Стиль воспитания, целью которого было подготовить ребенка к будущей самостоятельной жизни, а процесс тренировки является основой
Вопрос посетителя
Специальная деятельность, процесс целенаправленного формирования личности, предполагающий систему организованных средств влияния на воспитуемого, — это воспитание в _ смысле
(*ответ*) педагогическом
философском
социальном
психологическом
Специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм, в совокупности отношений, — это
(*ответ*) культура
общество
учение
наука
Способ достижения цели воспитания, способ получения результата — это
(*ответ*) метод воспитания
технология воспитания
принцип воспитания
метод обучения
Стандартизированный, устойчивый, эмоционально насыщенный, ценностно-определенный образ, представление о социальном объекте — это
(*ответ*) социальный стереотип
цель
идеал
стереотип
Стиль воспитания, исповедующий принцип вседозволенности, называется
(*ответ*) либерально-попустительским
смешанным
авторитарным
демократическим
Стиль воспитания, который характеризуется психологической близостью родителей и детей, но при этом родители стремятся полностью контролировать не только поведение, но и внутренний мир, мысли и волю ребенка, называется стилем
(*ответ*) навязчивым
детоубийства
социализирующим
амбивалентным
Стиль воспитания, основанный на допущении, что ребенок лучше родителей знает, что ему нужно на каждом этапе жизни, а задача родителей — помочь индивидуальному развитию ребенка, стремиться к пониманию, близости, называется стилем
(*ответ*) помогающим
оставляющим
амбивалентным
социализирующим
Стиль воспитания, при котором ребенку дозволено войти в эмоциональную жизнь родителей, его начинают окружать вниманием, но в самостоятельном духовном существовании ему отказывают, называется стилем
(*ответ*) амбивалентным
навязчивым
оставляющим
социализирующим
Стиль воспитания, признающий наличие у ребенка души, при котором развито мнение, что: ребенок полон зла, называется стилем
(*ответ*) оставляющим
социализирующим
детоубийства
амбивалентным
Стиль воспитания, характеризующийся высоким контролем, когда родители ждут неукоснительного выполнения своих требований, называется
(*ответ*) авторитарным
либеральным
демократическим
либерально-попустительским
Стиль воспитания, характеризующийся массовым убийством детей и насилием, называется стилем
(*ответ*) детоубийства
социализирующим
амбивалентным
оставляющим
Стиль воспитания, целью которого было подготовить ребенка к будущей самостоятельной жизни, а процесс тренировки является основой воспитательного воздействия, называется стилем
(*ответ*) социализирующим
оставляющим
амбивалентным
детоубийства
Ответ эксперта
Специальная деятельность, процесс целенаправленного формирования личности, предполагающий систему организованных средств влияния на воспитуемого, — это воспитание в _ смысле
(*ответ*) педагогическом
философском
социальном
психологическом
Специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм, в совокупности отношений, — это
(*ответ*) культура
общество
учение
наука
Способ достижения цели воспитания, способ получения результата — это
(*ответ*) метод воспитания
технология воспитания
принцип воспитания
метод обучения
Стандартизированный, устойчивый, эмоционально насыщенный, ценностно-определенный образ, представление о социальном объекте — это
(*ответ*) социальный стереотип
цель
идеал
стереотип
Стиль воспитания, исповедующий принцип вседозволенности, называется
(*ответ*) либерально-попустительским
смешанным
авторитарным
демократическим
Стиль воспитания, который характеризуется психологической близостью родителей и детей, но при этом родители стремятся полностью контролировать не только поведение, но и внутренний мир, мысли и волю ребенка, называется стилем
(*ответ*) навязчивым
детоубийства
социализирующим
амбивалентным
Стиль воспитания, основанный на допущении, что ребенок лучше родителей знает, что ему нужно на каждом этапе жизни, а задача родителей — помочь индивидуальному развитию ребенка, стремиться к пониманию, близости, называется стилем
(*ответ*) помогающим
оставляющим
амбивалентным
социализирующим
Стиль воспитания, при котором ребенку дозволено войти в эмоциональную жизнь родителей, его начинают окружать вниманием, но в самостоятельном духовном существовании ему отказывают, называется стилем
(*ответ*) амбивалентным
навязчивым
оставляющим
социализирующим
Стиль воспитания, признающий наличие у ребенка души, при котором развито мнение, что: ребенок полон зла, называется стилем
(*ответ*) оставляющим
социализирующим
детоубийства
амбивалентным
Стиль воспитания, характеризующийся высоким контролем, когда родители ждут неукоснительного выполнения своих требований, называется
(*ответ*) авторитарным
либеральным
демократическим
либерально-попустительским
Стиль воспитания, характеризующийся массовым убийством детей и насилием, называется стилем
(*ответ*) детоубийства
социализирующим
амбивалентным
оставляющим
Стиль воспитания, целью которого было подготовить ребенка к будущей самостоятельной жизни, а процесс тренировки является основой воспитательного воздействия, называется стилем
(*ответ*) социализирующим
оставляющим
амбивалентным
детоубийства
