Честь и достоинство социального работника не даются ему вместе с профессией и служебным удостоверением, они формируются в процессе
Вопрос посетителя
Укажите соответствие понятий и определений
принцип необходимости и достаточности информированности клиента о целях, ходе и результата исследований < этический принцип в проведении исследований над людьми, заключающийся в том, что клиент имеет право получать полную информацию о целях, ходе и результатах исследований
принцип гарантированности сохранения тайны исследований (конфиденциальность) < этический принцип в проведении исследований над людьми, заключающийся в том, что доступ к данным исследования разрешается только лицам, принимающим непосредственное участие в реализации программы помощи клиенту
принцип контролируемости хода исследований < этический принцип в проведении исследований над людьми, заключающийся в том, что исследователь должен следить за ходом исследования и информировать клиента об отклонениях от заданной программы с целью минимизации возможных нежелательных для клиента последствий исследования
принцип используемости результатов исследования на благо клиента < этический принцип в проведении исследований над людьми, заключающийся в том, что исследования должны быть, в конечном счете, направлены на повышение эффективности социальной помощи, поддержки и обслуживания
Укажите соответствие понятий и определений
аксиология < учение о нравственных ценностях
профессиональный долг < нравственные обязанности специалиста по отношению к обществу, коллегам, клиентам и их социальному окружению и является отражением внутренней, моральной необходимости следования выполнению своих обязанностей
деонтология < комплекс профессиональных, правовых и морально-этических правил, составляющих понятие профессионального долга работника
деонтология социальной работы < комплекс норм, установлений и предписаний о долге и профессиональных обязанностях, ответственности социального работника (трудового коллектива учреждения социальной защиты) перед обществом и государством, перед социальной работой как профессией и социальным институтом, перед коллегами и перед клиентом социальной службы
моральный долг специалиста < глубоко осознанная необходимость определенной линии поведения, диктуемая потребностями достижения блага в системе «человек – среда» - для социального работника является продолжением профессионального долга и неотъемлемым атрибутом профессии
профессиональные обязанности < разнообразные требования и задачи, возложенные на социального работника в силу его профессионального статуса или на социальную работу как на институт, востребованный обществом
Укажите соответствие понятий и определений
престиж профессии < оценка обществом деятельности специалистов, их морального облика и социальной значимости
честь и достоинство социального работника < оценка клиентами, коллегами, обществом его высоких качеств и ценности как специалиста и личности, социальное одобрение его деятельности и поведения, а также высокая объективная оценка самим специалистом своих профессиональных и личностных качеств
этикет < совокупность правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения к людям (способ общения с окружающими, формы обхождения и приветствия, поведение в общественных местах, манеры и одежда)
культура поведения < совокупность выработанных и проверенных опытом способов организации повседневной жизни и общения людей, является составной частью общечеловеческой культуры
Участие в исследованиях на основе полной информированности – неотъемлемое и законное право индивида; информирование клиента об исследовании должно строиться на основе следующих позиций
(*ответ*) раскрытие целей исследования
(*ответ*) уведомление об обеспечении конфиденциальности полученных от клиента сведений
(*ответ*) объяснение сущности исследования, т. е. тех процедур, которым клиент будет подвергнут в ходе исследования
(*ответ*) гарантирование клиенту права и возможности отказаться от участия в исследовании на любом из его этапов
(*ответ*) гарантирование клиенту права на консультацию независимого специалиста по сущности и целям исследования
(*ответ*) сообщение клиенту о предполагаемых результатах исследования и их возможном применении
сообщение клиенту нормативно-правовой базы, регламентирующей его права в процессе исследования
сообщение клиенту о предполагаемых результатах исследования
Честь и достоинство социального работника не даются ему вместе с профессией и служебным удостоверением, они формируются в процессе его постоянной работы над своими профессиональными и морально-нравственными качествами и повышаются по мере профессионального и нравственного
(*ответ*) совершенствования
Члены профессиональной группы имеют обязанности перед:
(*ответ*) своими клиентами
(*ответ*) работодателями
(*ответ*) друг перед другом
(*ответ*) коллегами из других профессиональных групп
(*ответ*) обществом
непосредственным социальным окружением
коммерческими структурами
Ответ эксперта
Укажите соответствие понятий и определений
принцип необходимости и достаточности информированности клиента о целях, ходе и результата исследований < этический принцип в проведении исследований над людьми, заключающийся в том, что клиент имеет право получать полную информацию о целях, ходе и результатах исследований
принцип гарантированности сохранения тайны исследований (конфиденциальность) < этический принцип в проведении исследований над людьми, заключающийся в том, что доступ к данным исследования разрешается только лицам, принимающим непосредственное участие в реализации программы помощи клиенту
принцип контролируемости хода исследований < этический принцип в проведении исследований над людьми, заключающийся в том, что исследователь должен следить за ходом исследования и информировать клиента об отклонениях от заданной программы с целью минимизации возможных нежелательных для клиента последствий исследования
принцип используемости результатов исследования на благо клиента < этический принцип в проведении исследований над людьми, заключающийся в том, что исследования должны быть, в конечном счете, направлены на повышение эффективности социальной помощи, поддержки и обслуживания
Укажите соответствие понятий и определений
аксиология < учение о нравственных ценностях
профессиональный долг < нравственные обязанности специалиста по отношению к обществу, коллегам, клиентам и их социальному окружению и является отражением внутренней, моральной необходимости следования выполнению своих обязанностей
деонтология < комплекс профессиональных, правовых и морально-этических правил, составляющих понятие профессионального долга работника
деонтология социальной работы < комплекс норм, установлений и предписаний о долге и профессиональных обязанностях, ответственности социального работника (трудового коллектива учреждения социальной защиты) перед обществом и государством, перед социальной работой как профессией и социальным институтом, перед коллегами и перед клиентом социальной службы
моральный долг специалиста < глубоко осознанная необходимость определенной линии поведения, диктуемая потребностями достижения блага в системе «человек – среда» - для социального работника является продолжением профессионального долга и неотъемлемым атрибутом профессии
профессиональные обязанности < разнообразные требования и задачи, возложенные на социального работника в силу его профессионального статуса или на социальную работу как на институт, востребованный обществом
Укажите соответствие понятий и определений
престиж профессии < оценка обществом деятельности специалистов, их морального облика и социальной значимости
честь и достоинство социального работника < оценка клиентами, коллегами, обществом его высоких качеств и ценности как специалиста и личности, социальное одобрение его деятельности и поведения, а также высокая объективная оценка самим специалистом своих профессиональных и личностных качеств
этикет < совокупность правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения к людям (способ общения с окружающими, формы обхождения и приветствия, поведение в общественных местах, манеры и одежда)
культура поведения < совокупность выработанных и проверенных опытом способов организации повседневной жизни и общения людей, является составной частью общечеловеческой культуры
Участие в исследованиях на основе полной информированности – неотъемлемое и законное право индивида; информирование клиента об исследовании должно строиться на основе следующих позиций
(*ответ*) раскрытие целей исследования
(*ответ*) уведомление об обеспечении конфиденциальности полученных от клиента сведений
(*ответ*) объяснение сущности исследования, т. е. тех процедур, которым клиент будет подвергнут в ходе исследования
(*ответ*) гарантирование клиенту права и возможности отказаться от участия в исследовании на любом из его этапов
(*ответ*) гарантирование клиенту права на консультацию независимого специалиста по сущности и целям исследования
(*ответ*) сообщение клиенту о предполагаемых результатах исследования и их возможном применении
сообщение клиенту нормативно-правовой базы, регламентирующей его права в процессе исследования
сообщение клиенту о предполагаемых результатах исследования
Честь и достоинство социального работника не даются ему вместе с профессией и служебным удостоверением, они формируются в процессе его постоянной работы над своими профессиональными и морально-нравственными качествами и повышаются по мере профессионального и нравственного
(*ответ*) совершенствования
Члены профессиональной группы имеют обязанности перед:
(*ответ*) своими клиентами
(*ответ*) работодателями
(*ответ*) друг перед другом
(*ответ*) коллегами из других профессиональных групп
(*ответ*) обществом
непосредственным социальным окружением
коммерческими структурами
