Практический опыт профессиональной деятельности убедительно свидетельствует, что самое существенное влияние на характер развития
Вопрос посетителя
В психологии принято выделять 6 основных периодов психического развития в онтогенезе
(*ответ*) младенческий, раннее детство, дошкольный, младший школьный, подростковый, старший школьный
раннее детство, дошкольный, младший школьный, подростковый
младенческий, раннее детство, младший школьный, подростковый
раннее детство, дошкольный, младший школьный, подростковый, старший школьный
Вид катастроф, вызванных действием антропогенных факторов, которые привели к качественному изменению биосферы, оказывающему вредное воздействие на людей, животных, растительный мир и окружающую среду в целом, называется
(*ответ*) экологическими
стихийными
техногенными
социальными
Генетический потенциал организма, продукт наследственности и среды, реализующий наследственный потенциал, определяющий основные законы его индивидуальной жизни, — это
(*ответ*) конституция человека
качество жизни
уровень жизни человека
стиль жизни
Закономерно и неизбежно наступающий период возрастного развития, заключительный период онтогенеза — это
(*ответ*) старость
долголетие
юношество
младенчество
Катастрофы, при которых наблюдается внезапный выход из строя машин, механизмов и агрегатов во время их эксплуатации, сопровождающийся серьезными нарушениями производственного процесса, взрывами, образованиями очагов пожаров, радиоактивным, химическим, биологическим заражением больших территорий, гибелью людей, называются
(*ответ*) техногенными
стихийными
экологическими
социальными
Качество жизни — это
(*ответ*) субъективная составляющая удовлетворенности персональной жизнью, характеризующая комфорт в удовлетворении человеческих потребностей
особое отношение личности к своему здоровью
генетический потенциал организма
способ эмоционально-личностного реагирования на те противоречивые ситуации, которые предстают перед индивидуумом в качестве объективно или субъективно неразрешимых
Наводнения, циклоны, ураганы и смерчи, пожары, снежные заносы и лавины, сели, землетрясения и извержения вулканов, оползни, обвалы, цунами, засухи, эпидемии — это
(*ответ*) стихийные бедствия
социальные катастрофы
экологические катастрофы
техногенные катастрофы
Наука о старении, старости и долголетии человека — это
(*ответ*) геронтология
патология
антропология
герудология
Один из важных факторов, от которых зависит состояние здоровья и работоспособность организма, поскольку оно выполняет энергетическую, пластическую, биорегуляторную, резистентную функции, — это
(*ответ*) питание
гигиена
закаливание организма
резервы организма
Поведенческая особенность жизни человека, т. е. определенный стандарт, под который подстраивается психология и психофизиология личности, — это
(*ответ*) стиль жизни
жизненные резервы
качество жизни
уровень жизни
Практический опыт профессиональной деятельности убедительно свидетельствует, что самое существенное влияние на характер развития стресса, глубину и последствия его переживания оказывают
(*ответ*) индивидуальные особенности человека
алкоголь
семейное окружение
социальная среда
Ответ эксперта
В психологии принято выделять 6 основных периодов психического развития в онтогенезе
(*ответ*) младенческий, раннее детство, дошкольный, младший школьный, подростковый, старший школьный
раннее детство, дошкольный, младший школьный, подростковый
младенческий, раннее детство, младший школьный, подростковый
раннее детство, дошкольный, младший школьный, подростковый, старший школьный
Вид катастроф, вызванных действием антропогенных факторов, которые привели к качественному изменению биосферы, оказывающему вредное воздействие на людей, животных, растительный мир и окружающую среду в целом, называется
(*ответ*) экологическими
стихийными
техногенными
социальными
Генетический потенциал организма, продукт наследственности и среды, реализующий наследственный потенциал, определяющий основные законы его индивидуальной жизни, — это
(*ответ*) конституция человека
качество жизни
уровень жизни человека
стиль жизни
Закономерно и неизбежно наступающий период возрастного развития, заключительный период онтогенеза — это
(*ответ*) старость
долголетие
юношество
младенчество
Катастрофы, при которых наблюдается внезапный выход из строя машин, механизмов и агрегатов во время их эксплуатации, сопровождающийся серьезными нарушениями производственного процесса, взрывами, образованиями очагов пожаров, радиоактивным, химическим, биологическим заражением больших территорий, гибелью людей, называются
(*ответ*) техногенными
стихийными
экологическими
социальными
Качество жизни — это
(*ответ*) субъективная составляющая удовлетворенности персональной жизнью, характеризующая комфорт в удовлетворении человеческих потребностей
особое отношение личности к своему здоровью
генетический потенциал организма
способ эмоционально-личностного реагирования на те противоречивые ситуации, которые предстают перед индивидуумом в качестве объективно или субъективно неразрешимых
Наводнения, циклоны, ураганы и смерчи, пожары, снежные заносы и лавины, сели, землетрясения и извержения вулканов, оползни, обвалы, цунами, засухи, эпидемии — это
(*ответ*) стихийные бедствия
социальные катастрофы
экологические катастрофы
техногенные катастрофы
Наука о старении, старости и долголетии человека — это
(*ответ*) геронтология
патология
антропология
герудология
Один из важных факторов, от которых зависит состояние здоровья и работоспособность организма, поскольку оно выполняет энергетическую, пластическую, биорегуляторную, резистентную функции, — это
(*ответ*) питание
гигиена
закаливание организма
резервы организма
Поведенческая особенность жизни человека, т. е. определенный стандарт, под который подстраивается психология и психофизиология личности, — это
(*ответ*) стиль жизни
жизненные резервы
качество жизни
уровень жизни
Практический опыт профессиональной деятельности убедительно свидетельствует, что самое существенное влияние на характер развития стресса, глубину и последствия его переживания оказывают
(*ответ*) индивидуальные особенности человека
алкоголь
семейное окружение
социальная среда
