Субъект — человек как представитель вида homo sapiens, носитель общечеловеческих черт в индивидуальном выражении

Вопрос посетителя

Связь психологии с физиологией очевидна в исследовании проблем соотношения психических и физиологических процессов:
 (*ответ*) да
 нет
Суждение — форма мышления, которая отображает единичное и особенное, являющееся одновременно и всеобщим:
 (*ответ*) нет
 да
Философия психологии представлена в виде методологии и идеологии различных психологических школ:
 (*ответ*) да
 нет
Фундаментальные открытия генетики во второй половине XX века вызвали оживление биологизаторских концепций личностного развития:
 (*ответ*) да
 нет
«Значение» в одних случаях употребляется как значение слова, в других — как содержание общественного сознания, усваиваемое индивидом:
 (*ответ*) да
 нет
Бессознательное — совокупность психических процессов, в которых субъект отдает себе отчет:
 (*ответ*) нет
 да
Детерминизм — причинная обусловленность, всеобщая закономерная связь природы, общества, мышления:
 (*ответ*) да
 нет
Душа — понятие, употребляемое для обозначения внутреннего мира человека, его сознания и самосознания:
 (*ответ*) да
 нет
Индивид — человек как носитель, источник предметно-практической деятельности и познания:
 (*ответ*) нет
 да
Индивидуальность — психологическая неповторимость отдельного человека, взятого в целом, во всех его свойствах и отношениях:
 (*ответ*) да
 нет
К уровню общенаучной методологии относятся принципы, организующие исследовательскую деятельность ученых:
 (*ответ*) да
 нет
Конкретная методология (или методология исследования) — теоретическая база, концепция, которая лежит в основе подхода исследователя:
 (*ответ*) да
 нет
Магия — волшебство, колдовство, совокупность обрядов, связанных с верой в способность человека воздействовать на природу, людей, животных, богов:
 (*ответ*) да
 нет
Обыденное познание — познание, осуществляемое людьми в повседневной жизненной практике:
 (*ответ*) да
 нет
Основная функция нервной системы — интеграция внешнего воздействия с соответствующей приспособительной реакцией организма:
 (*ответ*) да
 нет
Рефлекс — реакция организма на внешнее или внутреннее воздействие при посредстве центральной нервной системы:
 (*ответ*) да
 нет
Рефлексия — процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний:
 (*ответ*) да
 нет
Самопознание — нацеленность человека на познание своих физических, душевных, духовных возможностей и качеств, своего места среди других людей:
 (*ответ*) да
 нет
Самосознание — осознание человеком самого себя, своих собственных качеств:
 (*ответ*) да
 нет
Сознание — высший уровень психического отражения человеком действительности, ее представленность в виде обобщенных образов и понятий:
 (*ответ*) да
 нет
Субъект — человек как представитель вида homo sapiens, носитель общечеловеческих черт в индивидуальном выражении:
 (*ответ*) нет
 да
«L»-данные получают путем регистрации реального поведения в процессе деятельности (игры, учебы, труда):
 (*ответ*) да
 нет

Ответ эксперта

Связь психологии с физиологией очевидна в исследовании проблем соотношения психических и физиологических процессов:
 (*ответ*) да
 нет
Суждение — форма мышления, которая отображает единичное и особенное, являющееся одновременно и всеобщим:
 (*ответ*) нет
 да
Философия психологии представлена в виде методологии и идеологии различных психологических школ:
 (*ответ*) да
 нет
Фундаментальные открытия генетики во второй половине XX века вызвали оживление биологизаторских концепций личностного развития:
 (*ответ*) да
 нет
«Значение» в одних случаях употребляется как значение слова, в других — как содержание общественного сознания, усваиваемое индивидом:
 (*ответ*) да
 нет
Бессознательное — совокупность психических процессов, в которых субъект отдает себе отчет:
 (*ответ*) нет
 да
Детерминизм — причинная обусловленность, всеобщая закономерная связь природы, общества, мышления:
 (*ответ*) да
 нет
Душа — понятие, употребляемое для обозначения внутреннего мира человека, его сознания и самосознания:
 (*ответ*) да
 нет
Индивид — человек как носитель, источник предметно-практической деятельности и познания:
 (*ответ*) нет
 да
Индивидуальность — психологическая неповторимость отдельного человека, взятого в целом, во всех его свойствах и отношениях:
 (*ответ*) да
 нет
К уровню общенаучной методологии относятся принципы, организующие исследовательскую деятельность ученых:
 (*ответ*) да
 нет
Конкретная методология (или методология исследования) — теоретическая база, концепция, которая лежит в основе подхода исследователя:
 (*ответ*) да
 нет
Магия — волшебство, колдовство, совокупность обрядов, связанных с верой в способность человека воздействовать на природу, людей, животных, богов:
 (*ответ*) да
 нет
Обыденное познание — познание, осуществляемое людьми в повседневной жизненной практике:
 (*ответ*) да
 нет
Основная функция нервной системы — интеграция внешнего воздействия с соответствующей приспособительной реакцией организма:
 (*ответ*) да
 нет
Рефлекс — реакция организма на внешнее или внутреннее воздействие при посредстве центральной нервной системы:
 (*ответ*) да
 нет
Рефлексия — процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний:
 (*ответ*) да
 нет
Самопознание — нацеленность человека на познание своих физических, душевных, духовных возможностей и качеств, своего места среди других людей:
 (*ответ*) да
 нет
Самосознание — осознание человеком самого себя, своих собственных качеств:
 (*ответ*) да
 нет
Сознание — высший уровень психического отражения человеком действительности, ее представленность в виде обобщенных образов и понятий:
 (*ответ*) да
 нет
Субъект — человек как представитель вида homo sapiens, носитель общечеловеческих черт в индивидуальном выражении:
 (*ответ*) нет
 да
«L»-данные получают путем регистрации реального поведения в процессе деятельности (игры, учебы, труда):
 (*ответ*) да
 нет

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей