Спиши текст, вставляя нужные буквы. Около существительных с пропущенными падежными окончаниями в скобках укажи склонение

Вопрос пользователя

Спиши текст, вставляя нужные буквы. Около существительных с пропущенными   падежными   окончаниями   в   скобках   укажи склонение, число и падеж. Подчеркни предлоги, которые входят в формы этих существительных.
Г…в…рила Ко[ш]ка Ко[ш]к…:
—   Что вы тащите в луко[ш]к… Интере[сн]о поем…треть! Ко[ш]ка Ко[ш]к… отв…[ч’а]ла:
—   Это мыло и мо[ч’а]ло, В баньк… спину пот…реть!
И ск…зала Ко[ш]к… Ко[ш]ка:
—   Чем неправду г…в…рить, Лучше было бы луко[ш]ко Хоть л…сто[ч’к]ами прикрыть! Кошки думают о бан…,
Как верблюды о сметан…, И мо[ч’а]лка им нужна, Как мышонок для ел…на! Вы домой идёте с рынка, А в луко[ш]к… —
с масл… крынка. Обе ко[ш]ки рядом [жы]ли, Но дру[к] с дру[ш]кой не дру[жы]ли.
(С. Михалков)
Вернись к таблице на с. 6. Скажи, в чём осо бенность окончаний существительных I скло нения в Д.п. и П.п.?

Ответ эксперта

Говорила Кошка Кошке (I скл., ед.ч., Д.п.):
– Что вы тащите в лукошке (II скл., ед.ч., П.п.)?
Интересно посмотреть!
Кошка Кошке (I скл., ед.ч., Д.п.) отвечала:
– Это мыло и мочало,
В баньке (I скл., ед.ч., П.п.) спину потереть!
И сказала Кошке (I скл., ед.ч., Д.п.) Кошка:
– Чем неправду говорить,
Лучше было бы лукошко
Хоть листочками прикрыть!
Кошки думают о бане (I скл., ед.ч., П.п.),
Как верблюды о сметане (I скл., ед.ч., П.п.),
И мочалка им нужна,
Как мышонок для слона!
Вы домой идёте с рынка,
А в лукошке (II скл., ед.ч., П.п.) – с маслом (II скл., ед.ч., Т.п.) крынка.
Обе кошки рядом жили,
Но друг с дружкой не дружили.