Разделение материала на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей, установление их отношений и организации
Вопрос посетителя
Одна из форм текущей проверки и оценки усвоенных знаний обучаемыми – это
(*ответ*) контрольная работа
курсовая работа
дипломная работа
экзамен
Отразить специальные знания и навыки (решение конкретных научных, экономических, производственных задач) должна
(*ответ*) дипломная работа специалиста
выпускная работа бакалавра
курсовая работа
магистерская диссертация
Получение знаний благодаря самостоятельной работе студентов – это
(*ответ*) активный метод обучения
убеждение
метод примера
академический метод обучения
Постановка преподавателем сложных вопросов в ходе устного изложения материала и организация коллективного поиска ответов на них происходит на
(*ответ*) лекции–дискуссии
лекции–беседе
лекции–консультации
семинаре
Преподаватель в доступной форме последовательно излагает основные понятия, законы и принципы предмета – это
(*ответ*) непосредственное обучение
исследование
совместное обучение
моделирование
Проверка знаний студента по части курса или полному курсу изучаемой дисциплины с выставлением дифференцированной оценки – это
(*ответ*) экзамен
семинар
коллоквиум
зачет
Продемонстрировать теоретические знания и практические навыки (решение профессиональной проблемы с использованием статистического и литературного материала) призвана
(*ответ*) выпускная работа бакалавра
курсовая работа
дипломная работа специалиста
магистерская диссертация
Процесс воздействия на сознание человека с помощью взглядов, идей, мировоззрения для формирования твердой уверенности в истинности чего–нибудь – это
(*ответ*) убеждение
метод примера
активный метод обучения
академический метод обучения
Процесс выработки ценностных суждений об идеях, теориях, методах. оценки могут носить количественный или качественный характер, основанный на использовании определенных критериев, – это
(*ответ*) оценивание
понимание
применение
знание
Процесс обучения можно считать завершенным, если коэффициент усвоения знаний Кus
(*ответ*) > 0,7
≤ 0,7
=0,7
=1
Работу обучающихся в группах над определенной частью учебного материала предполагает
(*ответ*) совместное обучение
непосредственное обучение
исследование
моделирование
Разделение материала на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей, установление их отношений и организации, – это
(*ответ*) анализ
синтез
знание
оценивание
Рассказ, объяснение, беседа, дискуссия относятся к _ методам обучения
(*ответ*) словесным
наглядным
практическим
опытным
Ответ эксперта
Одна из форм текущей проверки и оценки усвоенных знаний обучаемыми – это
(*ответ*) контрольная работа
курсовая работа
дипломная работа
экзамен
Отразить специальные знания и навыки (решение конкретных научных, экономических, производственных задач) должна
(*ответ*) дипломная работа специалиста
выпускная работа бакалавра
курсовая работа
магистерская диссертация
Получение знаний благодаря самостоятельной работе студентов – это
(*ответ*) активный метод обучения
убеждение
метод примера
академический метод обучения
Постановка преподавателем сложных вопросов в ходе устного изложения материала и организация коллективного поиска ответов на них происходит на
(*ответ*) лекции–дискуссии
лекции–беседе
лекции–консультации
семинаре
Преподаватель в доступной форме последовательно излагает основные понятия, законы и принципы предмета – это
(*ответ*) непосредственное обучение
исследование
совместное обучение
моделирование
Проверка знаний студента по части курса или полному курсу изучаемой дисциплины с выставлением дифференцированной оценки – это
(*ответ*) экзамен
семинар
коллоквиум
зачет
Продемонстрировать теоретические знания и практические навыки (решение профессиональной проблемы с использованием статистического и литературного материала) призвана
(*ответ*) выпускная работа бакалавра
курсовая работа
дипломная работа специалиста
магистерская диссертация
Процесс воздействия на сознание человека с помощью взглядов, идей, мировоззрения для формирования твердой уверенности в истинности чего–нибудь – это
(*ответ*) убеждение
метод примера
активный метод обучения
академический метод обучения
Процесс выработки ценностных суждений об идеях, теориях, методах. оценки могут носить количественный или качественный характер, основанный на использовании определенных критериев, – это
(*ответ*) оценивание
понимание
применение
знание
Процесс обучения можно считать завершенным, если коэффициент усвоения знаний Кus
(*ответ*) > 0,7
≤ 0,7
=0,7
=1
Работу обучающихся в группах над определенной частью учебного материала предполагает
(*ответ*) совместное обучение
непосредственное обучение
исследование
моделирование
Разделение материала на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей, установление их отношений и организации, – это
(*ответ*) анализ
синтез
знание
оценивание
Рассказ, объяснение, беседа, дискуссия относятся к _ методам обучения
(*ответ*) словесным
наглядным
практическим
опытным
