Психологическая неповторимость отдельного, единичного человека, взятого в целом, во всех eго свойствах и отношениях
Вопрос посетителя
По А. Е. Личко и Э. Г. Эйдемиллеру, стиль семейного воспитания, при котором на ребенке срывают зло, применяя насилие, или когда между родителями и ребенком стоит «стена» эмоциональной холодности и враждебности, называется
(*ответ*) жестокими взаимоотношениями
потворствующей гиперпротекцией.
доминирующей гиперпротекцией
эмоциональным отвержением
По А. Е. Личко и Э. Г. Эйдемиллеру, стиль семейного воспитания, при котором родители тяготятся ребенком, считают ребенка обузой, игнорируют его потребности, проявляют общее недовольство ребенком (часто родители стремятся завуалировать реальное отношение к ребенку повышенной заботой и вниманием к нему), называется
(*ответ*) эмоциональным отвержением
жестокими взаимоотношениями
потворствующей гиперпротекцией.
доминирующей гиперпротекцией
По А. Е. Личко и Э. Г. Эйдемиллеру, усиление реакции эмансипации либо безынициативность, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
(*ответ*) доминирующей гиперпротекции
жестоких взаимоотношений
эмоционального отвержения
потворствующей гиперпротекции
Поведение как система поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе правовым или нравственным нормам, называется
(*ответ*) девиантным
бытовым
автономным
адаптивным
Появление у ребенка отрицательных качеств, свойств, привычек в характере называется
(*ответ*) отклонением в развитии
возрастной нормой развития
аномалией развития
дисгармонией развития
Правовое положение (совокупность прав и обязанностей) называется
(*ответ*) статусом
примером
эталоном
имиджем
Правонарушения, проступки, связанные со стремлением получить материальную, денежную, имущественную выгоду (хищения, кражи, спекуляция, протекция, мошенничество и др.), относятся к социальным отклонениям
(*ответ*) корыстной ориентации
социально-активного типа
социально-пассивного типа
агрессивной ориентации
При диагностике конструктивного праксиса ребенка раннего возраста используется методика
(*ответ*) «Разрезные картинки»
«Вкладыши»
«Почтовый ящик»
«Складывание пирамидки»
При обследовании ребенка раннего возраста методика «Почтовый ящик» используется для исследования
(*ответ*) способов деятельности
развития умственной сферы
развития двигательной сферы
развития игры
При обследовании ребенка раннего возраста методика «Разрезные картинки» используется для исследования
(*ответ*) уровня познавательного развития
развития двигательной сферы.
развития игры
способов деятельности
Приобщение взрослых (воспитателей, учителей, родителей) и детей к психологическим знаниям называется психологическим
(*ответ*) просвещением
наблюдением
исследованием
консультированием
Психологическая неповторимость отдельного, единичного человека, взятого в целом, во всех eго свойствах и отношениях , называется
(*ответ*) индивидуальностью
органичностью
непосредственностью
оригинальностью
Ответ эксперта
По А. Е. Личко и Э. Г. Эйдемиллеру, стиль семейного воспитания, при котором на ребенке срывают зло, применяя насилие, или когда между родителями и ребенком стоит «стена» эмоциональной холодности и враждебности, называется
(*ответ*) жестокими взаимоотношениями
потворствующей гиперпротекцией.
доминирующей гиперпротекцией
эмоциональным отвержением
По А. Е. Личко и Э. Г. Эйдемиллеру, стиль семейного воспитания, при котором родители тяготятся ребенком, считают ребенка обузой, игнорируют его потребности, проявляют общее недовольство ребенком (часто родители стремятся завуалировать реальное отношение к ребенку повышенной заботой и вниманием к нему), называется
(*ответ*) эмоциональным отвержением
жестокими взаимоотношениями
потворствующей гиперпротекцией.
доминирующей гиперпротекцией
По А. Е. Личко и Э. Г. Эйдемиллеру, усиление реакции эмансипации либо безынициативность, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
(*ответ*) доминирующей гиперпротекции
жестоких взаимоотношений
эмоционального отвержения
потворствующей гиперпротекции
Поведение как система поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе правовым или нравственным нормам, называется
(*ответ*) девиантным
бытовым
автономным
адаптивным
Появление у ребенка отрицательных качеств, свойств, привычек в характере называется
(*ответ*) отклонением в развитии
возрастной нормой развития
аномалией развития
дисгармонией развития
Правовое положение (совокупность прав и обязанностей) называется
(*ответ*) статусом
примером
эталоном
имиджем
Правонарушения, проступки, связанные со стремлением получить материальную, денежную, имущественную выгоду (хищения, кражи, спекуляция, протекция, мошенничество и др.), относятся к социальным отклонениям
(*ответ*) корыстной ориентации
социально-активного типа
социально-пассивного типа
агрессивной ориентации
При диагностике конструктивного праксиса ребенка раннего возраста используется методика
(*ответ*) «Разрезные картинки»
«Вкладыши»
«Почтовый ящик»
«Складывание пирамидки»
При обследовании ребенка раннего возраста методика «Почтовый ящик» используется для исследования
(*ответ*) способов деятельности
развития умственной сферы
развития двигательной сферы
развития игры
При обследовании ребенка раннего возраста методика «Разрезные картинки» используется для исследования
(*ответ*) уровня познавательного развития
развития двигательной сферы.
развития игры
способов деятельности
Приобщение взрослых (воспитателей, учителей, родителей) и детей к психологическим знаниям называется психологическим
(*ответ*) просвещением
наблюдением
исследованием
консультированием
Психологическая неповторимость отдельного, единичного человека, взятого в целом, во всех eго свойствах и отношениях , называется
(*ответ*) индивидуальностью
органичностью
непосредственностью
оригинальностью
