Рассказывает ли о творчестве И.В.Гёте предложение? А) В «Разбойниках» ясно отразились сильные стороны и противоречия мировоззрения драматурга, юного ученика
Вопрос посетителя
Установите связь между писателем и произведением
Фриц Хохвельдер < «Святой эксперимент»
Патрик Зюскинд < «Парфюмер»
Зигфрид Ленц < «Настройка звука»
Установите связь между писателем и произведением
Ганс Леберт < «Волчья шкура»
Патрик Зюскинд < «История господина Зоммера»
Зигфрид Ленц < «Учебный плац»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Где ты был, Адам?»
Гюнтер Грасс < «Жестяной барабан»
Зигфрид Ленц < «Краеведческий музей»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Глазами клоуна»
Гюнтер Грасс < «Кошки-мышки»
Зигфрид Ленц < «Живой пример»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Бильярд в половине десятого»
Гюнтер Грасс < «Под местным наркозом»
Зигфрид Ленц < «Урок немецкого»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Хлеб ранних лет»
Гюнтер Грасс < «Крысиха»
Зигфрид Ленц < «Хлеба и зрелищ»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Дом без хозяина»
Гюнтер Грасс < «Широкое поле»
Зигфрид Ленц < «Человек в потоке»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «И не сказал ни единого слова»
Гюнтер Грасс < «Собачьи годы»
Зигфрид Ленц < «Дуэль с тенью»
Установите связь между писателем и произведением:
Кристиан Фридрих Геббель < «Юдифь»
Рихард Вагнер < «Тангейзер и состязание певцов в Вартбурге»
Фридрих Ницше < «Так говорил Заратустра»
Член Баварской Академии изящных искусств (1960), президент Международного ПЕН-клуба (1971), лауреат Нобелевской премии (1972), автор известных во всем мире романов и новелл, _ Белль прошел типичный жизненный путь немца своего поколения
(*ответ*) Генрих
Швейцарский писатель и драматург
(*ответ*) М.Фриш
З.Ленц
А.Зюскинд
Г.Грасс
Швейцарский писатель и драматург
(*ответ*) Ф.Дюрренматт
З.Ленц
А.Зюскинд
Г.Грасс
Эта ситуация варьировалась в романах «Приключения Вернера Хольта» Д.Нолля, «Мы не пыль на ветру» М.В.Шульца, «Актовый зал» Г._, «В поисках Гатта» Э.Нойча и многих других
(*ответ*) Канта
Рассказывает ли о творчестве Г.Э.Лессинга предложение?
А) Наличие сентиментальных моментов в пьесе было бусловлено тем, что в ней, по словам Дидро, Лессинг уже «обратился к природе»
В) Фридрих Готлиб Клопшток годы детства и юности провел в Пруссии
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В — нет
А — нет, В — да
А — да, В — да
А — нет, В — нет
Рассказывает ли о творчестве И.В.Гёте предложение?
А) В «Разбойниках» ясно отразились сильные стороны и противоречия мировоззрения драматурга, юного ученика Карловой школы
В) Характерно это для сатирической поэмы «Рейнеке-Лис» (1793), для «Баллад» (1813), поэтического цикла «Западно-восточный Диван» (1814-1819) и особенно для монументальной трагедии «Фауст» (ч. 1-1808, II-1831)
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — нет
А — да, В — да
А — нет, В — нет
Ответ эксперта
Установите связь между писателем и произведением
Фриц Хохвельдер < «Святой эксперимент»
Патрик Зюскинд < «Парфюмер»
Зигфрид Ленц < «Настройка звука»
Установите связь между писателем и произведением
Ганс Леберт < «Волчья шкура»
Патрик Зюскинд < «История господина Зоммера»
Зигфрид Ленц < «Учебный плац»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Где ты был, Адам?»
Гюнтер Грасс < «Жестяной барабан»
Зигфрид Ленц < «Краеведческий музей»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Глазами клоуна»
Гюнтер Грасс < «Кошки-мышки»
Зигфрид Ленц < «Живой пример»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Бильярд в половине десятого»
Гюнтер Грасс < «Под местным наркозом»
Зигфрид Ленц < «Урок немецкого»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Хлеб ранних лет»
Гюнтер Грасс < «Крысиха»
Зигфрид Ленц < «Хлеба и зрелищ»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «Дом без хозяина»
Гюнтер Грасс < «Широкое поле»
Зигфрид Ленц < «Человек в потоке»
Установите связь между писателем и произведением
Генрих Белль < «И не сказал ни единого слова»
Гюнтер Грасс < «Собачьи годы»
Зигфрид Ленц < «Дуэль с тенью»
Установите связь между писателем и произведением:
Кристиан Фридрих Геббель < «Юдифь»
Рихард Вагнер < «Тангейзер и состязание певцов в Вартбурге»
Фридрих Ницше < «Так говорил Заратустра»
Член Баварской Академии изящных искусств (1960), президент Международного ПЕН-клуба (1971), лауреат Нобелевской премии (1972), автор известных во всем мире романов и новелл, _ Белль прошел типичный жизненный путь немца своего поколения
(*ответ*) Генрих
Швейцарский писатель и драматург
(*ответ*) М.Фриш
З.Ленц
А.Зюскинд
Г.Грасс
Швейцарский писатель и драматург
(*ответ*) Ф.Дюрренматт
З.Ленц
А.Зюскинд
Г.Грасс
Эта ситуация варьировалась в романах «Приключения Вернера Хольта» Д.Нолля, «Мы не пыль на ветру» М.В.Шульца, «Актовый зал» Г._, «В поисках Гатта» Э.Нойча и многих других
(*ответ*) Канта
Рассказывает ли о творчестве Г.Э.Лессинга предложение?
А) Наличие сентиментальных моментов в пьесе было бусловлено тем, что в ней, по словам Дидро, Лессинг уже «обратился к природе»
В) Фридрих Готлиб Клопшток годы детства и юности провел в Пруссии
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В — нет
А — нет, В — да
А — да, В — да
А — нет, В — нет
Рассказывает ли о творчестве И.В.Гёте предложение?
А) В «Разбойниках» ясно отразились сильные стороны и противоречия мировоззрения драматурга, юного ученика Карловой школы
В) Характерно это для сатирической поэмы «Рейнеке-Лис» (1793), для «Баллад» (1813), поэтического цикла «Западно-восточный Диван» (1814-1819) и особенно для монументальной трагедии «Фауст» (ч. 1-1808, II-1831)
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — нет
А — да, В — да
А — нет, В — нет
