От того, считает ли исполнитель, что руководитель может удовлетворить или не удовлетворить его активную потребность
Вопрос пользователя
Некоторые личностные качества руководителя по Л.Д. Кудряшовой: 1) умение выражать свою мысль четко и доступно; 2) умение ставить общественные интересы выше личных; 3) эмоциональная сдержанность; 4) моральная устойчивость, честность и принципиальность; 5) способность объективно оценивать людей, правильно воспринимать критику; 6) чувство юмора; 7) знания, связанные с организацией технологий. Правильным ответом является
(*ответ*) 1,2,3,4,5,6
2,4,6,7
3,4,5,6,7
1,2,3,5,6,7
Один из критериев оценки системы качеств руководителя включает в себя: высокую степень интеллигентности, внимательность, гибкость, доступность, авторитетность, тактичность, коммуникабельность, организаторские склонности, нервно-психическую и эмоциональную устойчивость, моторные характеристики. Этот критерий —
(*ответ*) личностные качества и потенциальные возможности
идейность
мотивациея труда
профессионализм и компетентность
Один из критериев оценки системы качеств руководителя включает в себя: интерес к профессиональным проблемам и творческому труду, стремление к расширению кругозора, ориентация на перспективу, успех и достижения, готовность к социальным конфликтам в интересах работников и дела, к обоснованному риску. Этот критерий называется
(*ответ*) мотивацией труда
потенциальными возможностями
личностными качествами
профессионализмом и компетентностью
Один из критериев оценки системы качеств руководителя включает в себя: образовательный и возрастной цензы, стаж работы, уровень профессиональной подготовленности, самостоятельность в принятии решений и умение их реализовать, умение вести переговоры, аргументировать свою позицию, отстаивать ее и др. Этот критерий называется
(*ответ*) профессионализмом и компетентностью
потенциальными возможностями
личностными качествами
мотивацией труда
Один из уровней специальных способностей управленцев, определяемый тем, что для выполнения работы человеку необходимо присутствие физического предмета объекта задачи, называется
(*ответ*) конкретно-чувственным
абстрактным
уровнем умозрительно-конкретной способности восприятия предметов
образно-конкретным
Один из уровней специальных способностей управленцев, состоящий в том, что работник может оперировать не только простыми, но и сложными понятиями, реагировать на нарушение системы управления, принимать участие в ее настройке и регулировке, называется
(*ответ*) уровнем умозрительно-конкретной способности восприятия предметов
абстрактным
конкретно-чувственным
образно-конкретным
Один из уровней специальных способностей управленцев, состоящий в том, что работник может работать на основе воображаемой картины физического предмета, называется
(*ответ*) образно-конкретным
абстрактным
уровнем умозрительно-конкретной способности восприятия предметов
конкретно-чувственным
Один из уровней специальных способностей управленцев, состоящий в том, что работники способны к моделированию без связи и привязки к конкретному предмету, а также планировать свою работу до 5 лет, называется
(*ответ*) уровнем абстрактного моделирования
уровнем умозрительно-конкретной способности восприятия предметов
конкретно-чувственным
образно-конкретным
Основные виды стилей руководства: 1) авторитарный; 2) демократический; 3) либеральный. Правильным ответом является
(*ответ*) 1,2,3
только1,3
только 2,3
только 1,2
От того, считает ли исполнитель, что руководитель может удовлетворить или не удовлетворить его активную потребность, а также от ситуации зависит
(*ответ*) эффективность какого-то типа власти
эффективность технологии
взаимодействие
эффективность производства
Ответ эксперта
все верные ответы указаны по тесту
тест прошел проверку)
