Русские ученые-экспериментаторы практически раскрыли возможность использования эксперимента не только в исследовании
Вопрос посетителя
Основоположником зоопсихологии в России является
(*ответ*) В.Вагнер
А.Ф.Лазурский
Н.Н.Ланге
Г.И.Челпанов
Отечественная психологическая школа опиралась на _ представление об объекте исследования — человеке, стремилась дать его комплексное и системное описание
(*ответ*) целостное
Превращение какого-либо явления или движения в организованное учреждение, упорядоченный процесс с определённой структурой отношений, иерархией власти, дисциплиной, правилами поведения — это
(*ответ*) институционализация
интеграция
интерференция
интрапунитивность
Параллельное развитие, принцип эволюции групп организмов, заключающийся в независимом приобретении ими сходных черт строения на основании особенностей, унаследованных от общих предков, — это
(*ответ*) параллелизм
локализационизм
изоморфизм
онтологизм
Под _ исследованием психических явлений И.М.Сеченов понимал как выявление объективных факторов, обус-ловливающих возникновение психических актов, так и анализ их объективных проявлений
(*ответ*) объективным
Понятие, предложенное Н.Кареевым в 1903 при обсуждении доклада биолога Г.Зеленого о необходимости применения теории условных и безусловных рефлексов И.Павлова при объективном, естественнонаучном изучении социального поведения человека, — это
(*ответ*) рефлексология
рефлексометрия
рефлексография
рефлексономия
Представители богословской психологии в своих психологических построениях опирались, как правило, на канонические тексты догматического _
(*ответ*) православия
Представители духовной психологии отрицали _ психические явления
(*ответ*) бессознательные
Представители духовной психологии пришли к выводу о возможности точного опытного познания душевных явлений не только так называемыми объективными методами, но и методами _
(*ответ*) интроспекции
Представители религиозно-философской психологии в своих исследованиях опирались на отдельные положения _систем европейских мыслителей (Гегеля, Канта и др.) и оригинальные отечественные философские построения, выдержанные в религиозном ключе
(*ответ*) философских
Принцип _ — взаимодействие индивида с миром, а также процесс образования и функционирования «мира личного», может описываться в терминологии структурирования «пространства жизненного»
(*ответ*) изоморфизма
Психологический _(Россолимо Г.И.) – это графическое изображение (в виде ломаной линии) результатов выполнения в определенной последовательности экспериментально-психологических тестов
(*ответ*) профиль
Раздел психологии, занимающийся эволюцией психики, — это _ психология
(*ответ*) сравнительная
ассоциативная
аналитическая
генетическая
Рефлексометр — аппарат, предложенный _
(*ответ*) В.М.Бехтеревым
Г.И.Челпановым
А.Н.Леонтьевым
А.Ф.Лазурским
Рефлексы, которые возникают не только в результате воздействия безусловных раздражителей, но и в результате действия раздражителей, которые сочетаются с безусловными, — это _ рефлексы
(*ответ*) сочетательные
условные
безусловные
ориентировочные
Русские ученые-экспериментаторы практически раскрыли возможность использования эксперимента не только в исследовании различных психических процессов, но и в изучении целостной _ , а также социально-психологических явлений
(*ответ*) личности
Ответ эксперта
Основоположником зоопсихологии в России является
(*ответ*) В.Вагнер
А.Ф.Лазурский
Н.Н.Ланге
Г.И.Челпанов
Отечественная психологическая школа опиралась на _ представление об объекте исследования — человеке, стремилась дать его комплексное и системное описание
(*ответ*) целостное
Превращение какого-либо явления или движения в организованное учреждение, упорядоченный процесс с определённой структурой отношений, иерархией власти, дисциплиной, правилами поведения — это
(*ответ*) институционализация
интеграция
интерференция
интрапунитивность
Параллельное развитие, принцип эволюции групп организмов, заключающийся в независимом приобретении ими сходных черт строения на основании особенностей, унаследованных от общих предков, — это
(*ответ*) параллелизм
локализационизм
изоморфизм
онтологизм
Под _ исследованием психических явлений И.М.Сеченов понимал как выявление объективных факторов, обус-ловливающих возникновение психических актов, так и анализ их объективных проявлений
(*ответ*) объективным
Понятие, предложенное Н.Кареевым в 1903 при обсуждении доклада биолога Г.Зеленого о необходимости применения теории условных и безусловных рефлексов И.Павлова при объективном, естественнонаучном изучении социального поведения человека, — это
(*ответ*) рефлексология
рефлексометрия
рефлексография
рефлексономия
Представители богословской психологии в своих психологических построениях опирались, как правило, на канонические тексты догматического _
(*ответ*) православия
Представители духовной психологии отрицали _ психические явления
(*ответ*) бессознательные
Представители духовной психологии пришли к выводу о возможности точного опытного познания душевных явлений не только так называемыми объективными методами, но и методами _
(*ответ*) интроспекции
Представители религиозно-философской психологии в своих исследованиях опирались на отдельные положения _систем европейских мыслителей (Гегеля, Канта и др.) и оригинальные отечественные философские построения, выдержанные в религиозном ключе
(*ответ*) философских
Принцип _ — взаимодействие индивида с миром, а также процесс образования и функционирования «мира личного», может описываться в терминологии структурирования «пространства жизненного»
(*ответ*) изоморфизма
Психологический _(Россолимо Г.И.) – это графическое изображение (в виде ломаной линии) результатов выполнения в определенной последовательности экспериментально-психологических тестов
(*ответ*) профиль
Раздел психологии, занимающийся эволюцией психики, — это _ психология
(*ответ*) сравнительная
ассоциативная
аналитическая
генетическая
Рефлексометр — аппарат, предложенный _
(*ответ*) В.М.Бехтеревым
Г.И.Челпановым
А.Н.Леонтьевым
А.Ф.Лазурским
Рефлексы, которые возникают не только в результате воздействия безусловных раздражителей, но и в результате действия раздражителей, которые сочетаются с безусловными, — это _ рефлексы
(*ответ*) сочетательные
условные
безусловные
ориентировочные
Русские ученые-экспериментаторы практически раскрыли возможность использования эксперимента не только в исследовании различных психических процессов, но и в изучении целостной _ , а также социально-психологических явлений
(*ответ*) личности
