Основные критерии прогресса по трем сферам материальной действительности: Системно-структурный – применительно к неорганической природе
Вопрос посетителя
Одна из форм отражения мира на ступени познания, связанной с применением языка, форма (способ) обобщения предметов и явлений, – это
(*ответ*) понятие
Одно из качеств, характеризующее игру, — _, т.е. испытание силы, воли, упорства и стремления игроков
(*ответ*) напряжение
Одно из ключевых понятий социологии и теория познания М.Вебера; представляет собой мыслительную конструкцию, воспроизводящую своеобразие и логически-каузальную структуру образования и развития объекта исследования, –
(*ответ*) идеальный тип
Онтологическая структура сознания включает в себя:
(*ответ*) осознание
(*ответ*) надсознание
(*ответ*) самосознание
психику
Определение понятия истины как общезначимого принудительного верования, принадлежит
(*ответ*) Ч.С. Пирсу
И. Канту
Т. Куну
П. Фейерабенду
Определенно направленное, необратимое изменение объекта: или просто от старого к новому, или от простого к сложному, от низшего уровня ко все более высокому – это
(*ответ*) развитие
путь
вектор
движение
Основной критерий истинности в когерентной теории истины:
(*ответ*) согласованность какого-либо знания с более общей, охватывающей системой знания
достоверное отображение реальности в знании
знание, практически проверенное в своих последствиях и приложениях
успешность или работоспособность идеи, ее полезность для достижения той или иной цели
Основные критерии прогресса по трем сферам материальной действительности:
(*ответ*) Системно-структурный – применительно к неорганической природе
(*ответ*) Функциональный – по отношению к органическому миру
(*ответ*) Гуманитарный – по отношению к обществу
Научный – по отношению к практической деятельности
Основные признаки развития:
(*ответ*) качественный характер изменений
(*ответ*) необратимость
(*ответ*) направленность
постоянность
статичность
Основные формы бытия – бытие
(*ответ*) природы
(*ответ*) социального
(*ответ*) духовного, идеального
(*ответ*) человека
научно постигаемое
свободы
Основные формы мышления:
(*ответ*) понятия
(*ответ*) суждения
(*ответ*) умозаключения
идеи
Основные элементы общенаучной картины мира – научные знания о(об)
(*ответ*) природе
(*ответ*) обществе
(*ответ*) человеке и его мышлении
бессознательном
Основой процесса развития жизни, считает Шелер, – это
(*ответ*) творческая диссоциация
деление клеток
инстинкт
чувственный порыв
Основоположники прагматизма:
(*ответ*) У. Джеймс
(*ответ*) Ч.С. Пирс
А. Тарский
К. Поппер
Ответ эксперта
Одна из форм отражения мира на ступени познания, связанной с применением языка, форма (способ) обобщения предметов и явлений, – это
(*ответ*) понятие
Одно из качеств, характеризующее игру, — _, т.е. испытание силы, воли, упорства и стремления игроков
(*ответ*) напряжение
Одно из ключевых понятий социологии и теория познания М.Вебера; представляет собой мыслительную конструкцию, воспроизводящую своеобразие и логически-каузальную структуру образования и развития объекта исследования, –
(*ответ*) идеальный тип
Онтологическая структура сознания включает в себя:
(*ответ*) осознание
(*ответ*) надсознание
(*ответ*) самосознание
психику
Определение понятия истины как общезначимого принудительного верования, принадлежит
(*ответ*) Ч.С. Пирсу
И. Канту
Т. Куну
П. Фейерабенду
Определенно направленное, необратимое изменение объекта: или просто от старого к новому, или от простого к сложному, от низшего уровня ко все более высокому – это
(*ответ*) развитие
путь
вектор
движение
Основной критерий истинности в когерентной теории истины:
(*ответ*) согласованность какого-либо знания с более общей, охватывающей системой знания
достоверное отображение реальности в знании
знание, практически проверенное в своих последствиях и приложениях
успешность или работоспособность идеи, ее полезность для достижения той или иной цели
Основные критерии прогресса по трем сферам материальной действительности:
(*ответ*) Системно-структурный – применительно к неорганической природе
(*ответ*) Функциональный – по отношению к органическому миру
(*ответ*) Гуманитарный – по отношению к обществу
Научный – по отношению к практической деятельности
Основные признаки развития:
(*ответ*) качественный характер изменений
(*ответ*) необратимость
(*ответ*) направленность
постоянность
статичность
Основные формы бытия – бытие
(*ответ*) природы
(*ответ*) социального
(*ответ*) духовного, идеального
(*ответ*) человека
научно постигаемое
свободы
Основные формы мышления:
(*ответ*) понятия
(*ответ*) суждения
(*ответ*) умозаключения
идеи
Основные элементы общенаучной картины мира – научные знания о(об)
(*ответ*) природе
(*ответ*) обществе
(*ответ*) человеке и его мышлении
бессознательном
Основой процесса развития жизни, считает Шелер, – это
(*ответ*) творческая диссоциация
деление клеток
инстинкт
чувственный порыв
Основоположники прагматизма:
(*ответ*) У. Джеймс
(*ответ*) Ч.С. Пирс
А. Тарский
К. Поппер
