Способность слышать и анализировать звуки речи (родного или другого языка) – это речевой слух неречевой слух

Вопрос посетителя

Состояние острого бессмыслия, невозможность или затруднение понимания происходящих событий, мучительная неспособность разобраться в обстановке, последовательно воспринимать происходящее, называется
 (*ответ*) растерянностью
 симптомом уже виденного
 симптомом никогда не виденного
 анозогнозией
Состояние, возникающее в результате прекращения действия алкоголя или наркотиков при внезапном перерыве в их приеме, которое проявляется психическими, неврологическими и соматическими расстройствами, называется
 (*ответ*) абстиненцией
 комой
 сопором
 депрессией
Состояние, которое характеризуется полным угнетением психической деятельности, отсутствием зрачковых и других рефлексов, наличием бульбарных и тазовых расстройств, называется
 (*ответ*) комой
 сопором
 оглушенностью
 бредом
Состояние, отражающее общее глобальное отношение человека к окружающей ситуации, к себе самому и связанное с его личностными характеристиками, — это
 (*ответ*) эмоциональный фон
 эмоциональное реагирование
 врожденные эмоции
 приобретенные эмоции
Состояния прогрессирующего тотального слабоумия с началом в позднем возрасте, которые обусловлены церебрально-атрофическим процессом, относят к
 (*ответ*) сенильным и пресенильным деменциям
 алкогольным психозам
 маниакально-депрессивному психозу
 олигофрениям
Сохранение информации о раздражителе, после того, как его действие уже прекратилось, – самое общее определение
 (*ответ*) памяти
 представления
 ощущения
 опыта
Специальная человеческая психическая функция, определяемая как процесс общения посредством языка, называется _
 (*ответ*) речью
Специфика переработки информации и мозговой организации функций, присущая левому или правому полушарию головного мозга, определяемая интегральными полушарными факторами, называется
 (*ответ*) функциональной специфичностью больших полушарий
 межполушарным взаимодействием
 межполушарной асимметрией
 нормой функции
Способность выполнять последовательные дискурсивные вербальные операции, для осуществления которых необходима опора на речевые связи или их следы, при сохранности непосредственного понимания наглядно-образных и логических отношений, нарушена при поражении
 (*ответ*) левой височной области
 теменно-затылочных отделов левого полушария
 премоторных отделов левого полушария
 лобных префронтальных отделов мозга
Способность ориентироваться в неречевых звуках (музыкальный тон, шумы) – это
 (*ответ*) неречевой слух
 речевой слух
 аритмия
 амузия
Способность слышать и анализировать звуки речи (родного или другого языка) – это
 (*ответ*) речевой слух
 неречевой слух
 аритмия
 амузия

Ответ эксперта

Состояние острого бессмыслия, невозможность или затруднение понимания происходящих событий, мучительная неспособность разобраться в обстановке, последовательно воспринимать происходящее, называется
 (*ответ*) растерянностью
 симптомом уже виденного
 симптомом никогда не виденного
 анозогнозией
Состояние, возникающее в результате прекращения действия алкоголя или наркотиков при внезапном перерыве в их приеме, которое проявляется психическими, неврологическими и соматическими расстройствами, называется
 (*ответ*) абстиненцией
 комой
 сопором
 депрессией
Состояние, которое характеризуется полным угнетением психической деятельности, отсутствием зрачковых и других рефлексов, наличием бульбарных и тазовых расстройств, называется
 (*ответ*) комой
 сопором
 оглушенностью
 бредом
Состояние, отражающее общее глобальное отношение человека к окружающей ситуации, к себе самому и связанное с его личностными характеристиками, — это
 (*ответ*) эмоциональный фон
 эмоциональное реагирование
 врожденные эмоции
 приобретенные эмоции
Состояния прогрессирующего тотального слабоумия с началом в позднем возрасте, которые обусловлены церебрально-атрофическим процессом, относят к
 (*ответ*) сенильным и пресенильным деменциям
 алкогольным психозам
 маниакально-депрессивному психозу
 олигофрениям
Сохранение информации о раздражителе, после того, как его действие уже прекратилось, – самое общее определение
 (*ответ*) памяти
 представления
 ощущения
 опыта
Специальная человеческая психическая функция, определяемая как процесс общения посредством языка, называется _
 (*ответ*) речью
Специфика переработки информации и мозговой организации функций, присущая левому или правому полушарию головного мозга, определяемая интегральными полушарными факторами, называется
 (*ответ*) функциональной специфичностью больших полушарий
 межполушарным взаимодействием
 межполушарной асимметрией
 нормой функции
Способность выполнять последовательные дискурсивные вербальные операции, для осуществления которых необходима опора на речевые связи или их следы, при сохранности непосредственного понимания наглядно-образных и логических отношений, нарушена при поражении
 (*ответ*) левой височной области
 теменно-затылочных отделов левого полушария
 премоторных отделов левого полушария
 лобных префронтальных отделов мозга
Способность ориентироваться в неречевых звуках (музыкальный тон, шумы) – это
 (*ответ*) неречевой слух
 речевой слух
 аритмия
 амузия
Способность слышать и анализировать звуки речи (родного или другого языка) – это
 (*ответ*) речевой слух
 неречевой слух
 аритмия
 амузия

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей