Установите связь между фрагментами предложения: Er hatte sie von einer Reise mitgebracht: gef?ttert, auf den Arm genommen
Вопрос посетителя
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„Du musst verr?ckt sein“, < sagte Venezia nachdenklich.
Sie hatte ihr Leben lang nur mit Katzen < zu tun gehabt und Menschen gemieden.
Es war das erste Mal, < dass sie mit einem Mann zusammenwohnte.
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Er hatte sie von einer Reise mitgebracht: gef?ttert, auf den Arm genommen, < zum Tierarzt geschleppt, ins Auto gesteckt.
Aber muss ich deswegen < dauernd in seiner Wohnung hocken?
Am liebsten w?rde er mich Tag < und Nacht einsperren.
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Nicht mit mir, < habe ich gesagt.
Mir war sofort klar, < wie man die T?r aufmacht.
Also warte ich, bis er eingeschlafen ist, < und dann nichts wie raus.
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Meine Leute glauben, < dass ich zu dumm bin, die T?r zu ?ffnen.
Ich m?chte zus?tzliche < ?bungstexte h?ren und lesen.
Ich freue mich, < dass Sie so t?chtig sind.
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Rom ist die Hauptstadt < von Italien.
Wien ist < ?sterreichs Hauptstadt.
Bern ist < die Hauptstadt der Schweiz
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Andere St?dtchen, < andere M?dchen.
Was f?r ein Tier, frisst Heu und Klee < und gibt etwas, so wei? wie Schnee?
Was geht ?ber das Feld und < bewegt sich nicht?
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Wer will haben, < muss auch graben.
Iss, wei? gar ist, trink, < was klar ist, sprich, was wahr ist.
Alles vergeht, < Wahrheit besteht.
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Einmal ist keinmal. < [’nma•l ist knma•l]
Kein Vorteil ohne Nachteil. < [kn fo:tl o•n? n?:xtl]
Ohne Flei? kein Preis. < [o•n? fls kn prs]
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией:
an < [’an]
da < [d?:]
Tat < [t?:t]
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Und wie geht es dir? < Danke. Auch nicht schlecht.
Was gibt es Neues? < Ich kann dir schon was mitteilen. Seit zwei Monaten lerne ich Deutsch.
Wie bist du auf die Idee gekommen? Wozu brauchst du Deutsch? < Du scheinst verwundert zu sein. Rate mal: was kann es schon f?r einen Grund geben?
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Wie geht’s? < Danke gut.
Du heiratest eine Deutsche. Stimmt das? < Nein.
Ich m?chte Germanistik studieren. Ohne Deutschkenntnisse geht es nicht. Nicht wahr? < Du hast recht. In diesem Punkt stimme ich dir zu.
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Du willst in Deutschland studieren. Stimmt das? < Nein!
Was gibt es Neues? < Ich kann dir schon was mitteilen.
Was macht Ihre Arbeit? < Danke. Alles ist O.K.
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Was gibt es Neues? < Neues? Ach ja! Ich lerne Deutsch.
Sprechen Sie schon gut Deutsch? < Noch ganz wenig.
Wozu brauchen Sie Deutsch? < Ich m?chte in Deutschland studieren.
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Guten Tag! Wie geht es? < Danke. Es geht mir gut.
Und wie geht es Ihnen? < Danke. Es geht mir herrlich.
Was macht Ihre Arbeit? < Danke. Alles ist O.K.
Установите соответствие между словом и его транскрипцией:
Besuch < [b??zu:x]
Bruch < [br?x]
brach < [br?:x]
Установите соответствие между словом и его транскрипцией:
acht Wochen < [’axt v?x?n]
Sachen zum Lachen < [zax?n ?m lax?n]
mit Ach und Krach < [mit ’ax ?nt lrax]
Установите соответствие между словом и его транскрипцией:
Fichten < fi?t?n
fischten < fi?t?n
Fischer < fi?
Установите соответствие между словом и его транскрипцией:
wenig < [?ve:ni?]
nichtig < [?ni?ti?]
wichtig < [?vi?ti?]
Установите соответствие между словом и его транскрипцией:
stechen < [??te??n]
sprechen < [??hre??n]
f?rchten < [?fyr??n]
Установите соответствие между словом и его транскрипцией:
Kindchen < [?kint?en]
Gl?ckchen < [??l?k??n]
S?hnchen < [?z?:n?en]
Установите соответствие между словом и его транскрипцией:
Pech < [pe?]
N?chte < [?ne?t?]
Recht < [re?t]
Ответ эксперта
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„Du musst verr?ckt sein“, < sagte Venezia nachdenklich.
Sie hatte ihr Leben lang nur mit Katzen < zu tun gehabt und Menschen gemieden.
Es war das erste Mal, < dass sie mit einem Mann zusammenwohnte.
Установите связь между фрагментами предложения:
Er hatte sie von einer Reise mitgebracht: gef?ttert, auf den Arm genommen, < zum Tierarzt geschleppt, ins Auto gesteckt.
Aber muss ich deswegen < dauernd in seiner Wohnung hocken?
Am liebsten w?rde er mich Tag < und Nacht einsperren.
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Nicht mit mir, < habe ich gesagt.
Mir war sofort klar, < wie man die T?r aufmacht.
Also warte ich, bis er eingeschlafen ist, < und dann nichts wie raus.
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Meine Leute glauben, < dass ich zu dumm bin, die T?r zu ?ffnen.
Ich m?chte zus?tzliche < ?bungstexte h?ren und lesen.
Ich freue mich, < dass Sie so t?chtig sind.
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Rom ist die Hauptstadt < von Italien.
Wien ist < ?sterreichs Hauptstadt.
Bern ist < die Hauptstadt der Schweiz
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Andere St?dtchen, < andere M?dchen.
Was f?r ein Tier, frisst Heu und Klee < und gibt etwas, so wei? wie Schnee?
Was geht ?ber das Feld und < bewegt sich nicht?
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Wer will haben, < muss auch graben.
Iss, wei? gar ist, trink, < was klar ist, sprich, was wahr ist.
Alles vergeht, < Wahrheit besteht.
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Einmal ist keinmal. < [’nma•l ist knma•l]
Kein Vorteil ohne Nachteil. < [kn fo:tl o•n? n?:xtl]
Ohne Flei? kein Preis. < [o•n? fls kn prs]
Установите соответствие между написанием слова и транскрипцией:
an < [’an]
da < [d?:]
Tat < [t?:t]
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Und wie geht es dir? < Danke. Auch nicht schlecht.
Was gibt es Neues? < Ich kann dir schon was mitteilen. Seit zwei Monaten lerne ich Deutsch.
Wie bist du auf die Idee gekommen? Wozu brauchst du Deutsch? < Du scheinst verwundert zu sein. Rate mal: was kann es schon f?r einen Grund geben?
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Wie geht’s? < Danke gut.
Du heiratest eine Deutsche. Stimmt das? < Nein.
Ich m?chte Germanistik studieren. Ohne Deutschkenntnisse geht es nicht. Nicht wahr? < Du hast recht. In diesem Punkt stimme ich dir zu.
Установите соответствие между репликами диалога:
Du willst in Deutschland studieren. Stimmt das? < Nein!
Was gibt es Neues? < Ich kann dir schon was mitteilen.
Was macht Ihre Arbeit? < Danke. Alles ist O.K.
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Was gibt es Neues? < Neues? Ach ja! Ich lerne Deutsch.
Sprechen Sie schon gut Deutsch? < Noch ganz wenig.
Wozu brauchen Sie Deutsch? < Ich m?chte in Deutschland studieren.
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Guten Tag! Wie geht es? < Danke. Es geht mir gut.
Und wie geht es Ihnen? < Danke. Es geht mir herrlich.
Was macht Ihre Arbeit? < Danke. Alles ist O.K.
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Besuch < [b??zu:x]
Bruch < [br?x]
brach < [br?:x]
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acht Wochen < [’axt v?x?n]
Sachen zum Lachen < [zax?n ?m lax?n]
mit Ach und Krach < [mit ’ax ?nt lrax]
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Fichten < fi?t?n
fischten < fi?t?n
Fischer < fi?
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wenig < [?ve:ni?]
nichtig < [?ni?ti?]
wichtig < [?vi?ti?]
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stechen < [??te??n]
sprechen < [??hre??n]
f?rchten < [?fyr??n]
Установите соответствие между словом и его транскрипцией:
Kindchen < [?kint?en]
Gl?ckchen < [??l?k??n]
S?hnchen < [?z?:n?en]
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Pech < [pe?]
N?chte < [?ne?t?]
Recht < [re?t]
