Сложные расстройства, отражающие нарушения различных видов восприятия (формы предметов, символов, пространственных отношений, звуков речи
Вопрос посетителя
Расстройства произвольной регуляции, при которых больные не могут самостоятельно анализировать условия задачи, формулировать вопрос и составить программу действий, называются
(*ответ*) нарушениями произвольной регуляции интеллектуальной деятельности
псевдоамнезией
нарушением произвольной регуляции слухового восприятия
псевдоагнозией
Регуляторная апраксия возникает при поражениях
(*ответ*) конвекситальной префронтальной коры кпереди от премоторных отделов
нижних отделов постцентральной области коры больших полушарий
теменно-затылочных отделов коры на границе 19-го и 39-го полей
нижних отделов премоторной области коры больших полушарий
Речевой слух, как способность к анализу звукового состава слов родного и неродного языка, нарушается преимущественно при поражении
(*ответ*) левой височной области
лобных долей
затылочной области
правой височной области
Симметричные нарушения полей зрения обоих глаз — это
(*ответ*) гемианопсии
астереогноз
амузии
апраксии
Симптомы нарушений произвольной регуляции деятельности, проявляющиеся в инертном повторении больным одних и тех же интеллектуальных действий в изменившихся условиях, называются
(*ответ*) интеллектуальными персеверациями
псевдоамнезией
нарушением произвольной регуляции слухового восприятия
псевдоагнозией
Симультанная агнозия — нарушение зрительного гнозиса, когда больной
(*ответ*) может воспринимать только отдельные фрагменты изображения
различает цвета, но не может сказать, какие предметы окрашены в данный цвет
правильно копируя буквы, не может их читать
плохо ориентируется в пространственных признаках изображения
Синдромы поражения подкорковых структур, синдромы поражения срединных комиссур мозга, синдромы поражения срединных неспецифических структур мозга — это
(*ответ*) нейропсихологические синдромы, связанные с поражением глубоких структур мозга
синдромы поражения лобных областей мозга
синдромы поражения височных областей мозга
синдромы поражения корковых отделов больших полушарий
Синдромы, связанные с поражением передних и задних отделов мозга, связанные с поражением передних отделов больших полушарий (левого и правого) — это
(*ответ*) корковые нейропсихологические синдромы
синдромы поражения лобных областей мозга
синдромы поражения «ближайшей подкорки»
нейропсихологические синдромы, связанные с поражением глубоких структур мозга
Слова или фразеологические сочетания, обозначающие отдельные предметы или явления, называются
(*ответ*) лексемами
семантическими единицами
предложениями
фонемами
Сложные расстройства, отражающие нарушения различных видов восприятия (формы предметов, символов, пространственных отношений, звуков речи и т.д.) — это
(*ответ*) гностические расстройства
сенсорные расстройства
апраксии
факторы
Смыслоразличительные звуки речи называются
(*ответ*) фонемами
семантическими единицами
предложениями
лексемами
Ответ эксперта
Расстройства произвольной регуляции, при которых больные не могут самостоятельно анализировать условия задачи, формулировать вопрос и составить программу действий, называются
(*ответ*) нарушениями произвольной регуляции интеллектуальной деятельности
псевдоамнезией
нарушением произвольной регуляции слухового восприятия
псевдоагнозией
Регуляторная апраксия возникает при поражениях
(*ответ*) конвекситальной префронтальной коры кпереди от премоторных отделов
нижних отделов постцентральной области коры больших полушарий
теменно-затылочных отделов коры на границе 19-го и 39-го полей
нижних отделов премоторной области коры больших полушарий
Речевой слух, как способность к анализу звукового состава слов родного и неродного языка, нарушается преимущественно при поражении
(*ответ*) левой височной области
лобных долей
затылочной области
правой височной области
Симметричные нарушения полей зрения обоих глаз — это
(*ответ*) гемианопсии
астереогноз
амузии
апраксии
Симптомы нарушений произвольной регуляции деятельности, проявляющиеся в инертном повторении больным одних и тех же интеллектуальных действий в изменившихся условиях, называются
(*ответ*) интеллектуальными персеверациями
псевдоамнезией
нарушением произвольной регуляции слухового восприятия
псевдоагнозией
Симультанная агнозия — нарушение зрительного гнозиса, когда больной
(*ответ*) может воспринимать только отдельные фрагменты изображения
различает цвета, но не может сказать, какие предметы окрашены в данный цвет
правильно копируя буквы, не может их читать
плохо ориентируется в пространственных признаках изображения
Синдромы поражения подкорковых структур, синдромы поражения срединных комиссур мозга, синдромы поражения срединных неспецифических структур мозга — это
(*ответ*) нейропсихологические синдромы, связанные с поражением глубоких структур мозга
синдромы поражения лобных областей мозга
синдромы поражения височных областей мозга
синдромы поражения корковых отделов больших полушарий
Синдромы, связанные с поражением передних и задних отделов мозга, связанные с поражением передних отделов больших полушарий (левого и правого) — это
(*ответ*) корковые нейропсихологические синдромы
синдромы поражения лобных областей мозга
синдромы поражения «ближайшей подкорки»
нейропсихологические синдромы, связанные с поражением глубоких структур мозга
Слова или фразеологические сочетания, обозначающие отдельные предметы или явления, называются
(*ответ*) лексемами
семантическими единицами
предложениями
фонемами
Сложные расстройства, отражающие нарушения различных видов восприятия (формы предметов, символов, пространственных отношений, звуков речи и т.д.) — это
(*ответ*) гностические расстройства
сенсорные расстройства
апраксии
факторы
Смыслоразличительные звуки речи называются
(*ответ*) фонемами
семантическими единицами
предложениями
лексемами