Способность понять другого человека, правильно ориентироваться в ситуации свидетельствует о _ воспитателя

Вопрос посетителя

Правильные взаимоотношения воспитателя с учащимися позволяют строить _ способности
(*ответ*) коммуникативные
 суггестивные
 перцептивные
 организаторские
Преподавателем литературы в одной из гимназий г Саратова в 50-х годах ХIХ века работал
(*ответ*) Н.Г.Чернышевский
 В.Г.Белинский
 Н.А.Добролюбов
 А.И.Герцен
При оценке сформированности педагогической культуры не используется _ уровень
(*ответ*) недопустимый
 некомпетентный
 массовый
 достаточный
Приспособление к ценностям профессиональной педагогической деятельности характерно для педагогов, отнесенных к _ уровню педагогической культуры
(*ответ*) адаптивному
 результативному
 креативному
 репродуктивному
Процесс решения педагогических задач характерен для _ подхода
(*ответ*) деятельностного
 аксиологического
 системного
 личностного
Регламентация деятельности самого педагога характерна для _ типа педагогической культуры
(*ответ*) тоталитарного
 ситуационного
 революционного
 авторитарного
Роман-трактат «Эмиль, или О воспитании» был написан
(*ответ*) Ж.-Ж.Руссо
 Я.А.Коменским
 К.Гельвецием
 Д.Локком
Российский педагог и общественный деятель _ считал, что педагогическое мастерство должно занимать главное место в педагогической науке
(*ответ*) Д.И.Писарев
 Л.Н.Толстой
 К.Д.Ушинский
 В.Г.Белинский
Сбор, обработки и хранение информации решается в рамках _ педагогической задачи
(*ответ*) оценочно-информационной
 аналитико-рефлексивной
 конструктивно-прогностической
 организационно — деятельностной
Скорость совершенствования педагогического мастерства обеспечивается педагогическими
(*ответ*) способностями
 приемами
 умениями
 знаниями
Совокупность приемов, способствующих гармоническому единству внутреннего содержания деятельности учителя и внешнего его выражения, — это педагогическая
(*ответ*) техника
 компетентность
 эрудиция
 направленность
Сотрудничество учителя и ученика характерно для _ типа педагогической культуры
(*ответ*) демократического
 феодального
 тоталитарного
 социалистического
Способность понять другого человека, правильно ориентироваться в ситуации свидетельствует о _ воспитателя
(*ответ*) культуре общения
 интеллигентности
 компетентности
 психолого-педагогической подготовленности

Ответ эксперта

Правильные взаимоотношения воспитателя с учащимися позволяют строить _ способности
(*ответ*) коммуникативные
 суггестивные
 перцептивные
 организаторские
Преподавателем литературы в одной из гимназий г Саратова в 50-х годах ХIХ века работал
(*ответ*) Н.Г.Чернышевский
 В.Г.Белинский
 Н.А.Добролюбов
 А.И.Герцен
При оценке сформированности педагогической культуры не используется _ уровень
(*ответ*) недопустимый
 некомпетентный
 массовый
 достаточный
Приспособление к ценностям профессиональной педагогической деятельности характерно для педагогов, отнесенных к _ уровню педагогической культуры
(*ответ*) адаптивному
 результативному
 креативному
 репродуктивному
Процесс решения педагогических задач характерен для _ подхода
(*ответ*) деятельностного
 аксиологического
 системного
 личностного
Регламентация деятельности самого педагога характерна для _ типа педагогической культуры
(*ответ*) тоталитарного
 ситуационного
 революционного
 авторитарного
Роман-трактат «Эмиль, или О воспитании» был написан
(*ответ*) Ж.-Ж.Руссо
 Я.А.Коменским
 К.Гельвецием
 Д.Локком
Российский педагог и общественный деятель _ считал, что педагогическое мастерство должно занимать главное место в педагогической науке
(*ответ*) Д.И.Писарев
 Л.Н.Толстой
 К.Д.Ушинский
 В.Г.Белинский
Сбор, обработки и хранение информации решается в рамках _ педагогической задачи
(*ответ*) оценочно-информационной
 аналитико-рефлексивной
 конструктивно-прогностической
 организационно — деятельностной
Скорость совершенствования педагогического мастерства обеспечивается педагогическими
(*ответ*) способностями
 приемами
 умениями
 знаниями
Совокупность приемов, способствующих гармоническому единству внутреннего содержания деятельности учителя и внешнего его выражения, — это педагогическая
(*ответ*) техника
 компетентность
 эрудиция
 направленность
Сотрудничество учителя и ученика характерно для _ типа педагогической культуры
(*ответ*) демократического
 феодального
 тоталитарного
 социалистического
Способность понять другого человека, правильно ориентироваться в ситуации свидетельствует о _ воспитателя
(*ответ*) культуре общения
 интеллигентности
 компетентности
 психолого-педагогической подготовленности

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей