Укажите соответствие понятий и определений объект исследования < процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию

Вопрос посетителя

Укажите соответствие понятий и определений
 методология < совокупность научных подходов, согласно которым происходит принятие либо отбрасывание теорий и которые выполняют функцию ядра нормативной исследовательской программы
 парадигма < научная когнитивная модель, взаимодействующая с социальным измерением науки
 идея < продукт человеческой мысли, форма отражения действительности, отличающаяся от других форм мышления и научного знания тем, что в ней не только отражен объект изучения, но и содержится сознание цели, перспективы познания и практического преобразования мира
 проблемная ситуация < ситуация, складывающаяся в результате открытия новых фактов, которые явно не укладываются в рамки прежних теоретических представлений, т.е. когда ни одна из теорий не может объяснить вновь обнаруженные факты, когда существующее научное знание оказывается недостаточным для решения новых задач познания
 научное открытие < внезапная догадка или озарение, позволяющее обнаружить в кажущемся хаосе фактов логически стройную картину, объяснить то, что до сих пор считалось непонятным, и поставить перед наукой новые вопросы
 проблематизация < результат осознания, что какой-либо фрагмент теории или вся теория в целом могут быть опровергнуты новыми фактами
 тематизация < признание определенной области исследований значимой для научной дисциплины и ее представление в вербальном выражении
Укажите соответствие понятий и определений
 объект исследования < процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения
 предмет исследования < фокус внимания исследователя в общем объекте, то, что находится в границах объекта и определяется как тема исследования
 субъект исследования < группа или коллектив исследователей
 средства исследования < совокупность методов, инструментов и процедур исследования, избираемые субъектами исследования для решения поставленных задач и достижения цели
 методы исследования < методы познания, используемые в рамках всей академической дисциплины
Укажите соответствие понятий и определений
 триангуляция < применение множества различных методов исследования на основании уверенности, что разнообразие подходов предоставляет больше возможностей для достижения надежности
 исследовательская процедура < совокупность правил, способов, средств организации сбора, обработки и анализа информации, связанных с планированием и проведением отдельного метода
 методика исследования < система конкретных процедур и операций, используемых в исследовании и позволяющих осуществить анализ специфического предмета
 техника исследования < система различных методик и приемов изучения социальной реальности в соответствии с целями и этапами исследования
 гипотеза исследования < предположение о фактах, эмпирических связях или принципах функционирования и развития социальных явлений, не имеющее эмпирического или логического обоснования либо признаваемое недостаточно обоснованным
 тавтология < ошибочное определение, в котором определяющее понятие повторяет определяемое
Укажите соответствие понятий и определений
 наблюдение < активный познавательный процесс, опирающийся прежде всего на работу органов чувств человека и его предметную материальную деятельность
 сравнение < метод познания, позволяющий установить сходство и различие предметов и явлений действительности
 измерение < процедура определения численного значения некоторой величины посредством единицы меры
 эксперимент < метод научного исследования, который предполагает вмешательство в естественные условия существования предметов и явлений или воспроизведение определенных сторон предметов и явлений в специально созданных условиях с целью изучения их без осложняющих процесс сопутствующих обстоятельств

Ответ эксперта

Укажите соответствие понятий и определений
 методология < совокупность научных подходов, согласно которым происходит принятие либо отбрасывание теорий и которые выполняют функцию ядра нормативной исследовательской программы
 парадигма < научная когнитивная модель, взаимодействующая с социальным измерением науки
 идея < продукт человеческой мысли, форма отражения действительности, отличающаяся от других форм мышления и научного знания тем, что в ней не только отражен объект изучения, но и содержится сознание цели, перспективы познания и практического преобразования мира
 проблемная ситуация < ситуация, складывающаяся в результате открытия новых фактов, которые явно не укладываются в рамки прежних теоретических представлений, т.е. когда ни одна из теорий не может объяснить вновь обнаруженные факты, когда существующее научное знание оказывается недостаточным для решения новых задач познания
 научное открытие < внезапная догадка или озарение, позволяющее обнаружить в кажущемся хаосе фактов логически стройную картину, объяснить то, что до сих пор считалось непонятным, и поставить перед наукой новые вопросы
 проблематизация < результат осознания, что какой-либо фрагмент теории или вся теория в целом могут быть опровергнуты новыми фактами
 тематизация < признание определенной области исследований значимой для научной дисциплины и ее представление в вербальном выражении
Укажите соответствие понятий и определений
 объект исследования < процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения
 предмет исследования < фокус внимания исследователя в общем объекте, то, что находится в границах объекта и определяется как тема исследования
 субъект исследования < группа или коллектив исследователей
 средства исследования < совокупность методов, инструментов и процедур исследования, избираемые субъектами исследования для решения поставленных задач и достижения цели
 методы исследования < методы познания, используемые в рамках всей академической дисциплины
Укажите соответствие понятий и определений
 триангуляция < применение множества различных методов исследования на основании уверенности, что разнообразие подходов предоставляет больше возможностей для достижения надежности
 исследовательская процедура < совокупность правил, способов, средств организации сбора, обработки и анализа информации, связанных с планированием и проведением отдельного метода
 методика исследования < система конкретных процедур и операций, используемых в исследовании и позволяющих осуществить анализ специфического предмета
 техника исследования < система различных методик и приемов изучения социальной реальности в соответствии с целями и этапами исследования
 гипотеза исследования < предположение о фактах, эмпирических связях или принципах функционирования и развития социальных явлений, не имеющее эмпирического или логического обоснования либо признаваемое недостаточно обоснованным
 тавтология < ошибочное определение, в котором определяющее понятие повторяет определяемое
Укажите соответствие понятий и определений
 наблюдение < активный познавательный процесс, опирающийся прежде всего на работу органов чувств человека и его предметную материальную деятельность
 сравнение < метод познания, позволяющий установить сходство и различие предметов и явлений действительности
 измерение < процедура определения численного значения некоторой величины посредством единицы меры
 эксперимент < метод научного исследования, который предполагает вмешательство в естественные условия существования предметов и явлений или воспроизведение определенных сторон предметов и явлений в специально созданных условиях с целью изучения их без осложняющих процесс сопутствующих обстоятельств

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей