Разновидность лекции, которая является продолжением и развитием проблемного изложения материала в диалоге двух преподавателей
Вопрос посетителя
Первое в стране социологическое общество основали русские социологи, биологи и экономисты в году
(*ответ*) 1916
1911
1905
1889
Первые кафедры социологии в России были созданы в университетах Петроградском и
(*ответ*) Ярославском
Минском
Ростовском
Казанском
Писал, что «социология должна быть учением об обществе, подобно тому, как существует общее учение о жизни»,
(*ответ*) Н.И. Кареев
К.П. Победоносцев
М.Н. Катков
Н.Я. Данилевский
Планируемая работа студентов, выполняемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия, — это работа
(*ответ*) самостоятельная
зачетная
управляемая
дифференцированная
По внешней структуре лекция состоит из введения, основной части и
(*ответ*) заключения
контрольной работы
опроса
зачета
Подготовка материала с заранее запланированными ошибками состоит в том, чтобы заложить в нее определенное количество ошибок содержательного, методического, поведенческого характера, — это задача лекции
(*ответ*) «с ошибками»
проблемной
информационной
проверочной
Последовательное описание признаков явления; объяснение, основанное на логических рассуждениях — это описание
(*ответ*) аналитическое и простое
формализованное
поверхностное
дидактическое и сложное
Последовательное развитие положений, доказательств, доводов, подводящих слушателей к определенным выводам и заключениям, — это
(*ответ*) рассуждение
абдукция
индукция
синтез
Правое полушарие, отвечающее за образно-эмоциональное восприятие предъявляемой информации, начинает активно работать именно при ее
(*ответ*) визуализации
сканировании
дифференцировании
сегментировании
Предметное мышление, т.е. интеллектуальная техника, свойственная для социологии, — это мышление
(*ответ*) социологическое
технократическое
эвристическое
гуманитарное
Процесс поддержания исходной информации в виде, обеспечивающем выдачу данных в требуемые сроки, — это _ информации
(*ответ*) хранение
передача
упорядочение
сортировка
Разновидность лекции, которая является продолжением и развитием проблемного изложения материала в диалоге двух преподавателей, — это лекция
(*ответ*) «вдвоем»
«конкурентная»
«совместная»
«по очереди»
Ответ эксперта
Первое в стране социологическое общество основали русские социологи, биологи и экономисты в году
(*ответ*) 1916
1911
1905
1889
Первые кафедры социологии в России были созданы в университетах Петроградском и
(*ответ*) Ярославском
Минском
Ростовском
Казанском
Писал, что «социология должна быть учением об обществе, подобно тому, как существует общее учение о жизни»,
(*ответ*) Н.И. Кареев
К.П. Победоносцев
М.Н. Катков
Н.Я. Данилевский
Планируемая работа студентов, выполняемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия, — это работа
(*ответ*) самостоятельная
зачетная
управляемая
дифференцированная
По внешней структуре лекция состоит из введения, основной части и
(*ответ*) заключения
контрольной работы
опроса
зачета
Подготовка материала с заранее запланированными ошибками состоит в том, чтобы заложить в нее определенное количество ошибок содержательного, методического, поведенческого характера, — это задача лекции
(*ответ*) «с ошибками»
проблемной
информационной
проверочной
Последовательное описание признаков явления; объяснение, основанное на логических рассуждениях — это описание
(*ответ*) аналитическое и простое
формализованное
поверхностное
дидактическое и сложное
Последовательное развитие положений, доказательств, доводов, подводящих слушателей к определенным выводам и заключениям, — это
(*ответ*) рассуждение
абдукция
индукция
синтез
Правое полушарие, отвечающее за образно-эмоциональное восприятие предъявляемой информации, начинает активно работать именно при ее
(*ответ*) визуализации
сканировании
дифференцировании
сегментировании
Предметное мышление, т.е. интеллектуальная техника, свойственная для социологии, — это мышление
(*ответ*) социологическое
технократическое
эвристическое
гуманитарное
Процесс поддержания исходной информации в виде, обеспечивающем выдачу данных в требуемые сроки, — это _ информации
(*ответ*) хранение
передача
упорядочение
сортировка
Разновидность лекции, которая является продолжением и развитием проблемного изложения материала в диалоге двух преподавателей, — это лекция
(*ответ*) «вдвоем»
«конкурентная»
«совместная»
«по очереди»
