Из перечисленных нервных процессов: 1) направленность; 2) торможение; 3) возбуждение; 4) баланс по возбуждению и торможению — основные
Вопрос посетителя
В рамках изучения индивидуальных различий в психофизиологических особенностях человека Б.М.Теплов разработал программу исследования свойств нервной системы, в которой исходил из представлений
(*ответ*) И.П.Павлова о типах высшей нервной деятельности
А.Н.Леонтьева о структуре деятельности
В.Н.Мясищева о строении отношений
Л.С.Выготского о этапах интериоризации
В результате половой социализации у детей формируется сознание половой
(*ответ*) идентичности
идентификации
интерференции
категоризации
Впервые на то, что интеллект ребенка связан со структурой семьи, обратил внимание
(*ответ*) Ф.Гальтон
М.Мид
З.Фрейд
Э.Эриксон
Второй принцип исследования индивидуальных различий в психофизиологических характеристиках, сформулированный в школе Теплова-Небылицына, предполагает
(*ответ*) количественный анализ данных
применение клинического типа исследования
разделение испытуемых на группы
описание отдельных случаев
Главной задачей психогенетического исследования является объяснение причин измеряемой
(*ответ*) популяционной вариативности
фенотипической корреляции
разницы показателей различных групп населения
межгрупповой вариативности
Группа индивидов, проживающих на определенной территории и имеющих общий язык, общую историю, культуру, характерный генофонд, называется
(*ответ*) популяцией
выборкой
группой пробандов
народом
Дисциплина, исследующая вклад наследственных и средовых факторов в вариативность различных психологических характеристик, — это
(*ответ*) генетика поведения
дифференциальная психология
психология развития
психогенетика
Если интеллектуальный возраст каждого из родителей равен 100 баллам, то средний интеллектуальный возраст семьи при появлении первого ребенка будет равен:
(*ответ*) (100+100+0)/3
[(100+100)/2 + 0]
[(100+100) — (0)]
1/(100+100)
Зависимость между свойствами нервной системы и характеристиками темперамента B.C.Мерлин назвал
(*ответ*) много-многозначной
обратнозависимой
однозначной
двухстороннезависимой
И.П.Павлов разработал путь исследования индивидуальных различий, называемый
(*ответ*) типологическим
дедуктическим
видовым
аналитическим
Из перечисленных нервных процессов: 1) направленность; 2) торможение; 3) возбуждение; 4) баланс по возбуждению и торможению — основные свойства нервной системы характеризуют
(*ответ*) 2,3,4
1,3,4
1,2,4
1,2,3
Ответ эксперта
В рамках изучения индивидуальных различий в психофизиологических особенностях человека Б.М.Теплов разработал программу исследования свойств нервной системы, в которой исходил из представлений
(*ответ*) И.П.Павлова о типах высшей нервной деятельности
А.Н.Леонтьева о структуре деятельности
В.Н.Мясищева о строении отношений
Л.С.Выготского о этапах интериоризации
В результате половой социализации у детей формируется сознание половой
(*ответ*) идентичности
идентификации
интерференции
категоризации
Впервые на то, что интеллект ребенка связан со структурой семьи, обратил внимание
(*ответ*) Ф.Гальтон
М.Мид
З.Фрейд
Э.Эриксон
Второй принцип исследования индивидуальных различий в психофизиологических характеристиках, сформулированный в школе Теплова-Небылицына, предполагает
(*ответ*) количественный анализ данных
применение клинического типа исследования
разделение испытуемых на группы
описание отдельных случаев
Главной задачей психогенетического исследования является объяснение причин измеряемой
(*ответ*) популяционной вариативности
фенотипической корреляции
разницы показателей различных групп населения
межгрупповой вариативности
Группа индивидов, проживающих на определенной территории и имеющих общий язык, общую историю, культуру, характерный генофонд, называется
(*ответ*) популяцией
выборкой
группой пробандов
народом
Дисциплина, исследующая вклад наследственных и средовых факторов в вариативность различных психологических характеристик, — это
(*ответ*) генетика поведения
дифференциальная психология
психология развития
психогенетика
Если интеллектуальный возраст каждого из родителей равен 100 баллам, то средний интеллектуальный возраст семьи при появлении первого ребенка будет равен:
(*ответ*) (100+100+0)/3
[(100+100)/2 + 0]
[(100+100) — (0)]
1/(100+100)
Зависимость между свойствами нервной системы и характеристиками темперамента B.C.Мерлин назвал
(*ответ*) много-многозначной
обратнозависимой
однозначной
двухстороннезависимой
И.П.Павлов разработал путь исследования индивидуальных различий, называемый
(*ответ*) типологическим
дедуктическим
видовым
аналитическим
Из перечисленных нервных процессов: 1) направленность; 2) торможение; 3) возбуждение; 4) баланс по возбуждению и торможению — основные свойства нервной системы характеризуют
(*ответ*) 2,3,4
1,3,4
1,2,4
1,2,3
