Третий этап профилактической беседы представляет собой совместное планирование деятельности по преодолению кризисной ситуации
Вопрос посетителя
На втором этапе профилактической беседы используется прием:
(*ответ*) преодоления исключительности ситуации
интерпретации
удержания паузы
рационального внушения уверенности
На начальном этапе профилактической беседы психолог не должен высказывать свои взгляды:
(*ответ*) верно
неверно
Необходимость совмещения нескольких видов деятельности одновременно является психогенным фактором:
(*ответ*) верно
неверно
Пассивные суицидальные мысли — представления, фантазии на тему своей смерти, но без активной проработки планов действий по ее осуществлению:
(*ответ*) верно
неверно
Поощрение, порицание, приказ со стороны руководителя являются формами воздействия на бессознательную сферу психики подчиненного:
(*ответ*) неверно
верно
Предпочтительное время проведения профилактической беседы с суицидентом:
(*ответ*) ночное
рабочее
утреннее
любое
Прием планирования — это высказывание гипотезы о возможных способах разрешения ситуации:
(*ответ*) неверно
верно
Прием структурирования беседы предполагает высказывание четкой формулировки ситуации, переживаемой человеком:
(*ответ*) неверно
верно
Психолог должен активно содействовать руководству фирмы в определении наиболее целесообразных путей воздействия на психику сотрудников:
(*ответ*) да
нет
Психолог должен лично приглашать человека на профилактическую беседу:
(*ответ*) да
нет
Ролевой конфликт — конфликт между «надо» и «надо»:
(*ответ*) верно
неверно
Самогипноз, аутотренинг — методы воздействия на бессознательную сферу психики:
(*ответ*) верно
неверно
Самоубеждение, самопоощрение являются методами самоподдержки, воздействующими на сознательную сферу психики:
(*ответ*) верно
неверно
Суицидальные замыслы — продумывание способа, места и времени совершения самоубийства:
(*ответ*) верно
неверно
Суицидальные намерения — присоединение к замыслу решения о совершении суицида:
(*ответ*) верно
неверно
Третий этап профилактической беседы представляет собой совместное планирование деятельности по преодолению кризисной ситуации:
(*ответ*) да
нет
«Барский» подход к воспитанию ребенка не является фактором суицидального риска:
(*ответ*) неверно
верно
Бихевиористы причинами девиантного поведения считали как внешние, так и внутренние причины:
(*ответ*) нет
да
Ответ эксперта
На втором этапе профилактической беседы используется прием:
(*ответ*) преодоления исключительности ситуации
интерпретации
удержания паузы
рационального внушения уверенности
На начальном этапе профилактической беседы психолог не должен высказывать свои взгляды:
(*ответ*) верно
неверно
Необходимость совмещения нескольких видов деятельности одновременно является психогенным фактором:
(*ответ*) верно
неверно
Пассивные суицидальные мысли — представления, фантазии на тему своей смерти, но без активной проработки планов действий по ее осуществлению:
(*ответ*) верно
неверно
Поощрение, порицание, приказ со стороны руководителя являются формами воздействия на бессознательную сферу психики подчиненного:
(*ответ*) неверно
верно
Предпочтительное время проведения профилактической беседы с суицидентом:
(*ответ*) ночное
рабочее
утреннее
любое
Прием планирования — это высказывание гипотезы о возможных способах разрешения ситуации:
(*ответ*) неверно
верно
Прием структурирования беседы предполагает высказывание четкой формулировки ситуации, переживаемой человеком:
(*ответ*) неверно
верно
Психолог должен активно содействовать руководству фирмы в определении наиболее целесообразных путей воздействия на психику сотрудников:
(*ответ*) да
нет
Психолог должен лично приглашать человека на профилактическую беседу:
(*ответ*) да
нет
Ролевой конфликт — конфликт между «надо» и «надо»:
(*ответ*) верно
неверно
Самогипноз, аутотренинг — методы воздействия на бессознательную сферу психики:
(*ответ*) верно
неверно
Самоубеждение, самопоощрение являются методами самоподдержки, воздействующими на сознательную сферу психики:
(*ответ*) верно
неверно
Суицидальные замыслы — продумывание способа, места и времени совершения самоубийства:
(*ответ*) верно
неверно
Суицидальные намерения — присоединение к замыслу решения о совершении суицида:
(*ответ*) верно
неверно
Третий этап профилактической беседы представляет собой совместное планирование деятельности по преодолению кризисной ситуации:
(*ответ*) да
нет
«Барский» подход к воспитанию ребенка не является фактором суицидального риска:
(*ответ*) неверно
верно
Бихевиористы причинами девиантного поведения считали как внешние, так и внутренние причины:
(*ответ*) нет
да
