Функции ДЮСШ следующие участие в координации учебно-методической и воспитательной деятельности учреждений
Вопрос посетителя
Расширение гуманитарной культуры человека, границ для его многоаспектной, многоплановой гуманитарной подготовки в том числе и на основе общего и рофессионального дополнительного образования – это принцип
(*ответ*) гуманитаризации
природосообразности
доступности и природосообразности
профессиональной мобильности
Свобода выбора образовательных областей, программ, видов деятельности, преподавателя, режима занятий, реализация права личности на свободный выбор – это принцип
(*ответ*) добровольности
вариативности
университета
маневренности образовательных программ
Содержание учебного предмета, который расширяет, углубляет, обновляет содержание дисциплины, закрепленное в основной образовательной программе и образовательных стандартах знания на каждом новом этапе образования, – это
(*ответ*) дополнительная образовательная программа
научно-теоретическая и практическая деятельность по созданию проектов развития образовательной системы
важнейший социальный регулятор, поддерживающий определенный режим функционирования и развития системы образования
процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков
Создание условий и механизмов устойчивого развития системы дополнительного образования детей — это
(*ответ*) цель модернизации дополнительного образовния детей
принцип фундаментализации содержания
принцип вариативности
принцип природосообразности
Сочетание базовой и дополнительной компонент учебного процесса, обеспечивающее непрерывный характер образования и на его основе — преемственный процесс формирования личности, — это принцип
(*ответ*) преемственности
свободы и плюрализма в образовании
единоначалия и самоуправления
единоначалия и структурного единства содержания образования
Специфические обязанности, определенный круг, направленность деятельности взаимодействующих субъектов в дополнительном образовании — это
(*ответ*) функции дополнительного образования
принцип природосообразности
традиционная парадигма
принцип саморазвития личности
Средство гармоничного развития подростков и юношей, реализуемое в форме отдыха и общественно полезной деятельности, характерным компонентом которого являются путешествия (поход, прогулки, экскурсии, экспедиции), — это
(*ответ*) детско-юношеский туризм
педагогическое творчество
педагогические ценности
принцип саморазвития личности
Традиционными _ эколого-просветительской деятельности выступают экологические экскурсии и познавательный туризм
(*ответ*) формами
Традиционными _ эколого-просветительской деятельности выступают экологические экскурсии и познавательный туризм
(*ответ*) формами
Услуги за рамками соответствующих основных образовательных программ государственных стандартов – это
(*ответ*) дополнительные платные образовательные услуги
важнейший социальный регулятор, поддерживающий определенный режим функционирования и развития системы образования
научно-теоретическая и практическая деятельность по созданию проектов развития образовательной системы
серьезное расстройство системы образования
Формирование типа специалиста, способного к адаптации в современных социальных условиях, готового к быстрой смене вида деятельности, освоению новой профессии за счет ресурсов дополнительного образования — это принцип
(*ответ*) конкурентоспособности
воспитания и обучения в коллективе
природосообразности
культуросообразности
Функции ДЮСШ следующие
(*ответ*) участие в координации учебно-методической и воспитательной деятельности учреждений дополнительного образования детей
(*ответ*) выявление и развитие индивидуальных способностей у воспитанников, проявляющих интерес к спорту
(*ответ*) участие в повышении квалификации педагогических кадров учреждений дополнительного образования детей
опека и попечительство
Ответ эксперта
Расширение гуманитарной культуры человека, границ для его многоаспектной, многоплановой гуманитарной подготовки в том числе и на основе общего и рофессионального дополнительного образования – это принцип
(*ответ*) гуманитаризации
природосообразности
доступности и природосообразности
профессиональной мобильности
Свобода выбора образовательных областей, программ, видов деятельности, преподавателя, режима занятий, реализация права личности на свободный выбор – это принцип
(*ответ*) добровольности
вариативности
университета
маневренности образовательных программ
Содержание учебного предмета, который расширяет, углубляет, обновляет содержание дисциплины, закрепленное в основной образовательной программе и образовательных стандартах знания на каждом новом этапе образования, – это
(*ответ*) дополнительная образовательная программа
научно-теоретическая и практическая деятельность по созданию проектов развития образовательной системы
важнейший социальный регулятор, поддерживающий определенный режим функционирования и развития системы образования
процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков
Создание условий и механизмов устойчивого развития системы дополнительного образования детей — это
(*ответ*) цель модернизации дополнительного образовния детей
принцип фундаментализации содержания
принцип вариативности
принцип природосообразности
Сочетание базовой и дополнительной компонент учебного процесса, обеспечивающее непрерывный характер образования и на его основе — преемственный процесс формирования личности, — это принцип
(*ответ*) преемственности
свободы и плюрализма в образовании
единоначалия и самоуправления
единоначалия и структурного единства содержания образования
Специфические обязанности, определенный круг, направленность деятельности взаимодействующих субъектов в дополнительном образовании — это
(*ответ*) функции дополнительного образования
принцип природосообразности
традиционная парадигма
принцип саморазвития личности
Средство гармоничного развития подростков и юношей, реализуемое в форме отдыха и общественно полезной деятельности, характерным компонентом которого являются путешествия (поход, прогулки, экскурсии, экспедиции), — это
(*ответ*) детско-юношеский туризм
педагогическое творчество
педагогические ценности
принцип саморазвития личности
Традиционными _ эколого-просветительской деятельности выступают экологические экскурсии и познавательный туризм
(*ответ*) формами
Традиционными _ эколого-просветительской деятельности выступают экологические экскурсии и познавательный туризм
(*ответ*) формами
Услуги за рамками соответствующих основных образовательных программ государственных стандартов – это
(*ответ*) дополнительные платные образовательные услуги
важнейший социальный регулятор, поддерживающий определенный режим функционирования и развития системы образования
научно-теоретическая и практическая деятельность по созданию проектов развития образовательной системы
серьезное расстройство системы образования
Формирование типа специалиста, способного к адаптации в современных социальных условиях, готового к быстрой смене вида деятельности, освоению новой профессии за счет ресурсов дополнительного образования — это принцип
(*ответ*) конкурентоспособности
воспитания и обучения в коллективе
природосообразности
культуросообразности
Функции ДЮСШ следующие
(*ответ*) участие в координации учебно-методической и воспитательной деятельности учреждений дополнительного образования детей
(*ответ*) выявление и развитие индивидуальных способностей у воспитанников, проявляющих интерес к спорту
(*ответ*) участие в повышении квалификации педагогических кадров учреждений дополнительного образования детей
опека и попечительство
