Установите последовательность предложений в тексте: В наших условиях при личном общении всегда есть вопрос: «Как обращаться к коллегам по работе —
Вопрос посетителя
Установите последовательность предложений в тексте:
Чем прежде всего характеризуется всякий конфликт?
Конечно же, конфликтующими сторонами, а также предметом противоборства.
Эти два определяющие элемента конфликта не исчерпывают его структуру.
Последняя включает конфликтное действие в той или иной форме и направляющее его сознание, средства и методы действия, поле конфликта.
Кроме того, ни один конфликт невозможен без сложившейся до его появления конфликтной ситуации.
Установите последовательность предложений в тексте:
Анализ конфликта как социального феномена включает рассмотрение его структуры и функций.
Не зная того и другого, трудно управлять конфликтными отношениями и вообще осмысленно подходить к этому явлению.
Мы не случайно рассматриваем в связи вопрос о структуре и вопрос о функциях конфликта.
В любом конфликте функции зависят от структуры, а последняя, в особенности ее субъекты, могут видоизменяться под влиянием доминирующей функции.
Установите последовательность предложений в тексте:
Важно отметить, что общий интерес существует прежде всего в действительности в качестве взаимной зависимости индивидов, а не только в их представлениях.
Между действительностью общественной взаимосвязи и представлениями о ней не бывает полного совпадения.
А сознание общего, да и собственного, интересов индивидом, группой — процесс противоречивый.
В нем сочетаются адекватное и иллюзорное, истинное и превратное, что таит в себе немаловажную причину конфликтов.
Установите последовательность предложений в тексте:
Сложна взаимосвязь интереса с ценностями.
В конечном счете общественные интересы определяют ценностную систему данного общества и соответствующие нормы.
В свою очередь господствующая система ценностей и норм обусловливает динамику интересов.
При этом общие интересы сообществ — доминирующий фактор по отношению к ценностям и нормам, а особенные, групповые, личные интересы обусловливаются ценностно-нормативной системой.
Базовым же источником интересов выступает сама реальная материальная и духовная жизнь людей.
Установите последовательность предложений в тексте:
Мы принимаем интересы за отправное понятие в анализе противоречий и конфликтов потому, что именно они по своей природе воплощают единство объективного и субъективного.
Во-первых, интересы выражают базовые и другие необходимые для общественной жизни человека потребности.
Потребность только тогда превращается в двигатель человеческой активности, когда проходит через человеческую голову, приобретая определенный образ: чувство, мотив и т.п.
На уровне интегрирования потребности в ценностную систему субъекта она превращается в социальный интерес.
Установите последовательность предложений в тексте:
Можно назвать множество постоянно воспроизводящихся в обществе противоречий, не разделяющих интересы людей и самих их на противоборствующие группы.
Каждодневно сталкиваются активное и пассивное начала, новое и старое, инерция и динамизм, действие и противодействие, интеграция и отторжение, властвование и подчинение, управляющее и управляемое и т.д.
Однако постоянной «войны всех против всех» в здоровом обществе не бывает. Интересы — вот камертон общественных отношений.
Противоречия, достигшие сферы интересов, таят в себе конфликты, но для того, чтобы они стали реальностью, нужны определенные условия.
Установите последовательность предложений в тексте:
Соответственно и конфликты рождаются как на базе закономерных объективных противоречий, так и под определяющим воздействием субъективных факторов, в результате ошибок управляющих субъектов или разного рода нарушений нормального хода общественного процесса.
Однако социальные противоречия, какими бы они ни были по своей природе, в конечном итоге представляют собою, как уже отмечалось, субъектно-объектное отношение.
Без понимания субъектного характера социального противоречия и, соответственно, конфликта его теория перестает быть таковой.
В этом плане прав был Т.Парсонс, утверждая, что без субъективной точки зрения не может быть теории социального действия.
Установите последовательность предложений в тексте:
В деловых беседах очень неприятно звучит разговор о ком-либо из присутствующих в третьем лице (он, она), а не по имени или по имени и отчеству.
Например: «Я ему говорил, но он забыл…» вместо: «Я говорил Николаю, но он, похоже, забыл…»
Особенно грубо такая безличная форма разговора звучит в отношении присутствующих женщин.
Здесь также уместно заметить, что бестактным является обращение на «ты» к женщинам, независимо от их возраста и служебного положения.
Уважающим себя менеджерам по связям с общественностью следует это твердо усвоить.
Установите последовательность предложений в тексте:
В наших условиях при личном общении всегда есть вопрос: «Как обращаться к коллегам по работе — на ты или на вы?»
В этом вопросе исходить надо из того, что обращение на «ты» предназначается близким людям: родственникам или друзьям.
В деловых отношениях обращение на «ты» имеет неформальный характер, в ряде случаев может иметь оттенок некоторого неуважения к собеседнику.
Поэтому среди персонала организации предпочтительным надо считать обращение на «вы».
Иначе говоря, старшим по возрасту к молодым работникам обращаться по имени в форме: «Вы, Лена…», молодым работникам к старшим по возрасту, к начальникам обращаться по имени и отчеству.
Ответ эксперта
Установите последовательность предложений в тексте:
Чем прежде всего характеризуется всякий конфликт?
Конечно же, конфликтующими сторонами, а также предметом противоборства.
Эти два определяющие элемента конфликта не исчерпывают его структуру.
Последняя включает конфликтное действие в той или иной форме и направляющее его сознание, средства и методы действия, поле конфликта.
Кроме того, ни один конфликт невозможен без сложившейся до его появления конфликтной ситуации.
Установите последовательность предложений в тексте:
Анализ конфликта как социального феномена включает рассмотрение его структуры и функций.
Не зная того и другого, трудно управлять конфликтными отношениями и вообще осмысленно подходить к этому явлению.
Мы не случайно рассматриваем в связи вопрос о структуре и вопрос о функциях конфликта.
В любом конфликте функции зависят от структуры, а последняя, в особенности ее субъекты, могут видоизменяться под влиянием доминирующей функции.
Установите последовательность предложений в тексте:
Важно отметить, что общий интерес существует прежде всего в действительности в качестве взаимной зависимости индивидов, а не только в их представлениях.
Между действительностью общественной взаимосвязи и представлениями о ней не бывает полного совпадения.
А сознание общего, да и собственного, интересов индивидом, группой — процесс противоречивый.
В нем сочетаются адекватное и иллюзорное, истинное и превратное, что таит в себе немаловажную причину конфликтов.
Установите последовательность предложений в тексте:
Сложна взаимосвязь интереса с ценностями.
В конечном счете общественные интересы определяют ценностную систему данного общества и соответствующие нормы.
В свою очередь господствующая система ценностей и норм обусловливает динамику интересов.
При этом общие интересы сообществ — доминирующий фактор по отношению к ценностям и нормам, а особенные, групповые, личные интересы обусловливаются ценностно-нормативной системой.
Базовым же источником интересов выступает сама реальная материальная и духовная жизнь людей.
Установите последовательность предложений в тексте:
Мы принимаем интересы за отправное понятие в анализе противоречий и конфликтов потому, что именно они по своей природе воплощают единство объективного и субъективного.
Во-первых, интересы выражают базовые и другие необходимые для общественной жизни человека потребности.
Потребность только тогда превращается в двигатель человеческой активности, когда проходит через человеческую голову, приобретая определенный образ: чувство, мотив и т.п.
На уровне интегрирования потребности в ценностную систему субъекта она превращается в социальный интерес.
Установите последовательность предложений в тексте:
Можно назвать множество постоянно воспроизводящихся в обществе противоречий, не разделяющих интересы людей и самих их на противоборствующие группы.
Каждодневно сталкиваются активное и пассивное начала, новое и старое, инерция и динамизм, действие и противодействие, интеграция и отторжение, властвование и подчинение, управляющее и управляемое и т.д.
Однако постоянной «войны всех против всех» в здоровом обществе не бывает. Интересы — вот камертон общественных отношений.
Противоречия, достигшие сферы интересов, таят в себе конфликты, но для того, чтобы они стали реальностью, нужны определенные условия.
Установите последовательность предложений в тексте:
Соответственно и конфликты рождаются как на базе закономерных объективных противоречий, так и под определяющим воздействием субъективных факторов, в результате ошибок управляющих субъектов или разного рода нарушений нормального хода общественного процесса.
Однако социальные противоречия, какими бы они ни были по своей природе, в конечном итоге представляют собою, как уже отмечалось, субъектно-объектное отношение.
Без понимания субъектного характера социального противоречия и, соответственно, конфликта его теория перестает быть таковой.
В этом плане прав был Т.Парсонс, утверждая, что без субъективной точки зрения не может быть теории социального действия.
Установите последовательность предложений в тексте:
В деловых беседах очень неприятно звучит разговор о ком-либо из присутствующих в третьем лице (он, она), а не по имени или по имени и отчеству.
Например: «Я ему говорил, но он забыл…» вместо: «Я говорил Николаю, но он, похоже, забыл…»
Особенно грубо такая безличная форма разговора звучит в отношении присутствующих женщин.
Здесь также уместно заметить, что бестактным является обращение на «ты» к женщинам, независимо от их возраста и служебного положения.
Уважающим себя менеджерам по связям с общественностью следует это твердо усвоить.
Установите последовательность предложений в тексте:
В наших условиях при личном общении всегда есть вопрос: «Как обращаться к коллегам по работе — на ты или на вы?»
В этом вопросе исходить надо из того, что обращение на «ты» предназначается близким людям: родственникам или друзьям.
В деловых отношениях обращение на «ты» имеет неформальный характер, в ряде случаев может иметь оттенок некоторого неуважения к собеседнику.
Поэтому среди персонала организации предпочтительным надо считать обращение на «вы».
Иначе говоря, старшим по возрасту к молодым работникам обращаться по имени в форме: «Вы, Лена…», молодым работникам к старшим по возрасту, к начальникам обращаться по имени и отчеству.
