Социальный диагноз может осуществляться на _ уровне, помогая персонифицировать, придать «адресность» при выявлении проблем жизнедеятельности
Вопрос посетителя
Соотнесите потребности и их сущность
материальные потребности < потребности в одежде, жилище, питании
социальные потребности < трудовые, познавательные, коммуникативные
духовные потребности < нравственные, эстетические, религиозные
Соотнесите социально-этические принципы социальной диагностики и их суть
принцип конфиденциальности < требование неразглашения результатов социального диагноза без персонального согласия на это лица, которое являлось объектом исследования
принцип научной обоснованности < требование, состоящее в том, что результаты анализа должны быть, как минимум, валидными (достоверными) и надёжными
принцип объективности < требование, состоящее в том, что выводы исследования должны делаться на основе научно-обоснованных данных и не должны зависеть от субъективных установок тех, кто проводит исследование или пользуется его результатами
принцип эффективности < требование, состоящее в том, что не следует предлагать человеку такие рекомендации, которые по итогам диагноза для него бесполезны, могут привести к нежелательным или непредсказуемым последствиям
Соотнесите технологии социальной диагностики и их суть
зондажно-информационное обследование < сбор сведений о состоянии домовладения и инфраструктуры, численности, составе и динамике местного населения
социально-историческое обследование < обследование процессов складывания и изменения состава местного населения и его занятий, религиозных и бытовых традиций местных жителей, причин смены населения
информативно-целевой анализ < анализ документов, статей из местной и центральной прессы, материалов электронных средств информации, писем и жалоб граждан
Соотнесите уровни социальной профилактики и их суть
общесоциальный уровень < предусматривает деятельность государства, общества, их институтов, направленную на разрешение противоречий в области экономики, социальной жизни, в нравственно-духовной сфере
специальный уровень < состоит в целенаправленном воздействии на негативные факторы, связанные с отдельными видами отклонений или проблем
индивдуальный уровень < представляет собой профилактическую деятельность в отношении конкретных лиц, поведение которых имеет черты отклонения или проблемности
Социальная диагностика решает задачи:
(*ответ*) ранжирование специфических свойств клиента
(*ответ*) ознакомление с клиентом, постановка задач
определение профессиональных требований, предъявляемых к социальному работнику как диагносту
Социальная диагностика решает задачи:
(*ответ*) измерение и анализ показателей
(*ответ*) формулирование и оформление выводов, заключений по диагнозу
поиск взаимопонимания между практическим работником и клиентом
Социальная профилактика должна проводиться в форме запланированных действий, нацеленных главным образом на достижение желаемого результата, но в то же время и на _ возможных негативных явлений
(*ответ*) предотвращение
Социально-диагностическая технология не только выявляет реальные проблемы, но и выполняет _ функцию
(*ответ*) прогностическую
Социальное _ — это показатели, характеризующие социально-пространственное распределение и динамику населения, зависимость качества жизни от факторов, дифференцирующих состояние среды обитания
(*ответ*) картографирование
Социальное обслуживание включает в себя совокупность социальных услуг, которые предоставляются гражданам пожилого возраста и инвалидам на дому и в учреждениях социального обслуживания независимо от форм
(*ответ*) собственности
Социальное обслуживание основывается на принципах:
(*ответ*) адресность
(*ответ*) доступность
срочность
Социальное обслуживание основывается на принципах:
(*ответ*) добровольнотсь
(*ответ*) гуманность
социально-консультативная помощь
Социальное обслуживание основывается на принципах:
(*ответ*) приоритетность предоставления социальных услуг несовершеннолетним, пожилым людям и инвалидам, находящимся в трудной жизненной ситуации
(*ответ*) конфиденциальность
социальное обслуживание семей с детьми
Социальное обслуживание основывается на принципах:
(*ответ*) профилактическая направленность
(*ответ*) соблюдение прав человека и гражданина
(*ответ*) преемственность всех видов социального обслуживания
социальная реабилитация инвалидов
Социальный диагноз может осуществляться на _ уровне, помогая персонифицировать, придать «адресность» при выявлении проблем жизнедеятельности
(*ответ*) личностном
Ответ эксперта
Соотнесите потребности и их сущность
материальные потребности < потребности в одежде, жилище, питании
социальные потребности < трудовые, познавательные, коммуникативные
духовные потребности < нравственные, эстетические, религиозные
Соотнесите социально-этические принципы социальной диагностики и их суть
принцип конфиденциальности < требование неразглашения результатов социального диагноза без персонального согласия на это лица, которое являлось объектом исследования
принцип научной обоснованности < требование, состоящее в том, что результаты анализа должны быть, как минимум, валидными (достоверными) и надёжными
принцип объективности < требование, состоящее в том, что выводы исследования должны делаться на основе научно-обоснованных данных и не должны зависеть от субъективных установок тех, кто проводит исследование или пользуется его результатами
принцип эффективности < требование, состоящее в том, что не следует предлагать человеку такие рекомендации, которые по итогам диагноза для него бесполезны, могут привести к нежелательным или непредсказуемым последствиям
Соотнесите технологии социальной диагностики и их суть
зондажно-информационное обследование < сбор сведений о состоянии домовладения и инфраструктуры, численности, составе и динамике местного населения
социально-историческое обследование < обследование процессов складывания и изменения состава местного населения и его занятий, религиозных и бытовых традиций местных жителей, причин смены населения
информативно-целевой анализ < анализ документов, статей из местной и центральной прессы, материалов электронных средств информации, писем и жалоб граждан
Соотнесите уровни социальной профилактики и их суть
общесоциальный уровень < предусматривает деятельность государства, общества, их институтов, направленную на разрешение противоречий в области экономики, социальной жизни, в нравственно-духовной сфере
специальный уровень < состоит в целенаправленном воздействии на негативные факторы, связанные с отдельными видами отклонений или проблем
индивдуальный уровень < представляет собой профилактическую деятельность в отношении конкретных лиц, поведение которых имеет черты отклонения или проблемности
Социальная диагностика решает задачи:
(*ответ*) ранжирование специфических свойств клиента
(*ответ*) ознакомление с клиентом, постановка задач
определение профессиональных требований, предъявляемых к социальному работнику как диагносту
Социальная диагностика решает задачи:
(*ответ*) измерение и анализ показателей
(*ответ*) формулирование и оформление выводов, заключений по диагнозу
поиск взаимопонимания между практическим работником и клиентом
Социальная профилактика должна проводиться в форме запланированных действий, нацеленных главным образом на достижение желаемого результата, но в то же время и на _ возможных негативных явлений
(*ответ*) предотвращение
Социально-диагностическая технология не только выявляет реальные проблемы, но и выполняет _ функцию
(*ответ*) прогностическую
Социальное _ — это показатели, характеризующие социально-пространственное распределение и динамику населения, зависимость качества жизни от факторов, дифференцирующих состояние среды обитания
(*ответ*) картографирование
Социальное обслуживание включает в себя совокупность социальных услуг, которые предоставляются гражданам пожилого возраста и инвалидам на дому и в учреждениях социального обслуживания независимо от форм
(*ответ*) собственности
Социальное обслуживание основывается на принципах:
(*ответ*) адресность
(*ответ*) доступность
срочность
Социальное обслуживание основывается на принципах:
(*ответ*) добровольнотсь
(*ответ*) гуманность
социально-консультативная помощь
Социальное обслуживание основывается на принципах:
(*ответ*) приоритетность предоставления социальных услуг несовершеннолетним, пожилым людям и инвалидам, находящимся в трудной жизненной ситуации
(*ответ*) конфиденциальность
социальное обслуживание семей с детьми
Социальное обслуживание основывается на принципах:
(*ответ*) профилактическая направленность
(*ответ*) соблюдение прав человека и гражданина
(*ответ*) преемственность всех видов социального обслуживания
социальная реабилитация инвалидов
Социальный диагноз может осуществляться на _ уровне, помогая персонифицировать, придать «адресность» при выявлении проблем жизнедеятельности
(*ответ*) личностном
