Установите последовательность предложений так, чтобы получился связный рассказ Культура — все то,что создано целенаправленным размышлением
Вопрос посетителя
Роняет лес _ свой убор, Сребрит мороз увянувшее поле, Проглянет день как будто поневоле и скроется за край окружных гор…
(*ответ*) багряный
С души как бремя скатится Сомненье далеко -И верится, и плачется, И так _, легко…
(*ответ*) легко
С тех пор, как вечный судия Мне дал всеведенье пророка, В очах людей читаю я Страницы _ и порока
(*ответ*) злобы
Самозванство, жажда власти является одной из тем в трагедии А.С. Пушкина
(*ответ*) «Борис Годунов»
«Моцарт и Сальери»
«Каменный гость»
«Скупой рыцарь»
Следующая попытка в области прозы – роман (также незаконченный) «Княгиня _», с первыми подступами к образу Печорина и, главное, с прямым обращением к современности
(*ответ*) Лиговская
Смена интонаций и сочетание в «Думе» различных стилистических пластов обусловили своеобразие жанровой формы, отличной как от «унылой» элегии, так и от высокой обличительной _
(*ответ*) сатиры
Сочетание почти детской слабости с героической силой духа, наивности и мужественной решительности, определяющее характер _, было новым открытием Лермонтова
(*ответ*) Мцыри
Стихотворение М.Ю. Лермонтова «_» — прямой пролог к «Герою нашего времени», замысел которого уходит своими истоками во впечатления 1837-1838 гг.
(*ответ*) Дума
Стихотворение “Безумных лет угасшее _…” — одно из первых произведений, созданных поэтом в дни болдинской осени 1830 года, оно определило последующее творчество этого периода
(*ответ*) веселье
Строки «Паситесь, мирные народы! Вас не разбудит чести клич» являются фрагментом стихотворения А.С. Пушкина
(*ответ*) «Свободы сеятель пустынный»
«Памятник»
«Вольность»
«Деревня»
Творчество М.Ю. _ чрезвычайно полно отразило новый этап эволюции общественного сознания: вся его литературная жизнь — от ученических опытов до «Героя нашего времени» продолжается неполных тринадцать лет (1828-1841), за которые им было написано более 400 стихотворений, около 30 поэм, 6 драм и 3 романа
(*ответ*) Лермонтова
Тема «маленького человека» звучит в произведении А.С. Пушкина
(*ответ*) «Медный всадник»
«Пиковая дама»
«Скупой рыцарь»
«Пир во время чумы»
Тема Петра I вновь поднимается в произведении А.С. Пушкина
(*ответ*) «Медный всадник»
«Пиковая дама»
«Скупой рыцарь»
«Пир во время чумы»
Товарищ, верь: взойдет она, _ пленительного счастья, Россия вспрянет ото сна, И на обломках самовластья напишут наши имена!
(*ответ*) Звезда
Тогда смиряется души моей тревога, Тогда расходятся морщины на _, И счастье я могу постигнуть на земле, И в небесах я вижу Бога…
(*ответ*) челе
Третий период творчества связан с пребыванием А.С. Пушкина а в южной ссылке; творчество этих лет шло под знаком
(*ответ*) романтизма
сентиментализма
классицизма
реализма
Уж не жду от жизни ничего я И не жаль мне прошлого _. Я ищу свободы и покоя! Я б хотел забыться и заснуть!
(*ответ*) ничуть
Установите последовательность предложений так, чтобы получился связный рассказ
Культура — все то,что создано целенаправленным размышлением испецифичными для людей способами (методами) деятельности.
Культуру можно рассматривать как форму одновременного бытия и общения людей разных времен, эпох.
В культуре человек открывает мир, обретает его лично для себя.
Обретение этого мира осуществляется в тексте, произведении, в общении автора и читателя.
Ответ эксперта
Роняет лес _ свой убор, Сребрит мороз увянувшее поле, Проглянет день как будто поневоле и скроется за край окружных гор…
(*ответ*) багряный
С души как бремя скатится Сомненье далеко -И верится, и плачется, И так _, легко…
(*ответ*) легко
С тех пор, как вечный судия Мне дал всеведенье пророка, В очах людей читаю я Страницы _ и порока
(*ответ*) злобы
Самозванство, жажда власти является одной из тем в трагедии А.С. Пушкина
(*ответ*) «Борис Годунов»
«Моцарт и Сальери»
«Каменный гость»
«Скупой рыцарь»
Следующая попытка в области прозы – роман (также незаконченный) «Княгиня _», с первыми подступами к образу Печорина и, главное, с прямым обращением к современности
(*ответ*) Лиговская
Смена интонаций и сочетание в «Думе» различных стилистических пластов обусловили своеобразие жанровой формы, отличной как от «унылой» элегии, так и от высокой обличительной _
(*ответ*) сатиры
Сочетание почти детской слабости с героической силой духа, наивности и мужественной решительности, определяющее характер _, было новым открытием Лермонтова
(*ответ*) Мцыри
Стихотворение М.Ю. Лермонтова «_» — прямой пролог к «Герою нашего времени», замысел которого уходит своими истоками во впечатления 1837-1838 гг.
(*ответ*) Дума
Стихотворение “Безумных лет угасшее _…” — одно из первых произведений, созданных поэтом в дни болдинской осени 1830 года, оно определило последующее творчество этого периода
(*ответ*) веселье
Строки «Паситесь, мирные народы! Вас не разбудит чести клич» являются фрагментом стихотворения А.С. Пушкина
(*ответ*) «Свободы сеятель пустынный»
«Памятник»
«Вольность»
«Деревня»
Творчество М.Ю. _ чрезвычайно полно отразило новый этап эволюции общественного сознания: вся его литературная жизнь — от ученических опытов до «Героя нашего времени» продолжается неполных тринадцать лет (1828-1841), за которые им было написано более 400 стихотворений, около 30 поэм, 6 драм и 3 романа
(*ответ*) Лермонтова
Тема «маленького человека» звучит в произведении А.С. Пушкина
(*ответ*) «Медный всадник»
«Пиковая дама»
«Скупой рыцарь»
«Пир во время чумы»
Тема Петра I вновь поднимается в произведении А.С. Пушкина
(*ответ*) «Медный всадник»
«Пиковая дама»
«Скупой рыцарь»
«Пир во время чумы»
Товарищ, верь: взойдет она, _ пленительного счастья, Россия вспрянет ото сна, И на обломках самовластья напишут наши имена!
(*ответ*) Звезда
Тогда смиряется души моей тревога, Тогда расходятся морщины на _, И счастье я могу постигнуть на земле, И в небесах я вижу Бога…
(*ответ*) челе
Третий период творчества связан с пребыванием А.С. Пушкина а в южной ссылке; творчество этих лет шло под знаком
(*ответ*) романтизма
сентиментализма
классицизма
реализма
Уж не жду от жизни ничего я И не жаль мне прошлого _. Я ищу свободы и покоя! Я б хотел забыться и заснуть!
(*ответ*) ничуть
Установите последовательность предложений так, чтобы получился связный рассказ
Культура — все то,что создано целенаправленным размышлением испецифичными для людей способами (методами) деятельности.
Культуру можно рассматривать как форму одновременного бытия и общения людей разных времен, эпох.
В культуре человек открывает мир, обретает его лично для себя.
Обретение этого мира осуществляется в тексте, произведении, в общении автора и читателя.
