Совокупность чувственных и умственных образов, для которой в нормальных условиях характерно в той или иной мере отчетливое знание
Вопрос посетителя
Родоначальником рассмотрения психологии как науки о сознании считается:
(*ответ*) Рене Декарт
Г. Спенсер
А. Бине
В. Вунд
С позиций бихевиоризма, предметом психологии является (ются)
(*ответ*) поведение
сознание
образовательные процессы
самосознание
Свойство высокоорганизованной материи (животных и человека) воспроизводить в форме субъективных образов (ощущений, восприятий, представлений, мыслей и чувств) объекты внешнего мира в процессе активной деятельности в природной и социальной среде – это
(*ответ*) отражение психическое
поведение
психика
сознание
Свойство высокоорганизованной материи (мозга) отражать объективную действительность и на основе формируемого при этом психического образа целесообразно регулировать деятельность субъекта и его поведение – это:
(*ответ*) психика
сознание
поведение
деятельность
Совместная деятельность испытуемых и экспериментатора, которая организуется экспериментатором и направлена на исследование психики испытуемых, – это
(*ответ*) психологический эксперимент
интроспекция
корреляционное исследование
эмпирическое исследование
Совокупность всех познавательных функций индивида, обеспечивающих способность к обучению, оперированию символами, овладению закономерностями окружающей действительности и приспособлению к новым ситуациям посредством использования ранее приобретенного опыта, – это
(*ответ*) интеллект
память
внимание
мышление
Совокупность методов, способов, приемов и методик исследования конкретной наукой различных явлений, которые составляют предмет и объект её анализа, обеспечивает _ уровень методологии науки
(*ответ*) частный
Совокупность психических явлений, не осознаваемых субъектом, – это
(*ответ*) бессознательное
субъективное
объективное
индивидуальное
Совокупность чувственных и умственных образов, для которой в нормальных условиях характерно в той или иной мере отчетливое знание, «сопутствующее знание», «осознание» (лат. conscientia) того, что я являюсь тем, кто переживает эти образы (самосознание), – это
(*ответ*) сознание
активность
поведение
психика
Соединение различных элементов, сторон объекта в единое целое (систему) – это
(*ответ*) синтез
анализ
статистическое распределение
научное исследование
Ответ эксперта
Родоначальником рассмотрения психологии как науки о сознании считается:
(*ответ*) Рене Декарт
Г. Спенсер
А. Бине
В. Вунд
С позиций бихевиоризма, предметом психологии является (ются)
(*ответ*) поведение
сознание
образовательные процессы
самосознание
Свойство высокоорганизованной материи (животных и человека) воспроизводить в форме субъективных образов (ощущений, восприятий, представлений, мыслей и чувств) объекты внешнего мира в процессе активной деятельности в природной и социальной среде – это
(*ответ*) отражение психическое
поведение
психика
сознание
Свойство высокоорганизованной материи (мозга) отражать объективную действительность и на основе формируемого при этом психического образа целесообразно регулировать деятельность субъекта и его поведение – это:
(*ответ*) психика
сознание
поведение
деятельность
Совместная деятельность испытуемых и экспериментатора, которая организуется экспериментатором и направлена на исследование психики испытуемых, – это
(*ответ*) психологический эксперимент
интроспекция
корреляционное исследование
эмпирическое исследование
Совокупность всех познавательных функций индивида, обеспечивающих способность к обучению, оперированию символами, овладению закономерностями окружающей действительности и приспособлению к новым ситуациям посредством использования ранее приобретенного опыта, – это
(*ответ*) интеллект
память
внимание
мышление
Совокупность методов, способов, приемов и методик исследования конкретной наукой различных явлений, которые составляют предмет и объект её анализа, обеспечивает _ уровень методологии науки
(*ответ*) частный
Совокупность психических явлений, не осознаваемых субъектом, – это
(*ответ*) бессознательное
субъективное
объективное
индивидуальное
Совокупность чувственных и умственных образов, для которой в нормальных условиях характерно в той или иной мере отчетливое знание, «сопутствующее знание», «осознание» (лат. conscientia) того, что я являюсь тем, кто переживает эти образы (самосознание), – это
(*ответ*) сознание
активность
поведение
психика
Соединение различных элементов, сторон объекта в единое целое (систему) – это
(*ответ*) синтез
анализ
статистическое распределение
научное исследование
