Познавательная деятельность – это специфически человеческая форма отношения к действительности, ориентированная на получение
Вопрос посетителя
Основными проблемами теории познания являются проблемы
(*ответ*) познаваемости мира
(*ответ*) субъекта и объекта познания
(*ответ*) структуры познавательного процесса
(*ответ*) взаимоотношения чувственного и рационального в процессе познания
общественного научного прогресса
осмысления способов существования человека
Основными типами поведения людей являются
(*ответ*) конформизм
(*ответ*) индивидуализм
(*ответ*) эгоцентризм
(*ответ*) коллективизм
эгоизм
нигилизм
Основными чертами научного знания являются
(*ответ*) системность
(*ответ*) возможность экспериментальной проверки
(*ответ*) постоянная обновляемость
независимость исследований
бескорыстность
Основоположник теории выявления и изучения конструктов — американский социальный психолог
(*ответ*) Дж. А. Келли
К. Левин
Т. Ньюком
Ф. Хайдер
Особенность становления науки древних греков заключалась в том, что она
(*ответ*) первоначально развивалась в лоне философии
активно использовала интеллектуальные схемы для решения конкретных задач
устойчиво стремилась к достижению объективной истины и постоянному обновлению знания
основывалась на экспериментальном естествознании и практическом применении знаний
Особенностью мышления является
(*ответ*) способность к отражению действительности посредством абстракций
способность реагировать на внешние раздражители
манипулирование предметами
ориентировочный импульс
От влияния когнитивных структур зависит _ человека
(*ответ*) поведение
Отвлеченная мысль, зафиксированная в слове, – это
(*ответ*) абстракция
Отождествление содержания сознания с ранее усвоенным его содержанием называется
(*ответ*) ассимиляцией
Первичный язык, который служит для коммуникации и выражения чувств, представлений об окружающем ребенка мире и о себе и является предпосылкой развития словесного языка, — это
(*ответ*) протоязык
По Московичи, задачей социальных представлений «является поначалу описание, затем _ и, наконец, объяснение»
(*ответ*) классификация
Под «_ _» в концепции Московичи понимается способ интерпретации и осмысления повседневной реальности
(*ответ*) социальным представлением
Под «_» Московичи понимает стирание и смешение социальных групп
(*ответ*) массовизацией
демассовизацией
массофикацией
массологией
Под «_» можно понимать определенным образом орга низованную информационную систему, кодирующую поведенческие и когнитивные характеристики социальных групп
(*ответ*) культурой
Под «_» обычно понимают полную сумму созданных человеком объектов
(*ответ*) культурой
Познавательная деятельность – это
(*ответ*) специфически человеческая форма отношения к действительности, ориентированная на получение достоверных знаний о мире
высшая форма отражения действительности
процесс накопления человечеством знаний
высший уровень развития психики человека
Ответ эксперта
Основными проблемами теории познания являются проблемы
(*ответ*) познаваемости мира
(*ответ*) субъекта и объекта познания
(*ответ*) структуры познавательного процесса
(*ответ*) взаимоотношения чувственного и рационального в процессе познания
общественного научного прогресса
осмысления способов существования человека
Основными типами поведения людей являются
(*ответ*) конформизм
(*ответ*) индивидуализм
(*ответ*) эгоцентризм
(*ответ*) коллективизм
эгоизм
нигилизм
Основными чертами научного знания являются
(*ответ*) системность
(*ответ*) возможность экспериментальной проверки
(*ответ*) постоянная обновляемость
независимость исследований
бескорыстность
Основоположник теории выявления и изучения конструктов — американский социальный психолог
(*ответ*) Дж. А. Келли
К. Левин
Т. Ньюком
Ф. Хайдер
Особенность становления науки древних греков заключалась в том, что она
(*ответ*) первоначально развивалась в лоне философии
активно использовала интеллектуальные схемы для решения конкретных задач
устойчиво стремилась к достижению объективной истины и постоянному обновлению знания
основывалась на экспериментальном естествознании и практическом применении знаний
Особенностью мышления является
(*ответ*) способность к отражению действительности посредством абстракций
способность реагировать на внешние раздражители
манипулирование предметами
ориентировочный импульс
От влияния когнитивных структур зависит _ человека
(*ответ*) поведение
Отвлеченная мысль, зафиксированная в слове, – это
(*ответ*) абстракция
Отождествление содержания сознания с ранее усвоенным его содержанием называется
(*ответ*) ассимиляцией
Первичный язык, который служит для коммуникации и выражения чувств, представлений об окружающем ребенка мире и о себе и является предпосылкой развития словесного языка, — это
(*ответ*) протоязык
По Московичи, задачей социальных представлений «является поначалу описание, затем _ и, наконец, объяснение»
(*ответ*) классификация
Под «_ _» в концепции Московичи понимается способ интерпретации и осмысления повседневной реальности
(*ответ*) социальным представлением
Под «_» Московичи понимает стирание и смешение социальных групп
(*ответ*) массовизацией
демассовизацией
массофикацией
массологией
Под «_» можно понимать определенным образом орга низованную информационную систему, кодирующую поведенческие и когнитивные характеристики социальных групп
(*ответ*) культурой
Под «_» обычно понимают полную сумму созданных человеком объектов
(*ответ*) культурой
Познавательная деятельность – это
(*ответ*) специфически человеческая форма отношения к действительности, ориентированная на получение достоверных знаний о мире
высшая форма отражения действительности
процесс накопления человечеством знаний
высший уровень развития психики человека
