Социально-психические свойства, связанные с социальными ролями в социальных группах и коллективах, социальными
Вопрос посетителя
Продуктивное взаимодействие, в ходе которого выявляются имеющиеся у человека проблемы и намечаются пути их решения, — это
(*ответ*) рефлексивно-аналитический диалог
обучающий тренинг
педагогический процесс
индивидуальная дидактическая система учителя
Процесс решения педагогических задач в меняющихся обстоятельствах — это
(*ответ*) педагогическое творчество
гибкость
находчивость
обобщенные приемы мыслительных действий
Развитие и реализация собственных способностей, дарований в определенной сфере социальной деятельности с пользой для самого себя, коллектива и общества в целом — это
(*ответ*) самореализация личности
эмпатия
коммуникативность
социализация
Развитие и самореализация человека на протяжении всей жизни в процессе усвоения и воспроизводства культуры общества называется
(*ответ*) социализацией
обучаемостью
динамизмом
способностями
С точки зрения педагогики и психологии выделяют следующие мотивы учения: 1) социальные; 2) коммуникативные; 3) познавательные; 4) личностные. Правильным ответом является
(*ответ*) 1,2,3
2,4
1,2,4
1,2,3,4
Система операций, выполняемых в определенной последовательности, — это
(*ответ*) обобщенные приемы мыслительных действий
установка
социальная перцепция
динамизм
Совокупность обстоятельств, соответствующих объективному состоянию педагогической системы, — это
(*ответ*) педагогическая ситуация
педагогическая деятельность
педагогическая система
педагогический процесс
Совокупность психических и психофизиологических особенностей человека, необходимых для достижения успеха в выбранной профессии, — это
(*ответ*) профессиональная пригодность
педагогические способности
педагогическое мастерство
профессиональное мастерство
Совокупность умений и навыков, необходимых для стимулирования активности как отдельных учеников, так и коллектива в целом, — это
(*ответ*) педагогическая техника
направленность личности учителя
профессиональное мастерство
профессиональная пригодность
Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные индивидуальные способы поведения, называется
(*ответ*) характером
навыками
коммуникативностью
способностями
Социально-психические свойства, связанные с социальными ролями в социальных группах и коллективах, социальными ролями в социально-исторической общности входят в блок
(*ответ*) социопсихической структуры личности
психических процессов и свойств личности
биопсихической структуры личности
психосоциальной структуры личности
Ответ эксперта
Продуктивное взаимодействие, в ходе которого выявляются имеющиеся у человека проблемы и намечаются пути их решения, — это
(*ответ*) рефлексивно-аналитический диалог
обучающий тренинг
педагогический процесс
индивидуальная дидактическая система учителя
Процесс решения педагогических задач в меняющихся обстоятельствах — это
(*ответ*) педагогическое творчество
гибкость
находчивость
обобщенные приемы мыслительных действий
Развитие и реализация собственных способностей, дарований в определенной сфере социальной деятельности с пользой для самого себя, коллектива и общества в целом — это
(*ответ*) самореализация личности
эмпатия
коммуникативность
социализация
Развитие и самореализация человека на протяжении всей жизни в процессе усвоения и воспроизводства культуры общества называется
(*ответ*) социализацией
обучаемостью
динамизмом
способностями
С точки зрения педагогики и психологии выделяют следующие мотивы учения: 1) социальные; 2) коммуникативные; 3) познавательные; 4) личностные. Правильным ответом является
(*ответ*) 1,2,3
2,4
1,2,4
1,2,3,4
Система операций, выполняемых в определенной последовательности, — это
(*ответ*) обобщенные приемы мыслительных действий
установка
социальная перцепция
динамизм
Совокупность обстоятельств, соответствующих объективному состоянию педагогической системы, — это
(*ответ*) педагогическая ситуация
педагогическая деятельность
педагогическая система
педагогический процесс
Совокупность психических и психофизиологических особенностей человека, необходимых для достижения успеха в выбранной профессии, — это
(*ответ*) профессиональная пригодность
педагогические способности
педагогическое мастерство
профессиональное мастерство
Совокупность умений и навыков, необходимых для стимулирования активности как отдельных учеников, так и коллектива в целом, — это
(*ответ*) педагогическая техника
направленность личности учителя
профессиональное мастерство
профессиональная пригодность
Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные индивидуальные способы поведения, называется
(*ответ*) характером
навыками
коммуникативностью
способностями
Социально-психические свойства, связанные с социальными ролями в социальных группах и коллективах, социальными ролями в социально-исторической общности входят в блок
(*ответ*) социопсихической структуры личности
психических процессов и свойств личности
биопсихической структуры личности
психосоциальной структуры личности
