Традиционному способу организации обучения часто соответствует _ стиль руководства учебно-воспитательной деятельностью
Вопрос посетителя
Способность выделять в искусстве и жизни эстетические свойства, образы и испытывать эстетические чувства, называют эстетическим(и)
(*ответ*) восприятием
воспитанием
вкусом
потребностями
Способность оценивать произведения искусства, эстетические явления с позиции эстетических знаний и идеалов называется эстетическим(и)
(*ответ*) вкусом
идеалом
восприятием
воспитанием
Средствами воспитания на основе авторитета извне являются:
(*ответ*) словесные средства (письменное и печатное слово, СМИ)
(*ответ*) невербальные средства воздействия (жесты, мимика, взгляды и т.д.)
(*ответ*) образные (видео- и кинопродукция, театральные постановки и др.)
(*ответ*) предметные (награды чем-либо, лишения чего-либо)
объекты природы
открытое межличностное общение
материалы творческой деятельности
Средствами воспитания на основе собственного потенциала личности являются:
(*ответ*) объекты природы
(*ответ*) открытое межличностное общение
(*ответ*) произведения литературы, искусства
(*ответ*) учебная, научная, справочная литература
(*ответ*) специальные инструменты, школьное оборудование, необходимые для осуществления опытно-экспериментальной, творческой деятельности
образные средства
словесные средства
Средствами формирования мировоззрения являются:
(*ответ*) процесс обучения
(*ответ*) внеурочная деятельность
(*ответ*) самостоятельная работа
лишение чего-либо
Структуру нравственной личности составляют:
(*ответ*) знания
(*ответ*) чувства и отношения
(*ответ*) поведение
внешний вид
Традиционному способу организации обучения часто соответствует _ стиль руководства учебно-воспитательной деятельностью
(*ответ*) авторитарный
либеральный
демократический
тоталитарный
Третья стадия нравственного развития личности, по С.Колбергу, называется
(*ответ*) автономной
конвенциальной
доморальной
постморальной
Труд _ — этот вид труда, который представляет собой работу на предприятиях с производством реального продукта и оплатой
(*ответ*) производительный
общественно значимый
по самообслуживанию
учебный
Труд _ — этот вид труда, который проводится по сбору вторичного сырья, растений, помощь больным и т.п.
(*ответ*) общественно значимый
производительный
по самообслуживанию
учебный
Ответ эксперта
Способность выделять в искусстве и жизни эстетические свойства, образы и испытывать эстетические чувства, называют эстетическим(и)
(*ответ*) восприятием
воспитанием
вкусом
потребностями
Способность оценивать произведения искусства, эстетические явления с позиции эстетических знаний и идеалов называется эстетическим(и)
(*ответ*) вкусом
идеалом
восприятием
воспитанием
Средствами воспитания на основе авторитета извне являются:
(*ответ*) словесные средства (письменное и печатное слово, СМИ)
(*ответ*) невербальные средства воздействия (жесты, мимика, взгляды и т.д.)
(*ответ*) образные (видео- и кинопродукция, театральные постановки и др.)
(*ответ*) предметные (награды чем-либо, лишения чего-либо)
объекты природы
открытое межличностное общение
материалы творческой деятельности
Средствами воспитания на основе собственного потенциала личности являются:
(*ответ*) объекты природы
(*ответ*) открытое межличностное общение
(*ответ*) произведения литературы, искусства
(*ответ*) учебная, научная, справочная литература
(*ответ*) специальные инструменты, школьное оборудование, необходимые для осуществления опытно-экспериментальной, творческой деятельности
образные средства
словесные средства
Средствами формирования мировоззрения являются:
(*ответ*) процесс обучения
(*ответ*) внеурочная деятельность
(*ответ*) самостоятельная работа
лишение чего-либо
Структуру нравственной личности составляют:
(*ответ*) знания
(*ответ*) чувства и отношения
(*ответ*) поведение
внешний вид
Традиционному способу организации обучения часто соответствует _ стиль руководства учебно-воспитательной деятельностью
(*ответ*) авторитарный
либеральный
демократический
тоталитарный
Третья стадия нравственного развития личности, по С.Колбергу, называется
(*ответ*) автономной
конвенциальной
доморальной
постморальной
Труд _ — этот вид труда, который представляет собой работу на предприятиях с производством реального продукта и оплатой
(*ответ*) производительный
общественно значимый
по самообслуживанию
учебный
Труд _ — этот вид труда, который проводится по сбору вторичного сырья, растений, помощь больным и т.п.
(*ответ*) общественно значимый
производительный
по самообслуживанию
учебный
