Установите соответствие между видами коммуникативных систем и их сущностными свойствами естественная система < коммуникативная система

Вопрос посетителя

Укажите характерные черты кода как системы
(*ответ*) набор противопоставленных друг другу символов
(*ответ*) правила сочетания символов
(*ответ*) соответствие каждого символа какому-то одному означаемому
 соответствие каждого символа различным означаемым
Укажите характерные черты коммуникации
(*ответ*) является чисто информационным процессом – передачей тех или иных сообщений
(*ответ*) является информационной связью субъекта с тем или иным объектом
 имеет практический, материальный и информационной, духовный характер
 является процессом выработки новой информации, единой для общающихся людей и рождающей их общность
Укажите характерные черты общения
(*ответ*) имеет практический, материальный и информационной, духовный характер
(*ответ*) является процессом выработки новой информации, единой для общающихся людей и рождающей их общность
 является чисто информационным процессом – передачей тех или иных сообщений
 является информационной связью субъекта с тем или иным объектом
Укажите характерные черты слуха
(*ответ*) является искажением первоначальной информации
(*ответ*) функционирование в неформальной, устной коммуникации
(*ответ*) для запуска иногда достаточно воздействие на одного правильно выбранного реципиента
(*ответ*) характеризуется преувеличением, гиперболизацией данных
 функционирование в формальной, письменной коммуникации
 характеризуется объективностью данных
Условный термин, обозначающий характеристику тех компонентов общения, которые связаны с взаимодействием людей, непосредственной организацией их совместной деятельности, – это _ общения
(*ответ*) интерактивная сторона
 коммуникативная функция
 перцептивная функция
 социальная функция
Установите соответствие между базовыми смысловыми компонентами дискурса, обеспечивающими его адекватную интерпретацию, и их ролью в модели изучения дискурса, предложенной М.А.К.Хэллидлеем
 эмпирический компонент дискурса < понимание процессов, обстоятельств
 логический компонент дискурса < понимание отношений между участниками дискурса
 межличностный компонент дискурса < понимание социального взаимодействия коммуникантов
 контекстуальный компонент дискурса < понимание связности дискурса – согласованности его фрагментов, последовательности высказываний и т.д.
Установите соответствие между барьерами коммуникации и характером помех
 технические барьеры < возникают, когда в канале коммуникации обнаруживаются препятствия для прохождения сигналов от источника или же сам канал производит сигналы, мешающие восприятию сообщений реципиентами
 психофизические барьеры < связаны с сенсорными особенностями восприятия сигналов человеком, а также с ограниченной способностью человеческого мозга к запоминанию и переработке информации
 психологические барьеры < обусловлены отрицательными установками реципиента на коммуникатор, на канал, на способ сообщения, форму или содержание сообщения
 семантические барьеры < сводятся к несоответствию кодов, используемых коммуникатором и реципиентом, начиная с различного толкования назначения отдельных знаков и кончая полным незнанием реципиентом языка сообщения
 социальные барьеры < объясняются принадлежностью коммуникатора и реципиента к различным социальным группам, социальным ограничениям доступа к информации и возможностей ее использования
 культурные и национальные барьеры < возникают в форме различий в способах реакции на полученную информацию
Установите соответствие между видами коммуникативных систем и их сущностными свойствами
 естественная система < коммуникативная система, в которой используются коммуникативные средства естественного языка слова, словосочетания, телодвижения, жесты, мимика
 искусственная система < коммуникативная система, в которой используются сконструированные (часто на базе вербального языка) или заимствованные из разных областей знания символы, формулы, графы, знаки для обозначения связей и отношений элементов
 априорная система < искусственная коммуникативная система, создающаяся без опоры на естественный язык
 апостериорная система < искусственная коммуникативная система, создающаяся на базе естественных языков, из которых обычно заимствуются коммуникативные средства и структура
 смешанная система < искусственная коммуникативная система, в которой используются элементы естественного языка и искусственно созданные элементы и связи между ними

Ответ эксперта

Укажите характерные черты кода как системы
(*ответ*) набор противопоставленных друг другу символов
(*ответ*) правила сочетания символов
(*ответ*) соответствие каждого символа какому-то одному означаемому
 соответствие каждого символа различным означаемым
Укажите характерные черты коммуникации
(*ответ*) является чисто информационным процессом – передачей тех или иных сообщений
(*ответ*) является информационной связью субъекта с тем или иным объектом
 имеет практический, материальный и информационной, духовный характер
 является процессом выработки новой информации, единой для общающихся людей и рождающей их общность
Укажите характерные черты общения
(*ответ*) имеет практический, материальный и информационной, духовный характер
(*ответ*) является процессом выработки новой информации, единой для общающихся людей и рождающей их общность
 является чисто информационным процессом – передачей тех или иных сообщений
 является информационной связью субъекта с тем или иным объектом
Укажите характерные черты слуха
(*ответ*) является искажением первоначальной информации
(*ответ*) функционирование в неформальной, устной коммуникации
(*ответ*) для запуска иногда достаточно воздействие на одного правильно выбранного реципиента
(*ответ*) характеризуется преувеличением, гиперболизацией данных
 функционирование в формальной, письменной коммуникации
 характеризуется объективностью данных
Условный термин, обозначающий характеристику тех компонентов общения, которые связаны с взаимодействием людей, непосредственной организацией их совместной деятельности, – это _ общения
(*ответ*) интерактивная сторона
 коммуникативная функция
 перцептивная функция
 социальная функция
Установите соответствие между базовыми смысловыми компонентами дискурса, обеспечивающими его адекватную интерпретацию, и их ролью в модели изучения дискурса, предложенной М.А.К.Хэллидлеем
 эмпирический компонент дискурса < понимание процессов, обстоятельств
 логический компонент дискурса < понимание отношений между участниками дискурса
 межличностный компонент дискурса < понимание социального взаимодействия коммуникантов
 контекстуальный компонент дискурса < понимание связности дискурса – согласованности его фрагментов, последовательности высказываний и т.д.
Установите соответствие между барьерами коммуникации и характером помех
 технические барьеры < возникают, когда в канале коммуникации обнаруживаются препятствия для прохождения сигналов от источника или же сам канал производит сигналы, мешающие восприятию сообщений реципиентами
 психофизические барьеры < связаны с сенсорными особенностями восприятия сигналов человеком, а также с ограниченной способностью человеческого мозга к запоминанию и переработке информации
 психологические барьеры < обусловлены отрицательными установками реципиента на коммуникатор, на канал, на способ сообщения, форму или содержание сообщения
 семантические барьеры < сводятся к несоответствию кодов, используемых коммуникатором и реципиентом, начиная с различного толкования назначения отдельных знаков и кончая полным незнанием реципиентом языка сообщения
 социальные барьеры < объясняются принадлежностью коммуникатора и реципиента к различным социальным группам, социальным ограничениям доступа к информации и возможностей ее использования
 культурные и национальные барьеры < возникают в форме различий в способах реакции на полученную информацию
Установите соответствие между видами коммуникативных систем и их сущностными свойствами
 естественная система < коммуникативная система, в которой используются коммуникативные средства естественного языка слова, словосочетания, телодвижения, жесты, мимика
 искусственная система < коммуникативная система, в которой используются сконструированные (часто на базе вербального языка) или заимствованные из разных областей знания символы, формулы, графы, знаки для обозначения связей и отношений элементов
 априорная система < искусственная коммуникативная система, создающаяся без опоры на естественный язык
 апостериорная система < искусственная коммуникативная система, создающаяся на базе естественных языков, из которых обычно заимствуются коммуникативные средства и структура
 смешанная система < искусственная коммуникативная система, в которой используются элементы естественного языка и искусственно созданные элементы и связи между ними

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей