Сидя в каюте корабля, плывущего равномерно и прямолинейно, девочка подбрасывает мяч вертикально вверх. При этом каждый раз мяч, падая, попадает … .
Похожие вопросы от пользователей
- Выполнив упражнения 322, 323, сделайте вывод, который служил бы ответом на вопрос, заключённый в названии § 40.
- Приведите примеры стран с самой большой численностью населения. Укажите, на каком материке расположена каждая страна
- Какое простое вещество – образованное элементом №14, №15 или №16 – имеет наиболее ярко выраженные неметаллические свойства? Почему? Напишите
- Почему биоценоз считают сложной живой системой?
- Чем историки объясняют то, что на Земском соборе 1613 г. царём был избран юный Михаил Фёдорович Романов?
- На талерцы 5 шакаладных цукерак і 8 карамелек. Пасля таго як Каця ўзяла тых і другіх цукерак пароўну, на талерцы засталіся цукеркі аднаго віду. Якія цукеркі засталіся?
- Двое рабочих, работая вместе, могут выполнить определенную работу по б ч. Один из них, работая самостоятельно, может выполнить работу за 15 часов. За сколько
- Для какой из природных зон характерны серые лесные почвы?
- Вопросы: «Что? Как? Для кого? Производить» – это вопросы, регулярно возникающие перед любой экономической системой
- Use the phrases from Ex. 1 and the prompts below to interview your partner about his/her daily routine. Keep notes work in small groups. Use your notes to talk about your partner’s daily routine to the class.