Шаталова
С.Т.Шацкого
В.Н. Сороки-Росинского
В воспитательных домах девушки находились до
(*ответ*) 19 лет
18 лет
15 лет
17 лет
В воспитательных домах юноши находились до
(*ответ*) 21 года
18 лет
17 лет
19 лет
В Гатчинский сиротский приют поступали дети в возрасте
(*ответ*) 4-12 лет
3-15 лет
2-5 лет
3-10 лет
В Императорском воспитательном доме в Москве содержались дети
(*ответ*) 2-18 лет
3-17 лет
5-16 лет
4-14 лет
В книге «Эмиль, или О воспитании» Ж.-Ж. Руссо изложил свою
(*ответ*) педагогическую концепцию
социологическую концепцию
философскую концепцию
теологическую теорию
Ответ эксперта
Автор концепции развития творческого воображения, изложенной в книге «Учим творчеству» —
(*ответ*) И.П. Волков
Т.А. Буянова
А.А.Дубровский
Е.Н. Ильин
В 1900 г. на выставке в Париже демонстрировались успехи
(*ответ*) Татевской школы
Тверской школы
Коломенской школы
Яснополянской школы
В 1906 — 1913 гг. эксперименты по воплощению идеи свободного воспитания проводил
(*ответ*) К.Н. Вентцель
Ш.А. Амонашвили
М.В. Кистяковская
М. Стеклов
В 1912 г. в России было создано _ учреждений для слаборазвитых детей
(*ответ*) 120
50
100
130
В 1920 — 1930 г г. в Западной Европе и США были распространены идеи _ воспитания
(*ответ*) общинного
атеистического
католического
элитарного
В 1921 г. в России бездомных детей было
(*ответ*) 4,5 млн
6,5 млн
3,5 млн
5,5 млн
В 1922 г. в детских домах СССР воспитывалось
(*ответ*) 540 тыс. детей
600 тыс. детей
360 тыс. детей
450 тыс. детей
В 1944 г. в детских домах СССР было
(*ответ*) 534 тыс. детей
500 тыс. детей
398 тыс. детей
439 тыс. детей
В 1988 г. по решению ЮНЕСКО в мировом масштабе отмечался педагогический опыт
(*ответ*) А. С. Макаренко
В.Ф. Шаталова
С.Т.Шацкого
В.Н. Сороки-Росинского
В воспитательных домах девушки находились до
(*ответ*) 19 лет
18 лет
15 лет
17 лет
В воспитательных домах юноши находились до
(*ответ*) 21 года
18 лет
17 лет
19 лет
В Гатчинский сиротский приют поступали дети в возрасте
(*ответ*) 4-12 лет
3-15 лет
2-5 лет
3-10 лет
В Императорском воспитательном доме в Москве содержались дети
(*ответ*) 2-18 лет
3-17 лет
5-16 лет
4-14 лет
В книге «Эмиль, или О воспитании» Ж.-Ж. Руссо изложил свою
(*ответ*) педагогическую концепцию
социологическую концепцию
философскую концепцию
теологическую теорию
