Послушай текст, определи его тему. Закончи предложение Этот текст о том, как…». Подумай, почему текст так называется. 2. Перечитай текст, уточни значение непонятных слов.
Вопрос от пользователя
1. Послушай текст, определи его тему. Закончи предложение Этот текст о том, как…». Подумай, почему текст так называется.
2. Перечитай текст, уточни значение непонятных слов.
3. Обрати внимание на количество абзацев (сколько абзацев, столько и микротем в тексте, столько будет пунктов плана).
4. Составь план, выпиши ключевые слова каждой части. Перескажи текст по плану и ключевым словам.
5. Объясни орфограммы и знаки препинания, сделай простым карандашом необходимые обозначения в тексте.
6. Закрой учебник, послушай текст ещё раз.
Золотой рубль
Осенью 1703 года задули ветры, погнали по Финскому заливу метровые волны. В один из таких дней подошёл к Неве чужеземный корабль, прибыли на нём купцы из страны Дании.
Вскоре к кораблю причалила лодка. Молодой лоцман поднялся на борт. Он осмотрел судно, встал за штурвал и искусно ввёл корабль в Неву. На прощание довольный капитан подарил моряку золотой рубль.
В Петербурге капитану очень хотелось увидеть царя Петра I. Однажды желание его исполнилось.
Все ждали царя в огромном зале. Двери распахнулись. Капитан ахнул от удивления. Прямо к нему шёл его знакомый лоцман. Это и был царь Пётр I.
Капитан через переводчика стал приносить царю извинения и просил вернуть его несчастный рубль. Но Пётр Алексеевич отказался. Сказал, что рубль этот не украл, а честным трудом заработал.
Ответ от эксперта
ответ к заданию по русскому языку