Установите соответствие методика воспитания < процедура использования комплекса методов и приемов по достижению воспитательной
Вопрос посетителя
Социальное явление, при котором ребенок (подросток) становится безнадзорным, не имея места жительства или пребывания, – это
(*ответ*) беспризорность (детская)
самостоятельность
инициативность
опека
Стимулирование самообразования и самовоспитания через создание условий для самоактуализации — это проявление содержания методов
(*ответ*) воспитания
Техническими могут быть_ воспитания
(*ответ*) средства
Технология отдельных частей учебно-воспитательного процесса, технология решения дидактических и воспитательных задач – это _ (модульная) педагогическая технология
(*ответ*) локальная
Упражнение относится к _ воспитания
(*ответ*) методам
средствам
технике
технологии
Упражнение относится к методам
(*ответ*) воспитания
Установите соответствие
метод воспитания < способ определенным образом упорядоченной деятельности (взаимодействия) воспитателя и воспитанника, целью которого является воздействие на формирование запланированного отношения
метод воздействия < воспитательное воздействие педагога с целью корректировки формирующегося отношения воспитанника к объектам окружающей действительности
прием воспитательный < деталь метода воспитания или метода воздействия
Установите соответствие
возвратно-оценочные методы воспитания < методы, назначением которых является регулировка через эмоционально-волевую сферу проявляющихся качеств личности воспитанника: стимулирование положительных и торможение отрицательных (поощрение-наказание, одобрение-осуждение)
метод «естественных последствий» < наказание (либо поощрение), инструментированное как неодолимое, находящееся вне воли педагога следствие, вызванное поступком воспитанника: уронил – подними, сломал-почини, не сделал – сделай, плохо сделал - пределай
метод внушения < метод воспитания, расчитанный на доведение до сознания и подсознания воспитанников некоторых аксиоматических педагогических суждений и внедрение их в поведение воспитанииков (при условии авторитетности педагога)
Установите соответствие
методика воспитания < процедура использования комплекса методов и приемов по достижению воспитательной цели
технология воспитания < компонент педагогического мастерства, представляющий собой научно обоснованный профессиональный выбор операционного воздействия педагога на ребенка в контексте его взаимодействия с миром с целью формирования у него отношений к этому миру, гармонично сочетающих свободу личностного проявления и социокультурную норму
общепедагогическая технология < характеризует целостный педагогический (общедидактический, общевоспитательный) процесс в данном регионе, учебном заведении, включающий совокупность целей, содержания, средств и методов, алгоритм деятельности субъектов процеса
Ответ эксперта
Социальное явление, при котором ребенок (подросток) становится безнадзорным, не имея места жительства или пребывания, – это
(*ответ*) беспризорность (детская)
самостоятельность
инициативность
опека
Стимулирование самообразования и самовоспитания через создание условий для самоактуализации — это проявление содержания методов
(*ответ*) воспитания
Техническими могут быть_ воспитания
(*ответ*) средства
Технология отдельных частей учебно-воспитательного процесса, технология решения дидактических и воспитательных задач – это _ (модульная) педагогическая технология
(*ответ*) локальная
Упражнение относится к _ воспитания
(*ответ*) методам
средствам
технике
технологии
Упражнение относится к методам
(*ответ*) воспитания
Установите соответствие
метод воспитания < способ определенным образом упорядоченной деятельности (взаимодействия) воспитателя и воспитанника, целью которого является воздействие на формирование запланированного отношения
метод воздействия < воспитательное воздействие педагога с целью корректировки формирующегося отношения воспитанника к объектам окружающей действительности
прием воспитательный < деталь метода воспитания или метода воздействия
Установите соответствие
возвратно-оценочные методы воспитания < методы, назначением которых является регулировка через эмоционально-волевую сферу проявляющихся качеств личности воспитанника: стимулирование положительных и торможение отрицательных (поощрение-наказание, одобрение-осуждение)
метод «естественных последствий» < наказание (либо поощрение), инструментированное как неодолимое, находящееся вне воли педагога следствие, вызванное поступком воспитанника: уронил – подними, сломал-почини, не сделал – сделай, плохо сделал - пределай
метод внушения < метод воспитания, расчитанный на доведение до сознания и подсознания воспитанников некоторых аксиоматических педагогических суждений и внедрение их в поведение воспитанииков (при условии авторитетности педагога)
Установите соответствие
методика воспитания < процедура использования комплекса методов и приемов по достижению воспитательной цели
технология воспитания < компонент педагогического мастерства, представляющий собой научно обоснованный профессиональный выбор операционного воздействия педагога на ребенка в контексте его взаимодействия с миром с целью формирования у него отношений к этому миру, гармонично сочетающих свободу личностного проявления и социокультурную норму
общепедагогическая технология < характеризует целостный педагогический (общедидактический, общевоспитательный) процесс в данном регионе, учебном заведении, включающий совокупность целей, содержания, средств и методов, алгоритм деятельности субъектов процеса
