Под «_» понимается постоянно поддерживаемые на высоком уровне знания и умения, обеспечивающие высокое качество труда и результатов
Вопрос посетителя
Особую важность для достижения оптимума информации имеют
(*ответ*) надежность и высокая пропускная способность каналов прохождения информации
(*ответ*) методика и техника сбора первичных данных
(*ответ*) методика и техника приема и обработки информации
(*ответ*) репрезентативность первичных данных
своевременное и качественное поступление на объект различного рода команд со стороны субъекта
поступление к субъекту данных о состоянии объекта и достижении (или не достижении) поставленной перед ним цели
Отрасль психиатрии и гигиены, изучающая факторы окружающей среды, благотворно влияющих на психическое состояние человека и разрабатывающая рекомендации по сохранению психического здоровья, – это
(*ответ*) психогигиена
Оценка труда дает возможность
(*ответ*) сопоставить содержание, качество и объем фактического труда с планируемым результатом
(*ответ*) оценить количество, качество и интенсивность труда
выявить уровень потенциальных
возможностей работника для оценки перспектив роста
определить степень подготовленности работника к выполнению именно того вида деятельности, которым он занимается
П.М. Керженцев в состав оргметодов включает
(*ответ*) переговоры
(*ответ*) методы дезорганизации
(*ответ*) ориентация
(*ответ*) организационные приемы
распределение ресурсов
соглашения
Первый крупный шаг к рассмотрению управления как науки был сделан
(*ответ*) Ф. Тейлором
Ч. Беббиджем
Г. Фордом
Г. Эмерсоном
Планируемый результат, идеальное, мыслимое предвосхищение результата деятельности – это
(*ответ*) цель
По определению ЮНЕСКО, _ рассматривается как универсальная субстанция, пронизывающая все сферы человеческой деятельности, служащая проводником знаний и мнений, инструментом общения, взаимопонимания и сотрудничества, утверждения стереотипов мышления и поведения
(*ответ*) информация
По степени участия сотрудников в подготовке и принятии решений различают следующие стили руководства
(*ответ*) авторитарный
(*ответ*) демократический
универсальный
индивидуальный
Поворотные моменты в теории и практике управления – это «_ _»
(*ответ*) управленческие революции
Под _ понимается процесс превращения человека, трудового коллектива из объекта управленческой деятельности в ее субъект
(*ответ*) самоуправлением
социальным регулированием
социальным управлением
экономическим стимулированием
моральным стимулированием
психологическим управлением
Под _ понимается следствие, результат какого-нибудь действия
(*ответ*) эффективностью
результативностью
рентабельностью
доходностью
Под «_ управления» понимается система своеобразных управленческих приемов, способов, подходов, инструментов
(*ответ*) стилем
Под «_ управления» понимается совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект для достижения поставленных целей
(*ответ*) методами
Под «_» понимается постоянно поддерживаемые на высоком уровне знания и умения, обеспечивающие высокое качество труда и результатов
(*ответ*) профессионализмом
Ответ эксперта
Особую важность для достижения оптимума информации имеют
(*ответ*) надежность и высокая пропускная способность каналов прохождения информации
(*ответ*) методика и техника сбора первичных данных
(*ответ*) методика и техника приема и обработки информации
(*ответ*) репрезентативность первичных данных
своевременное и качественное поступление на объект различного рода команд со стороны субъекта
поступление к субъекту данных о состоянии объекта и достижении (или не достижении) поставленной перед ним цели
Отрасль психиатрии и гигиены, изучающая факторы окружающей среды, благотворно влияющих на психическое состояние человека и разрабатывающая рекомендации по сохранению психического здоровья, – это
(*ответ*) психогигиена
Оценка труда дает возможность
(*ответ*) сопоставить содержание, качество и объем фактического труда с планируемым результатом
(*ответ*) оценить количество, качество и интенсивность труда
выявить уровень потенциальных
возможностей работника для оценки перспектив роста
определить степень подготовленности работника к выполнению именно того вида деятельности, которым он занимается
П.М. Керженцев в состав оргметодов включает
(*ответ*) переговоры
(*ответ*) методы дезорганизации
(*ответ*) ориентация
(*ответ*) организационные приемы
распределение ресурсов
соглашения
Первый крупный шаг к рассмотрению управления как науки был сделан
(*ответ*) Ф. Тейлором
Ч. Беббиджем
Г. Фордом
Г. Эмерсоном
Планируемый результат, идеальное, мыслимое предвосхищение результата деятельности – это
(*ответ*) цель
По определению ЮНЕСКО, _ рассматривается как универсальная субстанция, пронизывающая все сферы человеческой деятельности, служащая проводником знаний и мнений, инструментом общения, взаимопонимания и сотрудничества, утверждения стереотипов мышления и поведения
(*ответ*) информация
По степени участия сотрудников в подготовке и принятии решений различают следующие стили руководства
(*ответ*) авторитарный
(*ответ*) демократический
универсальный
индивидуальный
Поворотные моменты в теории и практике управления – это «_ _»
(*ответ*) управленческие революции
Под _ понимается процесс превращения человека, трудового коллектива из объекта управленческой деятельности в ее субъект
(*ответ*) самоуправлением
социальным регулированием
социальным управлением
экономическим стимулированием
моральным стимулированием
психологическим управлением
Под _ понимается следствие, результат какого-нибудь действия
(*ответ*) эффективностью
результативностью
рентабельностью
доходностью
Под «_ управления» понимается система своеобразных управленческих приемов, способов, подходов, инструментов
(*ответ*) стилем
Под «_ управления» понимается совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект для достижения поставленных целей
(*ответ*) методами
Под «_» понимается постоянно поддерживаемые на высоком уровне знания и умения, обеспечивающие высокое качество труда и результатов
(*ответ*) профессионализмом
