Реальность, которая все больше заменяется информационной моделью, способной вытеснить из сознания саму объективную реальность, называется
Вопрос посетителя
Понятие народа является
(*ответ*) социально-этническим
социологическим
натуралистическим
социально-политическим
Понятие свободы связано с понятием
(*ответ*) необходимости
причины
случайности
возможности
Предвосхищение в сознании (на уровне мышления) результата деятельности называется
(*ответ*) целью
интересом
практикой
стимулом
Предметные ценности — это
(*ответ*) все многообразие предметов человеческой деятельности, общественных отношений и включенных в их круг природные явлений
способы и средства осуществления того или иного вида социальной деятельности
теории, гипотезы, научные истины, образы
установки и запреты, цели и проекты, выраженные в форме нормативных представлений
Принципы биоцентрической экологической этики — это
(*ответ*) холизм, биосферное равновесие, равное уважение ко всем формам жизни
чувственность в восприятии мира, социализация
экологическая польза, равное уважение ко всем формам жизни
экологическая польза, экологическая ответственность, экологическая справедливость
Процесс придания образованию направленности, обеспечивающей взаимное уважение участников образовательного процесса, воспитание человеческого достоинства, социальной ответственности, развитие мировоззрения, основанного на общечеловеческих ценностях, — это
(*ответ*) гуманизация
фундаментализация
либерализация
гуманитаризация
Раздел философии, изучающий ценности и их природу, называется
(*ответ*) аксиологией
гносеологией
онтологией
антропологией
Раздел философии, который целенаправленно анализирует проблему человека и его сущности, называется
(*ответ*) антропологией
онтологией
аксиологией
гносеологией
Реальность, которая все больше заменяется информационной моделью, способной вытеснить из сознания саму объективную реальность, называется
(*ответ*) виртуальной
мистической
иррациональной
субъективной
Резкое увеличение объема и скорости обращения информации в современном обществе — это
(*ответ*) информационный бум
рефлексия
образовательная парадигма
информатизация
Сверхиндивидуальная душевная деятельность, объективная часть психики — это
(*ответ*) коллективное бессознательное
коммуникативное действие
индивидуальное бессознательное
массовое сознание
Ответ эксперта
Понятие народа является
(*ответ*) социально-этническим
социологическим
натуралистическим
социально-политическим
Понятие свободы связано с понятием
(*ответ*) необходимости
причины
случайности
возможности
Предвосхищение в сознании (на уровне мышления) результата деятельности называется
(*ответ*) целью
интересом
практикой
стимулом
Предметные ценности — это
(*ответ*) все многообразие предметов человеческой деятельности, общественных отношений и включенных в их круг природные явлений
способы и средства осуществления того или иного вида социальной деятельности
теории, гипотезы, научные истины, образы
установки и запреты, цели и проекты, выраженные в форме нормативных представлений
Принципы биоцентрической экологической этики — это
(*ответ*) холизм, биосферное равновесие, равное уважение ко всем формам жизни
чувственность в восприятии мира, социализация
экологическая польза, равное уважение ко всем формам жизни
экологическая польза, экологическая ответственность, экологическая справедливость
Процесс придания образованию направленности, обеспечивающей взаимное уважение участников образовательного процесса, воспитание человеческого достоинства, социальной ответственности, развитие мировоззрения, основанного на общечеловеческих ценностях, — это
(*ответ*) гуманизация
фундаментализация
либерализация
гуманитаризация
Раздел философии, изучающий ценности и их природу, называется
(*ответ*) аксиологией
гносеологией
онтологией
антропологией
Раздел философии, который целенаправленно анализирует проблему человека и его сущности, называется
(*ответ*) антропологией
онтологией
аксиологией
гносеологией
Реальность, которая все больше заменяется информационной моделью, способной вытеснить из сознания саму объективную реальность, называется
(*ответ*) виртуальной
мистической
иррациональной
субъективной
Резкое увеличение объема и скорости обращения информации в современном обществе — это
(*ответ*) информационный бум
рефлексия
образовательная парадигма
информатизация
Сверхиндивидуальная душевная деятельность, объективная часть психики — это
(*ответ*) коллективное бессознательное
коммуникативное действие
индивидуальное бессознательное
массовое сознание
