Установите связь между автором и его героем: Стендаль < Жульен Сорель Бальзак < Растиньяк
Вопрос посетителя
Установите последовательность предложений в тексте:
Анна Луиза Жермена де Сталь (1766-1817) — представительница раннего романтизма во Франции
Отец ее, выходец из Швейцарии, знаменитый банкир Неккер, накануне революции был министром финансов Людовика XVI и тщетно пытался путем реформ предотвратить роковой для феодальной Франции кризис
Неккер ценил просвещенных людей, в его доме бывали Д’Аламбер и Дидро, Бюффон и Мармонтель, Гримм и Гиббон
Жермена беседовала с ними, размышляла о сочинениях философов XVIII в., пробовала писать
Установите последовательность предложений в тексте:
Эпизоды из жизни героя лишены динамичности, напоминают картины, сменяющие друг друга, чтобы подтвердить и углубить изначальное восприятие мира героем
Но выбор обстоятельств меняет масштабы трагизма судьбы героя
Рене, обычный человек, вершит суд над явлениями крупноплановыми, будь то творения античной древности, исторические события, встречи с людьми, мнящими себя «сливками общества», природа
Такого типа конфликт с окружающим миром поднимает меланхолию героя до уровня «мировой скорби»
Установите последовательность предложений в тексте:
Сходство жизненных фактов не определило, однако, тождества характеров и судеб
В облике Рене главное — «потерянность» в этом мире, чувство одиночества, вновь и вновь подтверждающееся открытие им бренности жизни, бессмысленности ее круговорота
Как и в «Атала», писатель обращается к традиционным формам повествования, с тем чтобы в корне трансформировать их
На этот раз судьба героя воспроизводится согласно распространенной в XVIII в. схеме: детство, юность, путешествия, соприкосновение с обществом сильных мира сего, личная драма
Установите последовательность предложений в тексте:
Переехав после революции 1830 г. в Англию, Шатобриан продолжал писать
Посмертно были изданы мемуары (журнальная публикация 1849-1850), где Шатобриан стремился запечатлеть свой сложный жизненный путь
В этой связи надо отметить совпадение биографических подробностей в мемуарах и в «Рене»
И там и тут главный персонаж — младший сын в аристократической семье, рано осиротевший, а затем потерявший и любимую сестру
Установите последовательность предложений в тексте:
В последних словах Бальзака, по существу, уже предложена формула характера главного героя романа, во многом объясняющая причины его драматической судьбы
Талантливый поэт Люсьен Шардон — не только надежда и гордость, но и баловень своих близких — людей скромных и благородных, живущих на деньги, заработанные нелегким трудом
Исключительность положения героя в семье питает изначально присущий ему эгоизм, оказывающийся благодатной почвой для зерен философии имморализма, брошенных в душу Люсьена его наставниками
И Люсьен во имя самоутверждения забывает мать, сестру и названого брата Давида, отрекается от плебейской фамилии отца
Установите последовательность предложений в тексте:
В романе 1834 г. изображен первый этап в «воспитании чувств» Растиньяка, его «годы ученья»
Представитель обедневшего дворянского рода, студент юридического факультета, приехавший из провинции в столицу, чтобы сделать карьеру, он живет в том же убогом пансионе, что и Горио
Но благодаря старинным родственным связям ему открыт доступ в высшие сферы буржуазно-дворянского Парижа, куда самому Горио путь закрыт навсегда
Растиньяком и соединены в романе два контрастных социальных мира послереволюционной Франции: Сен-Жерменское аристократическое предместье и дом Воке, под кровом которого нашел себе приют отверженный и полунищий люд столицы
Установите последовательность предложений в тексте:
Страсть к накопительству не только нравственно оскопляет, дегуманизирует Феликса Гранде — она преступна по отношению к людям, зависящим от скупца
В ней объяснение забитости, обездоленности и безвременной кончины жены
В ней причины загубленной жизни Евгении, которой отец отказал в естественном и законном праве любить и быть любимой
В ней сокрыт и первый толчок к печальной эволюции Шарля Гранде, вступившего в дом дяди еще не испорченным юношей, а вернувшегося из навязанных ему странствий «черствым и алчным» дельцом
Установите последовательность предложений в тексте:
Сомюрскому скряге-миллионеру противопоставлена его дочь, драматическая история которой определяет движение сюжета в романе
Именно Евгения с ее равнодушием к золоту, высокой духовностью и естественным стремлением к счастью отваживается вступить в конфликт с папашей Гранде
Истоки драматической коллизии — в зародившейся любви героини к ее юному кузену Шарлю
Евгения, казавшаяся всему Сомюру такой же покорной и слабой, как ее мать, неожиданно обретает в себе недюжинные силы, чтобы бросить вызов деспоту-отцу
Установите последовательность предложений в тексте:
Евгения, казавшаяся всему Сомюру такой же покорной и слабой, как ее мать, неожиданно обретает в себе недюжинные силы, чтобы бросить вызов деспоту-отцу
В борьбе за Шарля — любимого и любящего ее — она проявляет редкостную дерзость и упорство
Пораженный силой ее сопротивления Гранде, считающий брак Евгении с «нищим» Шарлем мезальянсом, вынужден идти обходным путем, снарядив племянника в «поход» за золотом в далекую Индию
Однако и в разлуке Евгения сохраняет верность своему избраннику, не сдавая отцу ни одной из своих позиций
Установите связь между автором и его героем:
Стендаль < Жульен Сорель
Бальзак < Растиньяк
Флобер < Гамилькар
Ответ эксперта
Установите последовательность предложений в тексте:
Анна Луиза Жермена де Сталь (1766-1817) — представительница раннего романтизма во Франции
Отец ее, выходец из Швейцарии, знаменитый банкир Неккер, накануне революции был министром финансов Людовика XVI и тщетно пытался путем реформ предотвратить роковой для феодальной Франции кризис
Неккер ценил просвещенных людей, в его доме бывали Д’Аламбер и Дидро, Бюффон и Мармонтель, Гримм и Гиббон
Жермена беседовала с ними, размышляла о сочинениях философов XVIII в., пробовала писать
Установите последовательность предложений в тексте:
Эпизоды из жизни героя лишены динамичности, напоминают картины, сменяющие друг друга, чтобы подтвердить и углубить изначальное восприятие мира героем
Но выбор обстоятельств меняет масштабы трагизма судьбы героя
Рене, обычный человек, вершит суд над явлениями крупноплановыми, будь то творения античной древности, исторические события, встречи с людьми, мнящими себя «сливками общества», природа
Такого типа конфликт с окружающим миром поднимает меланхолию героя до уровня «мировой скорби»
Установите последовательность предложений в тексте:
Сходство жизненных фактов не определило, однако, тождества характеров и судеб
В облике Рене главное — «потерянность» в этом мире, чувство одиночества, вновь и вновь подтверждающееся открытие им бренности жизни, бессмысленности ее круговорота
Как и в «Атала», писатель обращается к традиционным формам повествования, с тем чтобы в корне трансформировать их
На этот раз судьба героя воспроизводится согласно распространенной в XVIII в. схеме: детство, юность, путешествия, соприкосновение с обществом сильных мира сего, личная драма
Установите последовательность предложений в тексте:
Переехав после революции 1830 г. в Англию, Шатобриан продолжал писать
Посмертно были изданы мемуары (журнальная публикация 1849-1850), где Шатобриан стремился запечатлеть свой сложный жизненный путь
В этой связи надо отметить совпадение биографических подробностей в мемуарах и в «Рене»
И там и тут главный персонаж — младший сын в аристократической семье, рано осиротевший, а затем потерявший и любимую сестру
Установите последовательность предложений в тексте:
В последних словах Бальзака, по существу, уже предложена формула характера главного героя романа, во многом объясняющая причины его драматической судьбы
Талантливый поэт Люсьен Шардон — не только надежда и гордость, но и баловень своих близких — людей скромных и благородных, живущих на деньги, заработанные нелегким трудом
Исключительность положения героя в семье питает изначально присущий ему эгоизм, оказывающийся благодатной почвой для зерен философии имморализма, брошенных в душу Люсьена его наставниками
И Люсьен во имя самоутверждения забывает мать, сестру и названого брата Давида, отрекается от плебейской фамилии отца
Установите последовательность предложений в тексте:
В романе 1834 г. изображен первый этап в «воспитании чувств» Растиньяка, его «годы ученья»
Представитель обедневшего дворянского рода, студент юридического факультета, приехавший из провинции в столицу, чтобы сделать карьеру, он живет в том же убогом пансионе, что и Горио
Но благодаря старинным родственным связям ему открыт доступ в высшие сферы буржуазно-дворянского Парижа, куда самому Горио путь закрыт навсегда
Растиньяком и соединены в романе два контрастных социальных мира послереволюционной Франции: Сен-Жерменское аристократическое предместье и дом Воке, под кровом которого нашел себе приют отверженный и полунищий люд столицы
Установите последовательность предложений в тексте:
Страсть к накопительству не только нравственно оскопляет, дегуманизирует Феликса Гранде — она преступна по отношению к людям, зависящим от скупца
В ней объяснение забитости, обездоленности и безвременной кончины жены
В ней причины загубленной жизни Евгении, которой отец отказал в естественном и законном праве любить и быть любимой
В ней сокрыт и первый толчок к печальной эволюции Шарля Гранде, вступившего в дом дяди еще не испорченным юношей, а вернувшегося из навязанных ему странствий «черствым и алчным» дельцом
Установите последовательность предложений в тексте:
Сомюрскому скряге-миллионеру противопоставлена его дочь, драматическая история которой определяет движение сюжета в романе
Именно Евгения с ее равнодушием к золоту, высокой духовностью и естественным стремлением к счастью отваживается вступить в конфликт с папашей Гранде
Истоки драматической коллизии — в зародившейся любви героини к ее юному кузену Шарлю
Евгения, казавшаяся всему Сомюру такой же покорной и слабой, как ее мать, неожиданно обретает в себе недюжинные силы, чтобы бросить вызов деспоту-отцу
Установите последовательность предложений в тексте:
Евгения, казавшаяся всему Сомюру такой же покорной и слабой, как ее мать, неожиданно обретает в себе недюжинные силы, чтобы бросить вызов деспоту-отцу
В борьбе за Шарля — любимого и любящего ее — она проявляет редкостную дерзость и упорство
Пораженный силой ее сопротивления Гранде, считающий брак Евгении с «нищим» Шарлем мезальянсом, вынужден идти обходным путем, снарядив племянника в «поход» за золотом в далекую Индию
Однако и в разлуке Евгения сохраняет верность своему избраннику, не сдавая отцу ни одной из своих позиций
Установите связь между автором и его героем:
Стендаль < Жульен Сорель
Бальзак < Растиньяк
Флобер < Гамилькар
