Формой моделирования в образовательном процессе предметного и социального содержания профессиональной деятельности является деловая
Вопрос посетителя
Поставьте в соответствие элементу системности педагогического процесса его сущность
совершенствование содержания учебного материала < систематизация, актуализация и проблематизация
развитие форм учебного материала < активизация обучения
совершенствование педагогических средств < визуализация
Поставьте в соответствие элементу следствия информатизации его особенность
интеллектуализация деятельности < использование объективной, полной и точной информации в процессе принятия решений каждым человеком не только в управлении другими людьми, но и в повседневной жизни
медиатизация информационного пространства < усиливающаяся тенденция производства и использования документов, сочетающих информацию различных типов и видов и использующих компьютерные средства создания и передачи мультимедийных образов
виртуализация коммуникаций < усиливающаяся тенденция распространения опосредованных форм человеческого общения, допускающих неоднозначную идентификацию субъектов общения
Поставьте в соответствие этапу цикла обучения в дистанционном образовании его особенность
конкретный опыт < сбор данных, полученных из на блюдений и личного опыта
рефлексивное наблюдение < анализ смысла и значения данных
абстрактная концептуализация < порождение абстрактных концепций модели и конструирование образов
Предоставляют обучаемым обратную связь и обновляют модель обучаемого интеллектуальные
анализаторы
Преимущества сетевого обучения WBE (Web-based education): аудиторная и платформенная
независимость
Прикладная программа, разработанная средствами языка программирования Java, называется
апплетом
Принцип, отражающий закономерность не только контактов студентов с преподавателями, но и студентов между собой, называется принципом
(*ответ*) интерактивности
индивидуализации
педагогической целесообразности применения средств новых информационных технологий
антиципации
Принцип, в котором содержание учебных курсов и дисциплин системы дистанционного образования должно соответствовать нормативным требованиям государственного образовательного стандарта, называется принципом
(*ответ*) выбора содержания образования
стартового уровня образования
соответствия технологий обучения
мобильности обучения
Принцип, для выполнения которого в реальном учебном процессе проводится входной и текущий контроль, называется принципом
(*ответ*) индивидуализации
интерактивности
педагогической целесообразности применения средств новых информационных технологий
проблемно-ориентированного обучения
Принцип, который реализуется с помощью проблемно-поисковой технологии, предполагающей использование заданий проблемного творческого характера, называется принципом
(*ответ*) проблемно-ориентированного обучения
интерактивности
индивидуализации
педагогической целесообразности применения средств новых информационных технологий
Прямое руководство обычно применяет одноуровневый механизм
(*ответ*) последовательностей
Стадии групповых занятий
(*ответ*) «формирование»
(*ответ*) «бурление»
(*ответ*) «нормирование»
(*ответ*) «исполнение»
(*ответ*) «расставание»
Тесты, методики, рекомендации по технологии обучения с учетом дидактических и психологических аспектов являются _ видом обеспечения систем открытого образования
(*ответ*) методическим
программным
информационным
лингвистическим
Технологии поддержки в решении задач
(*ответ*) интеллектуальный анализ решений обучаемого
(*ответ*) интерактивная поддержка в решении задач
(*ответ*) поддержка в решении задач на примерах
виртуальная поддержка в решении задач
Формой моделирования в образовательном процессе предметного и социального содержания профессиональной деятельности является деловая
(*ответ*) игра
Централизованное построение модели обучаемого — функция событийных
(*ответ*) репетиторов
Ответ эксперта
Поставьте в соответствие элементу системности педагогического процесса его сущность
совершенствование содержания учебного материала < систематизация, актуализация и проблематизация
развитие форм учебного материала < активизация обучения
совершенствование педагогических средств < визуализация
Поставьте в соответствие элементу следствия информатизации его особенность
интеллектуализация деятельности < использование объективной, полной и точной информации в процессе принятия решений каждым человеком не только в управлении другими людьми, но и в повседневной жизни
медиатизация информационного пространства < усиливающаяся тенденция производства и использования документов, сочетающих информацию различных типов и видов и использующих компьютерные средства создания и передачи мультимедийных образов
виртуализация коммуникаций < усиливающаяся тенденция распространения опосредованных форм человеческого общения, допускающих неоднозначную идентификацию субъектов общения
Поставьте в соответствие этапу цикла обучения в дистанционном образовании его особенность
конкретный опыт < сбор данных, полученных из на блюдений и личного опыта
рефлексивное наблюдение < анализ смысла и значения данных
абстрактная концептуализация < порождение абстрактных концепций модели и конструирование образов
Предоставляют обучаемым обратную связь и обновляют модель обучаемого интеллектуальные
анализаторы
Преимущества сетевого обучения WBE (Web-based education): аудиторная и платформенная
независимость
Прикладная программа, разработанная средствами языка программирования Java, называется
апплетом
Принцип, отражающий закономерность не только контактов студентов с преподавателями, но и студентов между собой, называется принципом
(*ответ*) интерактивности
индивидуализации
педагогической целесообразности применения средств новых информационных технологий
антиципации
Принцип, в котором содержание учебных курсов и дисциплин системы дистанционного образования должно соответствовать нормативным требованиям государственного образовательного стандарта, называется принципом
(*ответ*) выбора содержания образования
стартового уровня образования
соответствия технологий обучения
мобильности обучения
Принцип, для выполнения которого в реальном учебном процессе проводится входной и текущий контроль, называется принципом
(*ответ*) индивидуализации
интерактивности
педагогической целесообразности применения средств новых информационных технологий
проблемно-ориентированного обучения
Принцип, который реализуется с помощью проблемно-поисковой технологии, предполагающей использование заданий проблемного творческого характера, называется принципом
(*ответ*) проблемно-ориентированного обучения
интерактивности
индивидуализации
педагогической целесообразности применения средств новых информационных технологий
Прямое руководство обычно применяет одноуровневый механизм
(*ответ*) последовательностей
Стадии групповых занятий
(*ответ*) «формирование»
(*ответ*) «бурление»
(*ответ*) «нормирование»
(*ответ*) «исполнение»
(*ответ*) «расставание»
Тесты, методики, рекомендации по технологии обучения с учетом дидактических и психологических аспектов являются _ видом обеспечения систем открытого образования
(*ответ*) методическим
программным
информационным
лингвистическим
Технологии поддержки в решении задач
(*ответ*) интеллектуальный анализ решений обучаемого
(*ответ*) интерактивная поддержка в решении задач
(*ответ*) поддержка в решении задач на примерах
виртуальная поддержка в решении задач
Формой моделирования в образовательном процессе предметного и социального содержания профессиональной деятельности является деловая
(*ответ*) игра
Централизованное построение модели обучаемого — функция событийных
(*ответ*) репетиторов
