Прочитайте текст. Составьте его план. В Древней Руси текст записывали без деления его на абзацы и предложения, без знаков
Вопрос от пользователя
Прочитайте текст. Составьте его план.
В Древней Руси текст записывали без деления его на абзацы и предложения, без знаков препинания. Читать и понимать такие записи было очень трудно.
С изобретением знаков препинания стало гораздо легче и удобнее воспринимать то, что написано другими, и выражать свои мысли и чувства на письме.
Когда мы пишем, то постоянно решаем пунктуационные задачи: ставить или не ставить знак препинания; если ставить, то какой.
Место в предложении или тексте, где пунктограмма нужно решить пунктуационную задачу, называют пунктограммой.
2. О чём говорится в последних двух абзацах? С помощью таблицы определите, каких знаков препинания в данном тексте не встретилось.
Красная строка, точка, вопросительный знак, восклицательный знак
Запятая, точка с запятой, двоеточие, тире, кавычки, многоточие
Ответ от эксперта
ответ к заданию по русскому языку
