Эволюционные этнические процессы включают в себя социально-экономические процессы
Вопрос посетителя
Ф. Теннис связывает понятие «общность» с
(*ответ*) племенными корнями
(*ответ*) родственными связями
информационными связями
нациеобразующими элементами
Физическое разделение двух расовых или этнических групп, выделение для них отдельных территорий для проживания, обучения в разных школах, рабочих мест определяется термином «_»
(*ответ*) сегрегация
Форма межгруппового противодействия из-за ресурсов разного рода, в котором группы с противоположными интересами различаются по этническому признаку, определяется как «межэтнический _»
(*ответ*) конфликт
Форма этнической общности, образовавшаяся при отрыве части или группы от того или иного народа в результате изменения границ, миграции или насильственного переселения, определяется понятием «_ _»
(*ответ*) национальные меньшинства
Франклин Генри Гиддингс (1855—1931)
(*ответ*) основатель (1894 г.) первой в США кафедры социологии в Колумбийском университете
(*ответ*) понимает общество как организацию, которая возникает отчасти вследствие бессознательной эволюции, а отчасти как результат «сознательного плана»
ввел в научный оборот понятие установки
утверждает, что все социальные явления объясняются в конечном счете «стадными инстинктами»
Характеризуя вторую фазу формирования национальных государств (по П.Альтеру), необходимо отметить следующее:
(*ответ*) классический пример – Германский рейх и Италия
(*ответ*) цели национальных движений изоморфны централизаторским устремлениям одного из государств
характерна для политических процессов конца ХIХ – начала ХХ вв.
предполагала разграничение государства и гражданского общества
Характеризуя первую фазу формирования национальных государств (по П.Альтеру), необходимо отметить следующее:
(*ответ*) имела место в XVI-XVII вв. (Англия, Нидерланды)
(*ответ*) государства возникали на основе общего политического прошлого и революционных преобразований абсолютных монархий
национальные государства образовывались путем дробления полиэтнических империй
доминировало представление о нации как о культурной общности
Характеризуя третью фазу формирования национальных государств (по П.Альтеру) необходимо отметить следующее:
(*ответ*) имела место в Центрально-Восточной и Юго-Восточной Европе в конце ХIХ – начале ХХ вв.
(*ответ*) государства образовывались путем дробления полиэтнических империй
распространение идеи нации-государства; представление о государстве как об органе самоуправляющегося общества
классический пример — Швеция
Шарль Монтескье
(*ответ*) показал зависимость характера политического режима от территории, занимаемой обществом
(*ответ*) исследовал влияние климата, географической среды, численности населения на аспекты социально-политической жизни людей
понимает под «климатом» совокупность естественных условий, в которой оказался любой этнос
связывал расу с преобладанием в ней определенных психических склонностей
Эволюционизм включает в себя следующие положения:
(*ответ*) единство человеческого рода обусловливает единообразие развития культуры
(*ответ*) развитие носит исключительно прогрессивный характер и имеет лишь один (однолинейный) вектор — от простого к сложному
динамике явлений общественного строя и культуры невозможно дать психологическое обоснование
устойчивость этнических традиций определяется их включенностью в функционирование конкретного общества
Эволюционизм, в его классическом понимании, отражен в работах
(*ответ*) Г. Спенсера
О. Конта
Ф. Тенниса
Ш. Монтескье
Эволюционные этнические процессы
(*ответ*) включают в себя социально-экономические процессы
(*ответ*) приводят к изменению какого-либо элемента или параметра этноса, но не меняют этнической системы в целом
ведут к смене этнической принадлежности
состоят в смене основного признака этноса – этнического самосознания
Ответ эксперта
Ф. Теннис связывает понятие «общность» с
(*ответ*) племенными корнями
(*ответ*) родственными связями
информационными связями
нациеобразующими элементами
Физическое разделение двух расовых или этнических групп, выделение для них отдельных территорий для проживания, обучения в разных школах, рабочих мест определяется термином «_»
(*ответ*) сегрегация
Форма межгруппового противодействия из-за ресурсов разного рода, в котором группы с противоположными интересами различаются по этническому признаку, определяется как «межэтнический _»
(*ответ*) конфликт
Форма этнической общности, образовавшаяся при отрыве части или группы от того или иного народа в результате изменения границ, миграции или насильственного переселения, определяется понятием «_ _»
(*ответ*) национальные меньшинства
Франклин Генри Гиддингс (1855—1931)
(*ответ*) основатель (1894 г.) первой в США кафедры социологии в Колумбийском университете
(*ответ*) понимает общество как организацию, которая возникает отчасти вследствие бессознательной эволюции, а отчасти как результат «сознательного плана»
ввел в научный оборот понятие установки
утверждает, что все социальные явления объясняются в конечном счете «стадными инстинктами»
Характеризуя вторую фазу формирования национальных государств (по П.Альтеру), необходимо отметить следующее:
(*ответ*) классический пример – Германский рейх и Италия
(*ответ*) цели национальных движений изоморфны централизаторским устремлениям одного из государств
характерна для политических процессов конца ХIХ – начала ХХ вв.
предполагала разграничение государства и гражданского общества
Характеризуя первую фазу формирования национальных государств (по П.Альтеру), необходимо отметить следующее:
(*ответ*) имела место в XVI-XVII вв. (Англия, Нидерланды)
(*ответ*) государства возникали на основе общего политического прошлого и революционных преобразований абсолютных монархий
национальные государства образовывались путем дробления полиэтнических империй
доминировало представление о нации как о культурной общности
Характеризуя третью фазу формирования национальных государств (по П.Альтеру) необходимо отметить следующее:
(*ответ*) имела место в Центрально-Восточной и Юго-Восточной Европе в конце ХIХ – начале ХХ вв.
(*ответ*) государства образовывались путем дробления полиэтнических империй
распространение идеи нации-государства; представление о государстве как об органе самоуправляющегося общества
классический пример — Швеция
Шарль Монтескье
(*ответ*) показал зависимость характера политического режима от территории, занимаемой обществом
(*ответ*) исследовал влияние климата, географической среды, численности населения на аспекты социально-политической жизни людей
понимает под «климатом» совокупность естественных условий, в которой оказался любой этнос
связывал расу с преобладанием в ней определенных психических склонностей
Эволюционизм включает в себя следующие положения:
(*ответ*) единство человеческого рода обусловливает единообразие развития культуры
(*ответ*) развитие носит исключительно прогрессивный характер и имеет лишь один (однолинейный) вектор — от простого к сложному
динамике явлений общественного строя и культуры невозможно дать психологическое обоснование
устойчивость этнических традиций определяется их включенностью в функционирование конкретного общества
Эволюционизм, в его классическом понимании, отражен в работах
(*ответ*) Г. Спенсера
О. Конта
Ф. Тенниса
Ш. Монтескье
Эволюционные этнические процессы
(*ответ*) включают в себя социально-экономические процессы
(*ответ*) приводят к изменению какого-либо элемента или параметра этноса, но не меняют этнической системы в целом
ведут к смене этнической принадлежности
состоят в смене основного признака этноса – этнического самосознания
