Этиологический уровень психологического диагноза предполагает возможное причинное объяснение текущего
Вопрос посетителя
Тестология — это
(*ответ*) технология создания и использования тестов
обучение специалистов практике применения тестов
процедура измерения психологических свойств с помощью специальных заданий
описание всевозможных тестов
Тесты достижений предназначены для
(*ответ*) определения степени владения конкретными знаниями и навыками в определенном виде деятельности
сравнения показателей достижений конкретного человека в той или иной сфере деятельности с лучшими образцами в этой сфере
сравнения уровня развития культуры различных государств в определенные исторические периоды
определения границ физических возможностей организма человека
Тесты способностей предназначены для
(*ответ*) оценки у человека качеств, которые определяют успешность выполнения конкретного вида деятельности
выявления наиболее одаренных детей в группе сверстников
определения по результатам труда индивидуально-психологических особенностей человека
определения уровня развития интеллекта
Укажите правильную последовательность основных этапов психодиагностического процесса: 1) постановка задачи исследования, выбор методик; 2) обработка и интерпретация данных; 3) сбор данных об объекте на феноменологическом уровне; 4) обобщение результатов; 5) построение общей формулы психологического заключения
(*ответ*) 1, 3, 2, 4, 5
1, 3, 4, 2, 5
2, 1, 3, 5, 4
1,2, 3, 4, 5
Устный опрос применяется в случаях
(*ответ*) когда желательно вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы
отсутствия достаточного количества времени на подготовку необходимых условий для проведения письменного опроса
отказа испытуемых от письменного изложения своих ответов
отсутствия необходимого материального обеспечения, позволяющего организовать сбор данных с помощью анкетирования
Учебная дисциплина «Психодиагностика» относится к разряду дисциплин
(*ответ*) общепрофессиональных
по выбору
естественно-научных
специализации
Формирующий эксперимент — это
(*ответ*) создание специальных ситуаций, позволяющих формировать необходимые качества
процедура формирования и отбора пунктов шкалы опросника, теста
метод практической психологии, направленный на формирование операциональных структур интеллекта
метод психологии, позволяющий моделировать естественные условия жизнедеятельности испытуемого
Целью психометрии является
(*ответ*) разработка требований к измерительным психодиагностическим методам
разработка и производство аппаратуры для психодиагностической деятельности
сравнение различных людей по ряду параметров
фиксация временных параметров выполнения заданий теста
Человека нельзя подвергать обследованию против его воли
(*ответ*) кроме случаев судебной практики
кроме случаев, когда этого хотят родители несовершеннолетнего ребенка
кроме случаев, когда обследование проводится по решению администрации
никогда
Широкий класс объектов (классы людей), которым выносится единый диагноз — диагностическое заключение (например, об уровне умственного развития, личностной зрелости, психологической адаптированности и т.п.), — это
(*ответ*) диагностические категории
диагностические признаки
латентные переменные
диагностические факторы
Эмпатическое слушание — это
(*ответ*) беседа с испытуемым, основанная на переживании психологом тех же состояний, которые испытывает собеседник
вид неструктурированной беседы как метода психодиагностики
слушание человека без прерывания его речи с последующим анализом логических смысловых блоков, определяющих своеобразие личности испытуемого
изучение личности испытуемого посредством анализа эмоциональной стороны его высказываний
Этиологический уровень психологического диагноза предполагает
(*ответ*) возможное причинное объяснение текущего психического состояния человека
осуществление прогноза будущего поведения или возможных событий в жизни испытуемого
переход от описательных обобщений к теории личности, служащей основой для определения места и значения полученных данных
описание структуры выявленных психических свойств человека
Ответ эксперта
Тестология — это
(*ответ*) технология создания и использования тестов
обучение специалистов практике применения тестов
процедура измерения психологических свойств с помощью специальных заданий
описание всевозможных тестов
Тесты достижений предназначены для
(*ответ*) определения степени владения конкретными знаниями и навыками в определенном виде деятельности
сравнения показателей достижений конкретного человека в той или иной сфере деятельности с лучшими образцами в этой сфере
сравнения уровня развития культуры различных государств в определенные исторические периоды
определения границ физических возможностей организма человека
Тесты способностей предназначены для
(*ответ*) оценки у человека качеств, которые определяют успешность выполнения конкретного вида деятельности
выявления наиболее одаренных детей в группе сверстников
определения по результатам труда индивидуально-психологических особенностей человека
определения уровня развития интеллекта
Укажите правильную последовательность основных этапов психодиагностического процесса: 1) постановка задачи исследования, выбор методик; 2) обработка и интерпретация данных; 3) сбор данных об объекте на феноменологическом уровне; 4) обобщение результатов; 5) построение общей формулы психологического заключения
(*ответ*) 1, 3, 2, 4, 5
1, 3, 4, 2, 5
2, 1, 3, 5, 4
1,2, 3, 4, 5
Устный опрос применяется в случаях
(*ответ*) когда желательно вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы
отсутствия достаточного количества времени на подготовку необходимых условий для проведения письменного опроса
отказа испытуемых от письменного изложения своих ответов
отсутствия необходимого материального обеспечения, позволяющего организовать сбор данных с помощью анкетирования
Учебная дисциплина «Психодиагностика» относится к разряду дисциплин
(*ответ*) общепрофессиональных
по выбору
естественно-научных
специализации
Формирующий эксперимент — это
(*ответ*) создание специальных ситуаций, позволяющих формировать необходимые качества
процедура формирования и отбора пунктов шкалы опросника, теста
метод практической психологии, направленный на формирование операциональных структур интеллекта
метод психологии, позволяющий моделировать естественные условия жизнедеятельности испытуемого
Целью психометрии является
(*ответ*) разработка требований к измерительным психодиагностическим методам
разработка и производство аппаратуры для психодиагностической деятельности
сравнение различных людей по ряду параметров
фиксация временных параметров выполнения заданий теста
Человека нельзя подвергать обследованию против его воли
(*ответ*) кроме случаев судебной практики
кроме случаев, когда этого хотят родители несовершеннолетнего ребенка
кроме случаев, когда обследование проводится по решению администрации
никогда
Широкий класс объектов (классы людей), которым выносится единый диагноз — диагностическое заключение (например, об уровне умственного развития, личностной зрелости, психологической адаптированности и т.п.), — это
(*ответ*) диагностические категории
диагностические признаки
латентные переменные
диагностические факторы
Эмпатическое слушание — это
(*ответ*) беседа с испытуемым, основанная на переживании психологом тех же состояний, которые испытывает собеседник
вид неструктурированной беседы как метода психодиагностики
слушание человека без прерывания его речи с последующим анализом логических смысловых блоков, определяющих своеобразие личности испытуемого
изучение личности испытуемого посредством анализа эмоциональной стороны его высказываний
Этиологический уровень психологического диагноза предполагает
(*ответ*) возможное причинное объяснение текущего психического состояния человека
осуществление прогноза будущего поведения или возможных событий в жизни испытуемого
переход от описательных обобщений к теории личности, служащей основой для определения места и значения полученных данных
описание структуры выявленных психических свойств человека
