Проведи в классе ролевую игру на тему «Оптимисты, пессимисты и скептики – о смысле жизни».
Вопрос посетителя
Проведи в классе ролевую игру на тему «Оптимисты, пессимисты и скептики – о смысле жизни».
Ответ эксперта
Психологическая игра «Подводная лодка»
Цель проведения данной игры – осознать ценность человеческой жизни, понять причины успешности или неуспешности в ней, задуматься над собственным сценарием поведения.
Игра «Подводная лодка», инструкция для ведущего.
Ведущий рассказывает участникам игры ситуацию, которую им необходимо представить.
1. Группа участников в Тихом океане путешествует на подводной лодке. У каждого имеется пистолет с набором патронов.
2. Вдруг лодка терпит крушение и залегает на дне океана на глубине около 100 метров. Воздуха осталось минут на пятнадцать (назначает ведущий), а возможность выбраться на поверхность ограничена количеством спасательных костюмов, которые имеются в количестве …штук (назначает ведущий – до 30% от общего числа участников). Других способов выбраться нет. То есть спасется только определенное количество человек, а остальные погибнут через 15 минут.
3. Сигнал SOS подан, но помощь сможет подоспеть не раньше чем через 30 минут. Поэтому у каждого остается только 2 пути: либо спастись при помощи костюма, либо умереть.
Задача ведущего – наблюдать за реакцией участников, а при принятии кем-либо нестандартных решений необходимо вернуть к условиям игры. Игра может сначала восприниматься не всерьез – кто-то будет шутить, жертвовать своей жизнью ради бравости и тому подобное. Поэтому, чтобы обострить психологический драматизм ситуации, чтобы каждый участник смог осознать ценность человеческой жизни, понадобится особенное мастерство ведущего.
